Интеллектуальная игра для 9 классов "Военный КВИЗ"

• 1 слайд

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

Иллюстрированные вопросы:

1.     Напишите название картины и ее автора. (Три богатыря, Васнецов)

2.     Напишите имя этого человека и событие, в связи с которым он вошел в историю России. (Наполеон Бонапарт, Отечественная война 1812 года, Бородинское сражение)

3.     Напишите имена бойцов, изображенных на фотографии. (Фёдоров, Кантария)

4.     Как называется этот орден? (Орден Славы)

5.     Какая военная операция изображена на этой картине? (Переход Суворова через Альпы)

6.     Какой лозунг написан под этим плакатом? (Родина-мать зовет!)

7.     Кому и в честь чего поставлен этот памятник и где он расположен? (Памятник Минину и Пожарскому, изгнание польских интервентов, Красная площадь)

8.     Какому роду войск принадлежит это флаг? (ВДВ)

9.     Назовите имя и звание человека, изображенного на экране. (Г.К. Жуков, маршал Советского Союза)

10. К какому роду войск принадлежит этот военнослужащий? (Легкая кавалерия)

Военный КВИЗ для 9 классов

1 этап. Иллюстрированные вопросы:

1.     Напишите название картины и ее автора.

2.     Напишите имя этого человека и событие, в связи с которым он вошел в историю России.

3.     Напишите имена бойцов, изображенных на фотографии.

4.     Как называется этот орден?

5.     Какая военная операция изображена на этой картине?

6.     Какой лозунг написан под этим плакатом?

7.     Кому и в честь чего поставлен этот памятник и где он расположен?

8.     Какому роду войск принадлежит это флаг?

9.     Назовите имя и звание человека, изображенного на экране.

10. К какому роду войск принадлежит этот военнослужащий?

2 этап. Теоретические вопросы:

1.     Чем в российской военной истории знаменит день 24 июня 1945 года?

2.     За какое море боролся Петр 1?

3.     Как в Древней Руси называли отважного, доблестного воина, богатыря?

4.     Имя какого святого носит флаг русского флота?

5.     О чем эта старая русская загадка: «Глазами не увидишь, руками не возьмёшь, а без него в атаку не пойдёшь»?

6.     Сколько лет прошло от окончания первой мировой войны до начала Великой Отечественной войны?

7.     Это слово первоначально существовало в военном лексиконе лишь как обозначение участника «партии», то есть отдельного отряда. В Отечественной войне 1812 года оно приобрело принципиально новый смысл и сохранило его до наших дней в значении «народный мститель». Назовите это слово.

8.     Назовите воинское звание Екатерины II.

9.     Как назывался призывник царских времён?

10. Во время Отечественной войны 1812 года русские солдаты говорили: «Приехал …, бить французов». О ком говорили солдаты?

11. Самый знаменитый российский крейсер, о доблести  которого знает каждый японец?

12. Они шли на Россию «свиньей», после чего проиграли сражение Александру Невскому?

13. Что символизируют цвета Георгиевской ленточки?  

14. Назовите 3 города-героя?

15. Военачальник, который перевел свою армию через Альпы?

3 этап. Музыкальные вопросы:

1.     Из какого культового фильма эта песня?

2.     Сколько бойцов изначально воевало на безымянной высоте?  

3.     Исполнительница этой песни на протяжении всей войны гастролировала по фронтам. Назовите ее имя.

4.     На какой город пошли герои этой песни?

5.     О чем поет бойцу в землянке гармонь?

6.     Назовите род войск, в которых служили исполнители этой песни?

7.     Как называется оружие, тёзка главной героини этой песни?

8.     Почему рано умирать герою этой песни?

9.     Сколько человек было в экипаже боевой машины?

10. Напишите название этого марша.

Теоретические вопросы:

1.     Чем в российской военной истории знаменит день 24 июня 1945 года? (В этот день в Москве состоялся парад Победы.)

2.     За какое море боролся Петр 1? (Балтийское море)

3.     Как в Древней Руси называли отважного, доблестного воина, богатыря? (Витязь.)

4.     Имя какого святого носит флаг русского флота? (Св. Андрея.)

5.     О чем эта старая русская загадка: «Глазами не увидишь, руками не возьмёшь, а без него в атаку не пойдёшь»? (Ура – боевой клич при атаке.)

6.     Сколько лет прошло от окончания первой мировой войны до начала Великой Отечественной войны? (20 лет)

7.     Это слово первоначально существовало в военном лексиконе лишь как обозначение участника «партии», то есть отдельного отряда. В Отечественной войне 1812 года оно приобрело принципиально новый смысл и сохранило его до наших дней в значении «народный мститель». Назовите это слово. (Партизан.)

8.     Назовите воинское звание Екатерины II. (Полковник.)

9.     Как назывался призывник царских времён? (Рекрут)

10. Во время Отечественной войны 1812 года русские солдаты говорили: «Приехал …, бить французов». О ком говорили солдаты? (Кутузов)

11. Самый знаменитый российский крейсер, о доблести  которого знает каждый японец? (Аврора)

12. Они шли на Россию «свиньей», после чего проиграли сражение Александру Невскому? (шведы)

13. Что символизируют цвета Георгиевской ленточки? (Черный-порох, оранжевый-огонь)

14. Назовите 3 города-героя? (Ленинград, Одесса, Севастополь, Сталинград, Киев, Москва, Керчь, Тула, Мурманск, Смоленск)

15. Военачальник, который перевел свою армию через Альпы? (Суворов)

Военный КВИЗ для 9 классов

Иллюстрированные вопросы:

1.     Напишите название картины и ее автора. (Три богатыря, Васнецов)

2.     Напишите имя этого человека и событие, в связи с которым он вошел в историю России. (Наполеон Бонапарт, Отечественная война 1812 года, Бородинское сражение)

3.     Напишите имена бойцов, изображенных на фотографии. (Егоров, Кантария)

4.     Как называется этот орден? (Орден Славы)

5.     Какая военная операция изображена на этой картине? (Переход Суворова через Альпы)

6.     Какой лозунг написан под этим плакатом? (Родина-мать зовет!)

7.     Кому и в честь чего поставлен этот памятник и где он расположен? (Памятник Минину и Пожарскому, изгнание польских интервентов, Красная площадь)

8.     Какому роду войск принадлежит это флаг? (ВДВ)

9.     Назовите имя и звание человека, изображенного на экране. (Г.К. Жуков, маршал Советского Союза)

10. К какому роду войск принадлежит этот военнослужащий? (Легкая кавалерия)

Теоретические вопросы:

1.     Чем в российской военной истории знаменит день 24 июня 1945 года? (В этот день в Москве состоялся парад Победы.)

2.     За какое море боролся Петр 1? (Балтийское море)

3.     Как в Древней Руси называли отважного, доблестного воина, богатыря?(Витязь.)

4.     Имя какого святого носит флаг русского флота? (Св. Андрея.)

5.     О чем эта старая русская загадка: «Глазами не увидишь, руками не возьмёшь, а без него в атаку не пойдёшь»? (Ура – боевой клич при атаке.)

6.     Сколько лет прошло от окончания первой мировой войны до начала Великой Отечественной войны? (20 лет)

7.     Это слово первоначально существовало в военном лексиконе лишь как обозначение участника «партии», то есть отдельного отряда. В Отечественной войне 1812 года оно приобрело принципиально новый смысл и сохранило его до наших дней в значении «народный мститель». Назовите это слово. (Партизан.)

8.     Назовите воинское звание Екатерины II. (Полковник.)

9.     Как назывался призывник царских времён? (Рекрут)

10. Во время Отечественной войны 1812 года русские солдаты говорили: «Приехал …, бить французов». О ком говорили солдаты? (Кутузов)

11. Самый знаменитый российский крейсер, о доблести  которого знает каждый японец? (Варяг)

12. Они шли на Россию «свиньей», после чего проиграли сражение Александру Невскому? (шведы)

13. Что символизируют цвета Георгиевской ленточки? (Черный-порох, оранжевый-огонь)

14. Назовите 3 города-героя? (Ленинград, Одесса, Севастополь, Сталинград, Киев, Москва, Керчь, Тула, Мурманск, Смоленск, Новороссийск)

15. Военачальник, который перевел свою армию через Альпы? (Суворов)

Музыкальные вопросы:

1.     Из какого культового фильма эта песня? («От героев былых времен»/ «Офицеры»)

2.     Сколько бойцов изначально воевало на безымянной высоте? («На безымянной высоте»/18)

3.     Исполнительница этой песни на протяжении всей войны гастролировала по фронтам. Назовите ее имя. («Валенки»/Лидия Русланова)

4.     На какой город пошли герои этой песни? («Дорога на Берлин»/Берлин)

5.     О чем поет бойцу в землянке гармонь? (1,2,3 строчки песни «В землянке»/Про улыбку твою и глаза)

6.     Назовите род войск, в которых служили исполнители этой песни? («Смуглянка»/Военно-воздушные силы)

7.     Как называется оружие, тёзка главной героини этой песни? («Катюша»/Зенитная установка)

8.     Почему рано умирать герою этой песни? («Путь дорожка фронтовая»/Есть у нас еще дома дела)

9.     Сколько человек было в экипаже боевой машины? («Три танкиста»/трое)

10. Напишите название этого марша. («Прощание Славянки!»)

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ СОШ № 78

______________В.Я. Андросов

«__» января 2015 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении интеллектуальной игры «Военный КВИЗ»

                               I.           Общие положения.

Настоящее положение определяет статус, цели и задачи интеллектуальной игры и порядок ее проведения.

Цель мероприятия: создание благоприятных условий для патриотического воспитания учащихся.

Задачи мероприятия:

·        актуализировать знания учащихся в области военного дела и истории Отечества;

·        научить учащихся работать в команде.

Организаторы:
Заместитель по ВР Катаева И.Н., старшая вожатая Лыкова Л.А., Совет лидеров.

                            II.           Порядок организации и проведения акции.

За 2 дня до игры команда должна подать заявку в каб.№78 по форме:

Класс ______________________________ Название команды___________________ Фамилия, имя участников_____________

Дата и время проведения:

• 5 классы – 2.02.2015 в 14.00;
• 6 классы - 2.02.2015 в 12.00;
• 7 классы - 3.02.2015 в 12.30;
• 8 классы - 3.02.2015 в 14.00;
• 9 классы - 4.02.2015 в 14.00;
• 10-11 классы - 11.02.2015 в 14.00.

Место проведения – Актовый зал.

                         III.           Условия проведения.

В интеллектуальной игре принимают участие учащиеся 5-11 классов. Каждый класс выставляет 1 команду в составе 6 человек. Интеллектуальная игра состоит из 3 этапов:

• 1 этап – иллюстрированные вопросы (10 вопросов);
• 2 этап – теоретические вопросы (15 вопросов);
• 3 этап – музыкальные вопросы (10 вопросов).

Время на ответ составляет 30 секунд. На каждом этапе команда записывает свои ответы в бланк. После каждого этапа счетная комиссия подсчитывает количество баллов по этапу.

                         IV.           Определение победителей

За каждый правильный ответ счетная комиссия присуждает команде 1 балл. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов за все 3 этапа.

                            V.           Награждение и члены жюри

Победители конкурса интеллектуальной игры награждаются грамотами.

Музыкальные вопросы:

1.     Из какого культового фильма эта песня? («От героев былых времен»/»Офицеры»)

2.     Сколько бойцов изначально воевало на безымянной высоте? («На безымянной высоте»/18)

3.     Исполнительница этой песни на протяжении всей войны гастролировала по фронтам. Назовите ее имя. («Валенки»/Лидия Русланова)

4.     На какой город пошли герои этой песни? («Дорога на Берлин»/Берлин)

5.     О чем поет бойцу в землянке гармонь? (1,2,3 строчки песни «В землянке»/Про улыбку твою и глаза)

6.     Назовите род войск, в которых служили исполнители этой песни? («Смуглянка»/Военно-воздушные силы)

7.     Как называется оружие, тёзка главной героини этой песни? («Катюша»/Зенитная установка)

8.     Почему рано умирать герою этой песни? («Путь дорожка фронтовая»/Есть у нас еще дома дела)

9.     Сколько человек было в экипаже боевой машины? («Три танкиста»/трое)

10. Напишите название этого марша. («Прощание Славянки!»)