Использование техники аппликации в развитии творческих способностей детей среднего дошкольного возраста

• 1 слайд

  
  ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНИКИ АППЛИКАЦИИ В РАЗВИТИИ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
  Методический совет
  
  
  Научный руководитель
  Старший воспитатель: Егорова И.А.
  Выполнила: воспитатель Рыбакова И.В.,
  
  
  Министерство образования и науки Хабаровского края
  Муниципальное автономное образовательное учреждение
  Хабаровск 2015 год
  

• 2 слайд

  Рыбакова Ирина Владимировна воспитатель МДОУ № 150 города Хабаровска
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Цель исследования:
  определить роль аппликации в развитии творческих способностей детей дошкольного возраста.
  Задачи:
  •изучить теоретическую и практическую литературу по проблеме исследования;
  •рассмотреть особенности развития творческих способностей дошкольников в условиях непосредственно-образовательной деятельности по аппликации;
  •определить возможности аппликации в развитии творческих способностей детей дошкольного возраста;
  •разработать рекомендации по развитию художественного творчества детей дошкольного возраста средствами аппликации.
  
  

• 5 слайд

  Объект исследования:
  Процесс развития творческих способностей детей дошкольного возраста в условиях непосредственно-образовательной деятельности аппликацией.
  Предмет исследования:
  Аппликация как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста.
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Опытно-практическая работа по формированию творческих изобразительных способностей у детей старшего дошкольного возраста средствами аппликации
  Место проведения: МАДОУ г. Хабаровска «Детский сад № 150» .
  Количество участников исследования: 20 детей среднего дошкольного возраста.
  Этапы исследования:
  I этап - определение исходного уровня владения детьми старшего дошкольного возраста аппликацией.
  II этап - формирование творческих изобразительных способностей в процессе аппликации
  III этап - определение эффективности проведенной опытно-экспериментальной работы и разработке методических рекомендаций для педагогов.
  
  

• 8 слайд

  Критерии и показатели сформированности изобразительных умений детей старшего дошкольного возраста ()Г.А. Урунтаевой, Ю.А. Афонькиной , Т.С. Комаровой )
  

• 9 слайд

  Уровни сформированности изобразительных умений у детей старшего дошкольного возраста
  на констатирующем этапе.
  

• 10 слайд

  .
  

• 11 слайд

  .
  
  
  Тематическое планирование
  

• 12 слайд

  Распределение детей по уровням развития контрольной и экспериментальной групп
  

• 13 слайд

  .
  Динамика сформированности творческих изобразительных умений у детей старшего дошкольного возраста в аппликации в экспериментальной и контрольных группах
  

• 14 слайд

  Выставка аппликаций детей средней группы на произвольную тему
  

• 15 слайд

  
  
  Спасибо за внимание!
  Превращайте кусочки различных материалов в красивое изделие и получайте от этого огромное удовольствие!