Министерство
образования и науки Республики Татарстан
Управление
образования исполнительного комитета
Бугульминского
муниципального района Республики Татарстан
г. Бугульма
МБОУ СОШ №1 с
углубленным изучением отдельных предметов
Класс: 9 А
Научно-исследовательская
работа
Тема:
Биссектриса угла треугольника
Учащийся: Александров А.А
Руководитель: Чуканова И.И.
Бугульма, 2012
Содержание.
1.Введение…………………………………………………………………………3
2.Основная часть:
2.1. Формулировка теоремы о биссектрисе угла треугольника……………...4
2.2. Различные способы доказательства
теоремы о биссектрисе угла треугольника………………………………………………………………………..
2.21. Метод подобия……………………………………………………………
2.22. Метод площадей…………………………………………………………5
2.23. Описанная окружность …………………………………………………..
2.24 Теорема синусов. ………………………………………………………...6
2.25.Векторный
метод…………………………………………………………7
2.26. Доказательство с применением
осевой симметрии……………………
2.3. Решение задач на применение……………………………………………..8
2.31. Решение задач из учебника……………………………………………....
2.32. Решение олимпиадных
задач…………………………………………….
2.33. Авторская
задача…………………………………………………………9
3.Заключение………………………………………………………………...........10
4.Используемая литература…………………………………………………….11
1.Введение.
Первые геометрические
понятия возникли в доисторические времена. Человек не только пассивно наблюдал
природу, но практически осваивал и использовал её богатства. Материальные
потребности побуждали людей изготовлять орудия труда, обтёсывать камни и строить
жилища, лепить глиняную посуду и натягивать тетиву на лук. Люди натягивали свои
луки, изготавливали разные предметы с прямыми рёбрам и постепенно дошли до
отвлечённого понятия прямой линии.
Практическая деятельность
человека служила основой длительного процесса выработки отвлечённых понятий,
открытия простейших геометрических зависимостей и соотношений.
Со временем, когда
накопилось большое количество геометрических фактов, у людей появилась
потребность обобщения, уяснения зависимости одних элементов от других,
установления логических связей и доказательств. Геометрия стала наукой
лишь после появления в ней теорем и доказательств.
К числу основных
геометрических фактов следует отнести теорему о биссектрисе угла треугольника.
Теорема о биссектрисе
треугольника часто используется при решении геометрических задач. Теорема
интересна тем, что существует много методов ее доказательства (метод подобия,
метод площадей, метод движений и т.д.). В данной работе предлагаются только 4
способа доказательства этой замечательной теоремы.
Цель и задачи исследования:
1.
Изучить доказательства теоремы о
биссектрисе угла треугольника.
2.
Научиться работать с чертежами.
3.
Решать задачи на применение теоремы.
4.
Составлять и решать задачи практического
содержания.
1.
Основная часть.
2.1. Формулировка теоремы о
биссектрисе угла треугольника.
Теорема:
Биссектриса внутреннего угла треугольника делит
противоположную
сторону на части, пропорциональные
прилежащим
сторонам треугольника.
Если BD
– биссектриса ∆ ABC, то выполняется
равенство.
2.2. Различные способы
доказательства теоремы о биссектрисе
угла треугольника.
2.21. Метод подобия
Проведем
прямую m
параллельную биссектрисе BD.
1. ÐABD
= ÐDBC
(т.к. BD
– биссектриса).
2. ÐDBC
= ÐBCD₁
(т.к. m ǁ
BD и BC – секущая).
3. ÐBD₁C
= ÐABD (т.к. m ǁ
BD и BD₁
- секущая).
4. ÐBCD₁
= ÐBD₁C.
Значит ∆BCD₁
- равнобедренный =>
BC=BD₁.
∆ABD ∆ AD₁C (по двум углам).
Следовательно:
.
Что и требовалось доказать.
2.22. Метод площадей.
Рассмотрим
∆ABD
и ∆CBD.
S∆
ABD : S∆CBD
= AD
: DС
( так как h – общая высота).
BD
– биссектриса ∆ ABC. Каждая точка
биссектрисы BD равноудалена от
сторон ∆ABC.
Значит DH
= DM
- высоты ∆ABD и ∆CBD.
S∆
ABD : S∆CBD
= AB
: BC.
Итак: AB : BC = AD
: DС => AB
: AD = BC : DС.
Что и требовалось
доказать.
2.23.Описанная окружность.
Опишем вокруг ∆ ABC окружность. Продолжим BD до пересечения с
окружностью в точке Е.
∆BAE∆ BDC
(по двум углам). Значит: (1).
∆BCE∆ BAD
(по двум углам). Значит: (2).
Так как ∆ ACE
– равнобедренный , то AE = CE.
Тогда
AB ∙ DC = BC ∙ AD =>
.
Что и требовалось доказать.
2.24. По теореме синусов.
В треугольнике ABC
ÐABD
= Ð DBC
= β (т.к. BD
– биссектриса ∆ ABC).
Рассмотрим ∆ ABD.
По теореме синусов: (1).
Рассмотрим ∆ BCD.
По теореме синусов:
(2).
Следовательно:.
Что и требовалось доказать.
2.25.Векторный метод.
Для любой точки Д отрезка АС вектор ,
где k = и 1- k
= .
Действительно,
В нашем случае вектор параллелен вектору ∙+
∙,
и поэтому = : , тогда = , откуда = .
Что и требовалось доказать.
2.26.Осевая симметрия.
Выполним осевую симметрию S треугольника ABC относительно
BD,
получим SBD
(A) = A1 , SBD (C) = C1 и
SBD (B) = B.
Тогда ∆ CDC1
∆ ADA1
(по двум углам) и ∆ СС1B ∆ AA1B
(по двум углам).
AB
= A1B
(т.к. ∆ ABA1
– равнобедренный).
Тогда и . Следовательно, .
Что и требовалось доказать.
2.3
Решение задач на применение.
2.31.Задача из учебника.
Медиана и высота делят треугольник на
три равные части. Найдите углы треугольника.
∆ ACH=∆
MCH
по катету и острому углу.
Поэтому ∆ ACМ
- равнобедренный, АН=НМ. Пусть АН = НМ = а, МВ = 2а.
По свойству биссектрисы СМ ∆ HВС
имеем: . Тогда СВ=2СН ,
ÐСВН=30⁰,
ÐВСН=
60⁰, β=30⁰,
ÐС=90⁰
Ответ: 30⁰,
60⁰, 90⁰.
2.32.Олимпиадная задача.
В треугольнике ABC на сторонах AB и BC
отмечены точки M и N соответственно, причём BM = BN. Через точку M
проведена прямая, перпендикулярная BC, а через точку N — прямая
перпендикулярная AB. Эти прямые пересекаются в точке O. Продолжение отрезка BO
пересекает сторону AC в точке P и делит её на отрезки AP = 5 и PC = 4. Найдите
длину отрезка BP, если известно, что BC = 6.
Решение:
В равнобедренном
треугольнике BMN точка O является точкой пересечения высот. Поэтому BP —
биссектриса треугольника BMN и треугольника ABC. По теореме о биссектрисе
треугольника AB: BC = AP: PC, поэтому
AB = .
По формуле для квадрата
биссектрисы треугольника:
. Следовательно: BP = 5.
Ответ: BP
= 5.
2.32.Авторская задача.
Дано:
ВС=6см, ВК=4см, ВК- биссектриса ∆ АВС.
КС=3см, R
∆ BKC
=1см. S
∆ ABC=60см².
Найти: АВ.
Решение:
1. S∆
BKC
= . Следовательно: S
∆ BKC
=18см².
2. S
∆ АВК = S∆
АВС –S
∆ ВКС . Следовательно: S∆ АВК = 42см².
3.Площади треугольников, имеющих равные высоты,
относятся как
основания: = .
4. По теореме о биссектрисе треугольника:
АК: КС=АВ: ВС.
Тогда 21: 9 = АВ: 4, отсюда: АВ=14см.
Ответ: АВ= 14 см.
3.Заключение.
·
Подводя
итог работе, хотелось бы сказать, что биссектриса очень важный элемент в
геометрии. Она обладает огромным количеством свойств и эти свойства помогают
при решении различных геометрических задач.
·
Теорема
о биссектрисе угла – одно из основных свойств биссектрисы. С помощью неё я
смог доказывать другие теоремы.
·
В
этой работе, приведя различные способы эта доказательства, я показал насколько
универсальна теорема.
·
Она
проста в понимании, но в то же время помогает мне при решении очень сложных и запутанных
задач.
·
Изучив
эту теорему, я открыл много нового для себя, расширил свои знания и думаю, что
проложил дорогу к дальнейшему изучению геометрии.
4.Используемая литература.
•
Приложение
к журналу КВАНТ №1/1995.
Статьи: Л.Н.Смоляков. Еще 13 доказательств теоремы о
биссектрисе.//Квант, №2,1985.
С.Р.Сефибеков. Четыре доказательства теоремы о
биссектрисе.//Квант, № 8, 1983.
• Л. С.
Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев, Э. Г. Позняк, И. И.
Юдина. Учебник для общеобразовательных учреждений.
Просвещение, 2003 год.
•
И.Ф.Шарыгин
. Геометрия 7-9 классы. Москва, Издательский дом
«Дрофа», 1997.
• Единая
коллекция ЦОР.
• Г.К.Пак.
«Биссектриса». Серия: Готовимся к математической
олимпиаде. Владивосток, 2003.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.