Исследовательская работа "Тайна Репки"

• 1 слайд

  МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
  «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 18»
  Исследовательская работа по теме:
  Тайна «Репки»
  Выполнил
  Салабай Евгений,
  учащийся 1 «Г» класса
  Руководитель:
  Троц Екатерина Витальевна,
  учитель начальных классов
  Рубцовск, 2016
  

• 2 слайд

  Я очень люблю русские народные сказки,
  особенно сказку «Репка».
  «Сказка - ложь, да в ней намёк
  – добрым молодцам урок!»
  
  А есть ли такой урок
  в сказке «Репка»?
  Мне захотелось узнать тайны, которые
  есть в этой сказке
  
  Цель исследования:
  Выяснить, какой смысл скрыт в сказке
  «Репка»
  

• 3 слайд

  Чтобы добиться поставленной цели,
  мне необходимо решить следующие задачи:
  
  Изучить литературные источники, которые могут
  подсказать, есть ли в сказке символы и что они обозначают.
  
  2. Провести собственное исследование.
  
  3. Поделиться результатами исследования.
  

• 4 слайд

  
  Чтобы узнать, какой смысл скрыт в сказке,
  предположу, что она наполнена символами и
  образами, которые могут помочь мне понять
  все тайны и загадки «Репки»
  Прочитаю другие варианты сказки «Репка»
  Найду сходство и различие сказок
  Изучу значение символов, которые есть в сказке
  4. Узнаю скрытый смысл сказки
  

• 5 слайд

  Исторические корни сказки "Репка"
  Сказка "Репка" на протяжении веков рассказывалась лишь устно.
  Первая публикация увидела свет в 1863 году. Сказка не содержала в себе картинок, потому что входила в сборник сказок для взрослых.
  Самостоятельная книжка "Репка" впервые увидела свет в 1910 году.
  

• 6 слайд

  Картинки к сказке впервые создала Елизавета Бем. Они были опубликованы в 1881 году.
  Это были силуэты.
  На протяжении более полувека сказка выпускалась только с одними и теми же картинками.
  

• 7 слайд

  А вот первоначальная версия сказки
  Обработка
  А. Н.Толстого
  Обработка
  К. Д. Ушинского
  
  Близко к первоначальной версии пересказали сказку А.Толстой и К.Ушинский. Смысл ее не поменялся, изменился лишь стиль изложения.
  

• 8 слайд

  А есть ещё варианты в обработке:
  Обработка В.И. Даля
  Обработка
  А. Н. Афанасьева
  У Афанасьева были не только известные персонажи, но и ноги, которые также приходили на помощь. Что имелось в виду под ногами - до конца не ясно. Про Кошку и Мышку нет ни слова.
  
  У Даля отсутствуют Кошка и Мышка, приходит сосед и окапывает репку. А затем съедают её только люди, Жучке же отдают лишь кожуру.
  
  

• 9 слайд

  Символы в сказке
  Почему именно репу посадил дед?
  На Руси репа воспринималась как самый любимый
  овощ.
  Из неё готовили похлёбку, с ней пекли пироги, её квасили, как теперь капусту, даже был такой освежающий напиток – из репы
  Репка была сладкой, а сахар на Руси воспринимали на вес золота.
  Она богата витаминами и низкокалорийная
  Потому в сказке она – репка, кормилица!
  
  

• 10 слайд

  Дед, бабка, внучка
  Дед – Символ Древней Мудрости.
  
  Баба - Символ Дома, Традиций.
  
  Внучка — потомство, продолжение рода.
  
  

• 11 слайд

  Жучка и Кошка
  Жучка —охрана достатка в роду.
  
  Кошка —благостная обстановка в Роду, так как является олицетворением лада и покоя в доме.
  
  

• 12 слайд

  Мышка
  Мышка —благосостояние дома, материальная база. Где нечего есть и мыши не водятся.
  Мышь – это труженица и доброта в одном образе. Несмотря на ее рост, она способна быть спасительницей. 
  

• 13 слайд

  Идея сказки
  Показать силу семьи.
  Человек один не может сделать всё, ему необходимы помощники, даже четвероногие, и в этом случае они всегда придут на выручку.
  Иметь связь с Родом и Родовой Памятью, жить в гармонии с родными и иметь Счастье в семье.
  
  

• 14 слайд

  Чему учит сказка?
  Общими усилиями можно достичь поставленной
  цели.
  Необходимо уважать любой труд, который является частью общего дела.
  Учит сказка не стесняться просить о помощи.
  При достижении какой-либо цели, не место конфликтам, раздорам и вражде.
  Взаимоподдержка, дружба – великая сила.
  

• 15 слайд

  Подвожу итоги проекта
  
  Для себя я сделал
  самый важный
  вывод:
  Сказка учит любить братьев наших меньших, находиться в гармонии с природой. Жучка, Кошка и Мышка тоже относятся к роду и надо не забывать об этом! Вот тогда в трудную минуту вся природа придёт на помощь.
  Достойно и уважительно относиться даже к маленькому существу.
  Если делать всё сообща, то будет толк, причём даже самый маленький вклад в общее дело иногда может решить его исход.
  Преодолевать любые трудности не одному, а совместными усилиями с близкими. Не опускать руки перед проблемой, а смело и дружно бороться с ней. Взаимоподдержка, дружба – великая сила.
  
  
  
  

• 16 слайд

  Анализировать сказки очень интересно, и мне бы хотелось привлечь к этой работе моих одноклассников. Тогда у них появится интерес к чтению.
  "Сказка будит и пленяет мечту…
  Она учит мужеству и верности;
  она учит созерцать человеческую судьбу,
  сложность мира, отличие "правды от кривды".
  И. А. Ильин.
  

• 17 слайд

  Спасибо за внимание!