РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
ХАНТЫ-МАНСИЙСКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ – ЮГРА
ГОРОД ПОКАЧИ
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №2
Конкурс
учебно-исследовательских и
творческих работ
«Юность в науке»
Направление: Естественные науки и
современный мир
Выращивание кристаллов в
домашних условиях
Автор:
Налимова Татьяна Васильевна
Класс: 2 б
Научный руководитель:
Порошина Светлана Алексеевна,
учитель начальных классов
муниципального бюджетного
общеобразовательного
учреждения средней
общеобразовательной школы №2
2014 г.
Выращивание
кристаллов в домашних условиях
Аннотация
Драгоценные камни всегда завораживали взгляд людей. Их
безупречная форма и цвет восхищают.
В данной работе рассказывается о том, как растут кристаллы
в природе и из чего и каким образом вырастить их в домашних условиях.
Актуальность. Я очень люблю узнавать все новое и интересное, мне
нравится экспериментировать, наблюдать и собирать коллекции. У меня есть своя
коллекция минералов. Мне стало интересно узнать, можно ли вырастить кристаллы в
домашних условиях.
Цель данной работы – изучить
возможность выращивания кристаллов в домашних условиях.
При работе над темой я поставила следующие
задачи:
- Узнать, что такое кристалл.
- Узнать как образовываются
кристаллы в природе.
- Изучить из каких веществ можно
вырастить кристалл в домашних условиях.
- Вырастить кристалл.
- Провести опрос среди сверстников.
- Собрать, проанализировать и
обобщить информацию о выращивании кристаллов.
- Выпустить буклет – памятку для
юных исследователей.
Объект исследования: кристаллы.
Предмет
исследования: процесс кристаллизации.
В ходе исследования использовались следующие методы:
Ø Работа с литературой.
Ø Поиск в Интернете.
Ø Проведение опытов.
Ø Анализ.
Ø Анкетирование.
Вывод. В своем исследовании я постаралась выяснить
процесс образования кристаллов. Мне было интересно узнать, как кристаллы растут
в природе. Я вырастила красивые кристаллы дома, которые еще долгое время будут
радовать своей красотой.
Я думаю, что моя работа полезна тем, что я могу рассказать
ребятам, что из простых и доступных материалов можно создать неповторимые
кристаллы. А добавив немного фантазии, можно создать композиции для украшения
своего дома.
Выращивание
кристаллов в домашних условиях
Содержание
Аннотация………………………………………………………………………………………2
Содержание……………………………………………………………………………………..3
План
исследований …………………………………………………………………………….4
Основная
часть исследования …………………………………………………………………5
1. Введение……………………………………………………………………………………5
2. Рост кристаллов в природе …... ………………………………………………………….5
3. Выращивание кристаллов в промышленности ...……………………………………….6
4. Выращивание кристаллов дома …..………………………………………………………6
Практическая
часть исследования……………………………………………………….…….8
1.
Мои наблюдения и эксперименты ………………………………………….……..……8
2.
Выводы, рекомендации………………………………..…………………………..……11
Анкетирование
…………………………………………………....……………………..….....12
Заключение
……………………………………………………………………………………..13
Источники
информации ……………………………………………………………………….14
Приложение……………………………………………………………….………………………
Выращивание кристаллов в домашних условиях
План исследований
Проблемный вопрос: Можно ли вырастить кристалл в домашних условиях?
Гипотеза
исследования: Я предполагаю, что
кристаллы действительно можно выращивать в домашних условиях и для этого в
каждом доме найдутся необходимые материалы.
План
1.Определить
зоны поиска материалов о кристаллах:
1) Городская и школьная библиотека;
2) Интернет.
2.Изучить печатный материал по теме исследования:
а) посетить
городскую библиотеку и изучить имеющуюся в наличии печатную литературу о
кристаллах:
Ø «Химия»
/ Ахметов Н.А.
Ø «Большая
книга экспериментов для школьников» / Пер. с ит. Мотылёвой Э.И.
Ø «Замечательные
минералы» / Соболевский В.И.
б) найти в Интернете интересную информацию,
необходимую для работы.
3. Из имеющихся дома материалов и специально купленных
наборов вырастить кристаллы.
4. Создать композиции с кристаллами для украшения
дома.
5. Составить анкету и провести анкетирование среди
сверстников.
Вопросы анкеты, для детей:
1) Тебе нравятся драгоценные камни?
2) Знаешь ли ты, что для того чтобы им вырасти в природе
потребовались тысячи лет?
3) Знаешь ли ты, что сейчас ученые могут выращивать
драгоценные камни в лабораториях?
4) Знаешь ли ты, что кристалл можно вырастить дома с
помощью специальных наборов?
5) Ты бы хотел(а) вырастить свой кристалл?
6. Проанализировать полученные результаты
анкетирования, сделать вывод.
7.
Оформить исследовательскую работу в электронном и бумажном носителе.
8.
Защитить исследовательскую работу.
Выращивание
кристаллов в домашних условиях
Основная
часть исследования
1. Введение
Слово «кристалл» произошло от греческого "кристаллос", что
означает лёд или горный хрусталь. Из самого названия понятно, что кристаллы
растут в природе.
Но в современном мире ученые научились выполнять процедуру роста
кристаллов в лабораториях. Сейчас во многих магазинах продаются наборы для
выращивания кристаллов дома. Стало возможным за 10 дней дома вырастить
кристалл, который в природе рос бы 1000 лет.
2. Рост кристаллов в природе1
Минеральные кристаллы образуются в ходе
определенных породообразующих процессов. Огромные количества горячих и
расплавленных горных пород глубоко под землей в действительности представляют
из себя растворы минералов. Когда массы этих жидких или расплавленных горных
пород выталкиваются к поверхности земли, они начинают остывать.
Они охлаждаются очень медленно.
Минералы превращаются в кристаллы, когда переходят из состояния горячей
жидкости в холодную твердую форму В настоящее время в земной коре имеются массы
расплавленных горных пород, которые медленно охлаждаются и образуют кристаллы
различных видов.
Природа продолжает преподносить нам
сюрпризы, создавая все новые чудеса. Совсем недавно, в 2000 году, в
мексиканской пустыне Чихуахуа была открыта необычная пещера, где находятся
самые большие природные кристаллы, которые когда-либо создавала природа.
Мегакристаллы селенита были сформированы гидротермальными жидкостями,
исходящими от пещер, расположенных ниже.
В горе Найса на глубине 300 метров, в
рабочей шахте, где велась добыча цинка, серебра и свинца, шахтеры совершенно
случайно обнаружили пустоты, в которых их взору открылись огромные кристаллы
селенита. Эти невероятно красивые образования, созданные природой, образуют три
полости, которые получили поэтические названия «Глаз Королевы», «Пещера
Парусов» и «Стеклянная пещера».
Температура воздуха там составляет
около 50 градусов Цельсия, а влажность – практически 100%! Даже в специальном
костюме находиться в этих пещерах можно не очень долго – около часа.
Но не только это мешает спелеологам в
путешествии по пещере гигантских кристаллов. Нагромождения кристаллов так
причудливо сплетены, что порой между ними нельзя пройти человеку, но разрушать
эту красоту у ученых и исследователей рука не поднимается.
Исследователи уверены, что подобных
пещер в мексиканской пустыне еще несколько, и они ждут своих первооткрывателей!
3. Выращивание кристаллов в промышленности
Начиная с XIX века появились технологии
выращивания искусственных кристаллов. Некоторые из этих ювелирных камней
настолько совершенны, что их крайне сложно отличить от натуральных.
Синтетические кристаллы востребованы в промышленности и на рынке ювелирных
изделий. Например, синтетический рубин — искусственный драгоценный камень,
являющийся полным аналогом натурального рубина, получаемый выращиванием монокристалла из расплава корунда.
Полностью синтетический
крупный корундовый рубин получен французским ученым Огюстом Вернейлем, который
придумал оригинальную технологию и оборудование, позволяющие за 2 — 3 часа
выращивать кристаллы рубина массой 20 — 30 каратов.Изобретение Вернейля не
только дало возможность искусственно производить рубин для ювелирных и
технологических целей в необходимых количествах и крупных размерах, но и
открыло перспективы синтеза и выращивания кристаллов других драгоценных камней.
Получают искусственно и прекрасные
кристаллы, которые в природе вообще не существуют. Например, фианиты – их
название происходит от сокращения ФИАН – Физический институт Академии наук, где
они впервые были получены. Фианиты – искусственные кристаллы, которые внешне
очень похожи на бриллианты.
4. Выращивание кристаллов дома2
В домашних условиях
достаточно просто можно вырастить кристаллы из солии сахараили из специальных
наборов.
Чтобы вырастить
кристаллы, сначала надо приготовить насыщенный раствор: в очень горячую, но не
кипящую, воду надо насыпать вещество и размешивать до тех пор, пока оно не
перестанет растворяться.Готовый раствор фильтруют во
второй химический
стакан,
в котором и будет происходить рост кристалла. Конечно же, для фильтрации раствора
лучше всего использовать хороший, лабораторный фильтр из фильтровальной бумаги
и стеклянную воронку.
Далее можно, не
дожидаясь когда раствор остынет, повесить на карандаше ниточку с маленькой
гаечкой или камешком так, чтобы она погрузилась в раствор, но не касалась дна,
при этом нитку, находящуюся выше груза можно смазать вазелином, чтобы раствор
не поднимался по нитке. И поставить
раствор охлаждаться, накрыв листом бумаги. Чем медленнее он будет остывать, тем
крупнее получатся кристаллы. Поэтому желательно укутать стакан или банку с
раствором и поставить ее в место, где нет сквозняков. Уже через 2-3 дня грузик
обрастет кристаллами. Далее нужно только следить за уровнем раствора в банке:
кристалл должен все время находиться в растворе. Кристаллы вырастают за 2-3
недели, но их можно выращивать и дольше. Во время роста можно корректировать их
рост, удаляя некрасивые наросты.
Выращивание крупного одиночного кристалла – очень
длительный и сложный процесс, требующий терпения и осторожности. Для начала
требуется затравка – маленький кристаллик, который и будет центром
кристаллизации. Обычно кристаллик, используемый как затравка, представляет
собой уменьшенную копию выращиваемого кристалла.
Для того,чтобы получить затравку, используется очень
простой метод: готовится максимально концентрированный раствор, переливается в
стакан с вертикальными стенками и накрывается листком бумаги. Через несколько
дней на дне стакана появляются первые кристаллики. Обычно они все имеют разную
форму. Именно из них и отбираются те, которые имеют более правильную форму.
Раствор, в который собираются погрузить затравку, желательно приготовить
заранее и оставить на пару дней для выпадения первых кристалликов (чтобы быть
уверенным, что затравка не растворится). Раствор фильтруют от выпавших
кристалликов, переливают в чистый стакан и погружают туда затравку. Стакан
накрывают бумагой и оставляют на полке. Уже через неделю можно заметить, что
кристалл заметно подрос. Чем дольше он будет оставаться в растворе, тем крупнее
он станет. Раствор со временем испаряется и если верхняя часть кристалла
окажется на воздухе, то это может испортить весь кристалл. Для того, чтобы
этого не произошло, необходимо добавлять раствор по мере необходимости.
В процессе выращивания кристалла может возникнуть ещё одна
проблема: в ходе роста основного кристалла на дне появляются и растут другие,
случайно выпавшие кристаллы. Их желательно удалять хотя бы раз в 1-2 недели.
Выращивание сростков кристаллов (друз)–
один из самых быстрых способов выращивания кристаллов. Если выращивание
одиночных кристаллов занимает много времени и рассчитано на постепенный,
правильный рост кристаллов, то выращивание друзы гораздо легче, потому что оно
ориентируется на быстрое, хаотическое выпадение кристаллов. Довольно неплохие
результаты получаются, если смешать оба метода: сначала вырастить друзу, а
потом погрузить её в раствор для медленной кристаллизации.
Кроме перечисленных
веществ, кристаллы можно выращивать из нашатыря, кальцинированной соды, буры,
сульфата магния, медного купороса, селитры — форма у них будет разная. Но при
этом надо помнить, что все перечисленные вещества являются химическими
реактивами, поэтому работать с ними детям лучше под наблюдением взрослых
(кроме, пожалуй, работы с хлоридом натрия, в - быту именуемым поваренной солью).
Практическая часть исследования
1. Мои наблюдения и эксперименты3
Задача: вырастить кристаллы в домашних условиях из соли, медного
купороса и готовых наборов по выращиванию кристаллов.
В процессе работы я
провела более 10 опытов, часто один опыт являлся продолжением предыдущего.
Опыт 1. Выращивание кристалла из готового
набора «Вырасти свой кристалл (аметистовый)» фирмы «Умка».
Опыт 2. Выращивание монокристалла на
основе выращенного в 1 опыте кристалла.
Опыт 3. Выращивание кристалла из готового
набора «Вырастисвой кристалл (изумрудный)» фирмы «Умка».
Опыт 4. Выращивание кристалла из готового
набора «Елочка, белая».
Опыт 5. Выращивание кристалла из готового
набора «Елочка, зеленая».
Опыт 6. Выращивание кристалла из готового
набора «Алхимик» фирмы «Lori».
Опыт 7. Выращивание кристалла из готового
набора «Волшебные кристаллы».
Опыт 8. Выращивание круга из соли.
Опыт 9. Выращивание цветка из соли.
Опыт 10. Выращивание монокристалла из
соли.
Опыт 11. Окрашивание соли.
Опыт 12. Выращивание монокристалла из
голубого медного купороса.
Опыт 13. Выращивание друзы из медного
купороса.
Опыт 14. Выращивание монокристалла из зеленого
медного купороса.
Подробнее
я расскажу о наиболее интересных опытах.
Опыт 1. Выращивание кристалла из готового набора
«Вырасти свой кристалл (аметистовый)» фирмы «Умка».
В набор входили
инструменты для работы (увеличительное стекло, пинцет, палочка для
перемешивания, защитные очки), стаканчик для приготовления раствора, контейнер
для выращивания кристаллов, вещество в баночке для выращивания кристаллов,
мелкие камешки, инструкция по выращиванию кристалла.
Согласно инструкции мы
открыли контейнер с веществом для выращивания кристалла и всыпали половину его
содержимого в пластиковый стаканчик, до верху наполнили стаканчик горячей водой
и размешали до полного растворения вещества. В контейнер для выращивания
кристаллов положили камушки и вылили раствор в контейнер с камушками. После
чего всыпали немного реактива в контейнер с раствором и камушками. Контейнер
поставили на окно, т.к. по инструкции надо было его поставить на светлое место
с хорошим притоком воздуха.
Мы каждый день
подходили к контейнеру и пытались что-нибудь увидеть. Мы еще не знали, что
контейнер нельзя шевелить, что любые вибрации мешают правильной кристаллизации.
Именно поэтому нам пришлось ждать ни неделю, как написано в инструкции, а две
недели, когда вырастут первые кристаллы, которые мы смогли увидеть. Нашему
восторгу не было предела, когда мы через две недели увидели у одной из стенок
игольчатые кристаллы, высотой 3-4 см. Мы еще оставили кристалл в растворе. Но
еще через неделю мы обнаружили, что он исчез и мы очень расстроились. Мы слили
из контейнера раствор в стакан и на дне контейнера обнаружили довольно крупные
кристаллы.
Опыт 4. Выращивание кристалла из готового набора
«Елочка, белая».
Просматривая в
интернете информацию о кристаллах, мы встретили интересную елочку, по нее было
сказано, что «иголки растут из бумаги». Стало очень интересно как такое
возможно. В магазине мы нашли набор для выращивания такой елочки и в тот же
вечер решили ее вырастить.
В набор входил
бумажный каркас – 2 детали, пластмассовая подставка для елки и пакетик раствора
дигидроортофосфата калия. Согласно инструкции мы собрали дерево, поставили его
на подставку, осторожно отогнули каждую картонную веточку. Отрезали уголок от
пакета с раствором и вылили его содержимое в подставку для елочки.
Процесс роста елочки
начался сразу: раствор начал подниматься вверх по картонной основе. Через 15
минут уже стали заметны первые белые иголочки в нижней части елочки. Через час
она уже на половину была покрыта иголками, а через 8 часов у нас выросла
чудесная снежная елочка, а раствор в подставке полностью исчез.
Опыт 7. Выращивание кристалла из готового набора
«Волшебные кристаллы».
В первую очередь набор
удивил своим большим размером.
В составе было большое
ведро, ложечка для перемешивания, порошок для выращивания кристаллов,
затравочные кристаллы, камушки, перчатки и инструкция.
Согласно инструкции,
мы подогрели воду в кастрюле, в ведро высыпали порошок для выращивания, залили
водой, размешивали в течении 5 минут. Камушки промыли под краном и аккуратно
всыпали в ведерко. После чего закрыли плотно ведерко крышкой и оставили на 10
часов остывать. Все это время в ведерке слышались булькающие звуки и крышку
несколько раз мы приоткрывали, чтобы выпустить воздух. Утром мы всыпали
затравочные кристаллы и снова закрыли ведерко крышкой и оставили на сутки.
Через сутки ведерко открыли и стали ждать. Хочется заметить, что мы не задевали
ведерко, не двигали, не дули на поверхность воды, т.к. боялись помешать
кристаллу расти.
Через неделю уровень
жидкости снизился, через две недели снизился еще. На 21-ый день на поверхности
раствора мы заметили как будто точку. Это и была вершина самого высокого
кристалла. В этот же день мы слили раствор и достали кристалл. Он был во все
дно ведерка, с толстыми кристаллами, расположенными в разных направлениях.
Мы просушили кристалл
салфетками и покрыли его бесцветным лаком для ногтей. Кристалл, полученный с
помощью этого набора, нас очень впечатлил своим размером.
Опыт 9. Выращивание цветка из соли.
Мы решили попробовать
вырастить цветок из соли. Из проволоки мы сделали каркас цветка, обмотали
каждый лепесток шерстяной ниткой, закрепили на подставочке, чтобы цветок ровно
стоял в растворе, и опустили цветок в раствор. Верх цветка не поместился в
раствор, но мы, зная по предыдущим опытам, что раствор поднимется, оставили
цветок так.
Через две с половиной
недели раствор почти испарился, а на цветке появился толстый слой соли. На дне
банки мы заметили квадратные кристаллы соли размером по 1 мм. И решили из
них попробовать вырастить монокристалл соли. А солевой цветок мы подсушили
салфеткой и покрыли бесцветным лаком для ногтей.
Опыт 12. Выращивание монокристалла из голубого
медного купороса.
Модный купорос мы
купили в большом магазине «Все для сада и огорода». Содержимое пакетика
представляло собой мелкие кусочки медного купороса красивого голубого цвета. Мы
выбрали несколько самых больших и наиболее ровных кусочка. Остальной медный
купорос растворили в горячей воде. Раствор остудили. Поместили в него несколько
приготовленных кусочков. Через два дня мы заметили, что кристаллики стали
увеличиваться. Через неделю их можно было рассмотреть и даже достать из
раствора с помощью пинцета. Мы их оставили еще на 10 дней, поле чего вынули из
раствора довольно большие монокристаллы. Этот опыт мы повторяли много раз.
Вывод, рекомендации
Вывод: Проведя данные
исследования, я научилась выращивать кристаллы, узнала важную информацию о
кристаллическом состоянии веществ, создала композиции для украшения своего дома4.
Но главное, поставленная гипотеза о том, что кристаллы
действительно можно выращивать в домашних условиях и для этого в каждом доме
найдутся необходимые материалы, подтвердилась. Таким образом, цель и
задачи, поставленные мною, достигнуты.
Благодаря этой работе я познакомилась с методикой выращивания
кристаллов и вырастила кристаллы в домашних условиях разной формы и цвета. А
также выработала рекомендации по выращиванию кристаллов. Если кого - то моя
работа заинтересовала, и вы решили попробовать вырастить кристаллы, то можете
воспользоваться моими рекомендациями.
Рекомендации:
Ø
химический эксперимент любит чистоту и точность;
Ø
при приготовлении «затравки» не забудьте
профильтровать раствор;
Ø
выбирайте самые лучшие кристаллики, остальные
удаляйте;
Ø
«затравку» легко приклеить к предметам лаком для
ногтей;
Ø
чем медленнее охлаждается раствор, тем крупнее
образуются кристаллы;
Ø
выращивая кристалл, старайтесь банку не трогать и
не передвигать;
Ø
для сохранения кристаллов покройте их лаком для
фиксации волос.
5. Анкетирование5
Прежде чем предлагать
выращивать сверстникам кристаллы дома, я решила узнать, что знают ребята о
кристаллах, интересна ли им тема выращивания кристаллов в домашних условиях.
Чтобы выяснить это я провела анкетирование.
Вопросы анкеты, для детей, звучали так:
1) Тебе нравятся драгоценные камни?
2) Знаешь ли ты, что для того чтобы им вырасти в природе
потребовались тысячи лет?
3) Знаешь ли ты, что сейчас ученые могут выращивать
драгоценные камни в лабораториях?
4) Знаешь ли ты, что кристалл можно вырастить дома с
помощью специальных наборов?
5) Ты бы хотел(а) вырастить свой кристалл?
Из анкет видно, что ребятам интересна тема выращивания
кристаллов, но не все знают как кристаллы растут в природе и как можно
вырастить кристалл дома.
Я решила, что на
классных часах я обязательно расскажу всем ребятам о том, из каких веществ и
как вырастить кристалл в домашних условиях, а также подарю им составленный мною
буклет – памятку для юных исследователей.
Рекомендации:
Ø найти информацию о выращивании кристаллов в
Интернет;
Ø узнать у сверстников каким образом они выращивали
кристаллы дома;
Ø предложить родителям купить специальный набор для
выращивания кристалла и совместно вырастить его.
Выращивание кристаллов – очень интересный и
увлекательный процесс. К сожалению, в данном процессе присутствует элемент
случайности. Вроде и раствор насыщенный, и охлаждается медленно, а кристалл не
образовывается, или готовишь новый раствор для бóльшего роста кристалла, а
утром видишь, что кристалл не только не стал больше, но и совсем растворился.
Тем не менее,можно выделить общие признаки роста кристаллов. Чем насыщеннее
раствор, тем быстрее вероятность образования кристалла. Чем лучше отфильтрован
раствор, тем больше вероятность образования монокристалла, т.к. примеси,
оставшиеся в растворе, служат дополнительными центрами кристаллизации. Если
раствор охлаждать недостаточно медленно, то это, с большой долей вероятности,
приведет к образованию друзы (сростка кристаллов), т.к. его молекулы не успеют
построить правильный кристалл. А при слишком резком охлаждении образуется
аморфное (стеклообразное) состояние вещества.
Тема кристаллов настолько обширна и разнообразна,
что в рамках данной работы невозможно осветить все ее аспекты. Я планирую в
дальнейшем продолжить изучение увлекательного процесса роста кристаллов. Для
начала попробую вырастить большие монокристаллы из медного купороса и соли.
Можно научиться выращивать фантомы (кристалл в кристалле) или получить
кристаллы чистой меди, используя медный купорос и раствор хлорида натрия. Или
можно изучить теорию японского исследователя доктора МасаруЭмото об уникальных
свойствах воды. При охлаждении банок воды с разными надписями, позитивными и
негативными, получались абсолютно разные снежинки, от красивых до безобразных.
Я обязательно продолжу работу в этих направлениях и
предлагаю заинтересовавшимся этой темой ребятам присоединиться.
Источники информации
1.
Ахметов Н.А.; Химия; М.; Просвещение, 1999.
2. Большая книга экспериментов для
школьников. Под ред. АнтонеллыМестяни; Пер. с ит. Э.И.Мотылёвой – М.: ЗАО «РОС
МЭН-ПРЕСС», 2006.-260с.
3. Брюханов А.В., Г.Е.Пустовалов, В.И.
Рыдник «Толковый физический словарь».
4. Ленсон И.А. Занимательная химия/
Оформл. серии А.Ефремова; Художн. М.Хавторин. – Переизд. – М.:РОСМЭН, 2000. –
104 с.- (Школьнику для развития интеллекта).
5. В.И. Соболевский «Замечательные
минералы»
6. Интернет ресурсы:
http://lbm02.jimdo.com/
http://livescience.ru/
http://www.sev-chem.narod.ru/index.htm
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.