1014984
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / История / Статьи / «Историко-культурный стандарт: проблемы внедрения в образовательный процесс современной школы»

«Историко-культурный стандарт: проблемы внедрения в образовательный процесс современной школы»


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Пермский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"


Университетско-школьный кластер.





Кафедра Истории и Обществознания.





ЭССЕ № 2

«Историко-культурный стандарт: проблемы внедрения в образовательный процесс современной школы»





Роньжина Мария Тарасовна









Пермь 2016

«Все течет, все меняется»

Гераклит

Сегодня мы живем в эпоху перемен. Стремительное развитие науки, техники и общества в целом не могло не оказать влияние и на систему образования. В первом эссе речь шла о внедрении новых стандартов ФГОС в современной школе. Эти изменения коснулись и предметов гуманитарного цикла, особенно истории. Следует сказать, что историческая наука накопила значительный багаж знаний, в связи с чем, появилась необходимость в создании нового единого исторического информационного пространства и УМК нового поколения. Далее речь пойдет об Историко-культурном стандарте и проблемах его внедрения в современной школе. Хотелось бы отметить несколько аспектов:

  • Увеличение количества часов преподавания истории

  • Синхронизация новой линейки учебников с требованиями ОГЭ и ЕГЭ

  • Подготовка кадров

  • Трактовка современных событий

  • Критика знаниевого подхода


Одной из важных проблем является явная нехватка часов. Предполагается увеличить количество часов по истории культуры, а именно ввести изучение истории повседневности. Так же кроме изучения параграфа, необходимо выделить время на исследовательскую работу, выступления, проектную деятельность. При этом нельзя забывать о загруженности детей по остальным предметам. Ведь главная цель – это вернуть интерес детей к изучению истории, а не окончательно отбить его чрезмерными нагрузками. Как освободить место в учебном цикле для уроков истории или за счет какого предмета? Этот вопрос остается открытым.

Второй проблемой является несовпадение новой линейки учебников и требований ГИА и ЕГЭ. Дело в том, что в соответствии с Историко – культурным стандартом предполагается линейное изучение истории. В связи с чем в 9 классе XX век не изучается. А ГИА по истории содержит вопросы, охватывающие период с VIII по XXI века. В итоге подготовка к экзамену ложится на плечи ребенка или репетитора. Более радужная картина складывается с ЕГЭ. Профильный уровень дает возможность весь 11-ый класс посвятить подготовке к итоговым экзаменам. Поэтому нужно в первую очередь пересмотреть требования ГИА в соответствии с новым стандартом.

«Кадры решают все». Опять наиболее актуальной проблемой становится подготовка кадров. Это очень важный компонент, создающий условия для перехода к линейной системе. И только массовый характер подготовки даст возможность осуществить этот переход. Учитель должен получить необходимую информацию и инструментарий в виде нового учебно – методического комплекса.

Сложным вопросом остается проблема трактовки и объяснения событий недавнего прошлого. Например, в новой линии учебников издательства «Просвещение» авторы пишут историю, так сказать, по горячим следам. Детям предлагается изучить олимпиаду в Сочи, присоединение Крыма и даже санкции. А как же срок давности? Должно пройти не менее десяти лет, чтобы можно было дать более - менее адекватное объяснение события. В противном случае, мы можем скатиться до вбивания определенных штампов в детские головы.

И, наконец, знаниевый подход, который на сегодняшний день стремительно стал терять свою актуальность. Но нельзя забывать, что без крепкой базы мы не достигнем системности, а наоборот придем к хаотичности и отрывочности знаний. Только опираясь на факты можно сформировать аналитические умения. И, как отмечает Кацва Л.А., интерпретация не должна становиться важнее самого события. «Если повыкидывать из курса истории «лишние» детали и освободить учеников от «примитивных» заданий на воспроизведение, мы никогда не дождемся появления самостоятельно мыслящего поколения, ответственно и осознанно делающего свой выбор — не важно, в какой сфере».1

И это, конечно, далеко не весь спектр вопросов, которые необходимо решить в ближайшее время. Совместить все компоненты нового Историко – культурного стандарта и не допустить доминирования одного над другими – это, пожалуй, самая сложная задача на сегодня.



























Список литературы

Материалы кафедры

  1. Концепция нового учебно – методического комплекса по отечественной истории

  2. Кацва Л.А. Преподавание истории в современной российской средней школе: проблемы и перспективы

  3. Поляков С. История, опрокинутая в будущее// Школьное обозрение. 2000

  4. Студеникин М.Т. Проблемы методики преподавания истории и современные задачи

  5. О преподавании учебного предмета «История» в 2013/2014 году

Описание электронных ресурсов

  1. История в школе: почему учителя не спешат осваивать историко-культурный стандарт: [Электронный ресурс] – Независимое педагогическое издание «Учительская газета» – 2015. – 21 апреля. - Режим доступа к док.: http://www.ug.ru/article/831



  1. Конюхова К. Вместо единого учебника по истории появились целых три: [Электронный ресурс] - Интернет-газета "Комсомольская правда". - 2015. - 27 мая. – Режим доступа к док.: http://www.volgograd.kp.ru/daily/26385.5/3263417/



  1. Акульшин П.В., Гребенкин И.Н. Историко-культурный стандарт: концепция, рекомендации, содержание: [Электронный ресурс] - Научная библиотека "КиберЛенинка". - 2013. – Режим доступа к док.: http://cyberleninka.ru/article/n/istoriko-kulturnyy-standart-kontseptsiya-rekomendatsii-soderzhanie





1С. Поляков. История, опрокинутая в будущее // Школьное обозрение. – 2000 - №1. - С. 33.


Общая информация

Номер материала: ДБ-189232



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.