ИСТОРИЯ. ИТОГОВЫЙ ТЕСТ № 4 по теме: "Религия древних египтян" и ТЕСТ № 5 по теме: "Искусство Древнего Египта. Письменность и знания древних египтян" по 2 варианта. (Учителю истории при подготовке учащихся к ЕГЭ)

5 класс

ТЕСТ 4. Итоговый тест по теме:

«Религия  древних  египтян»

Вариант 1

А 1. Почему в 4 тысячелетии до  н.э. бог Солнца стал одним из главных богов египтян?

1) земледелие стало главным занятием в Египте

2) в Египте было мало солнечных дней

3) египтяне не умели добывать огонь

4) египтяне любили загорать

А 2. Кому посвящены слова хвалебной песни египтян?

Орошающий землю, владыка рыб и птиц, творец зерна и травы для скота.

Если он медлит, жизнь замирает и люди гибнут.

Когда же он приходит, земля ликует и все живое в радости.

Еда появляется после его разлива.

1) богу Сету

2) богу Хапи

3) фараону

4) знатному вельможе

А 3. Служителей богов при египетских храмах называли:

1) мумиями

2) писцами

3) жрецами

4) вельможами

А 4. Египтяне писали заклинания на стенах гробниц, потому что:

1) были  грамотными

2) заботились о теле умершего

3) перестали верить в духов и богов

4) не знали другого материала для письма

В 1. Установите соответствие между божеством и сферой его покровительства.

        Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.

Божество	Сфера  покровительства
А) Тот	1) проводник умерших в загробный мир
Б) Ра	2) покровительница женщин
В) Анубис	3) бог мудрости 4) бог Солнца

Ответ:	А	Б	В

Вариант 2

А 1. Какое явление природы отражено в сказании об Осирисе?

1)     смена времен года

2) восход и заход Солнца

3) наступление сезона дождей

4) смена морских приливов и отливов

А 2. Кому посвящены слова хвалебной песни египтян?

Обе Земли просыпаются, ликуя, и поднимаются на ноги. Ты разбудил их, и они омывают тела свои, и берут одежду свою. Руки их протянуты к тебе, они прославляют тебя, когда ты сияешь надо всею землей, и трудятся они, выполняя свои работы. Скот радуется на лугах своих, деревья и травы зеленеют, птицы вылетают из гнезд своих, и крылья их славят твою душу…

1) богу Ра

2) богу Хапи

3) фараону

4) знатному вельможе

А 3. Как называется место обитания богов?

1) храм

2) музей

3) дворец

4) саркофаг

А 4. Люди жертвовали храмам золото, рабов, скот, т.к.:

1) были очень богатыми

2) боялись ограбления

3) надеялись задобрить богов

4) перестали верить в духов и богов

В 1. Установите соответствие между божеством и сферой его покровительства.

        Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.

Божество		Сфера  покровительства
А) Бастет	1) бог царства мертвых
Б) Осирис	2) покровительства женщин
В) Сет	3) бог пустыни и песчаных бурь 4) бог Солнца

Ответ:	А	Б	В

ТЕСТ 5. «Искусство Древнего Египта.

Письменность и знания древних египтян»

Вариант 1

А 1. Самой высокой пирамидой является пирамида:

1) Хеопса

2) Геродота

3) Тутмоса

4) Тутанхамона

А 2. Укажите главную особенность  искусства Египта.

1) искусство было тесно связано с религией

2) главным объектом искусства были крестьяне

3) египтяне рисовали только животных и растения

4) искусство зародилось в первых веках  нашей эры

А 3. В Египте письменность возникла раньше, чем в других странах, потому что:

1) только в Египте был подходящий материал для письма

2) в Египте раньше сформировался «человек разумный»

3) в Египте раньше возникло государство

4) египтяне создали алфавит

А 4. О каком сооружении египтян идет речь?

Уже пять тысяч лет каждое утро я вижу бога Солнца, восходящего вдали на берегах Нила. Его первые лучи освещают мое лицо… Я верный страж у ног моего повелителя, столь бдительный и преданный, что он дал мне свое лицо. Я спутник фараона, я сам фараон.

1) сфинкс

2) обелиск

3) храм

4) саркофаг

В 1. Установите соответствие между понятием и определением.

        Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.

Понятие	Определение
А) пирамида	1) выпуклое изображение на камне
Б) рельеф	2) монолитный каменный столб, сужающийся кверху,     с заостренной верхушкой
В) обелиск	3) место захоронения, усыпальница фараона

Ответ:	А	Б	В

Вариант 2

А 1. Пирамида фараона Хеопса была возведена в:

1)     4000 г. до н.э.

2)  3000 г. до н.э.

3)  2600 г. до н.э.

4)  1500 г. до н.э.

А 2. Укажите главную особенность искусства Египта.

1) уровень развития искусства был очень низким

2) искусства не было связано с религией

3) египетские художники редко изображали человека

4) искусство служило возвеличиванию фараона

А 3. В Древнем Египте было мало  грамотных людей, т.к.:

1) в стране не было школ

2) религия запрещала получать образование

3) государству не нужны были грамотные люди

4) образование было дорогим и требовало большого усердия

А 4. О каких сооружениях египтян идет речь?

С приближением к ним они принимают желтоватый цвет тех камней, из которых они построены… Чтобы судить о непомерной огромности /…/ надобно подойти к самой их подошве… хотя эти отесанные камни показывают труд чьих-то рук, но вы едва верите, чтоб это было сделано руками человеческими.

1) колонные

2) пирамиды

3) мумии

4) статуи

В 1. Установите соответствие между понятием и определением.

        Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.

Понятие		Определение
А) свиток	1) знак, используемый в египетском письме
Б) сфинкс	2) лист папируса, свернутый в трубочку
В) иероглиф	3) существо с телом льва и головой человека,     «охранявшее» гробницы фараонов

Ответ:	А	Б	В