Итоговые тесты по математике 5 класса (ФГОС)

Итоговые тесты по математике 5 класса

с учётом требований ФГОС

                                                                Тест №1

                                                                Часть 1

1.Сумма двух чисел равна 264.Последней цифрой первого числа является нуль. Если его зачеркнуть ,то получим второе число. Найди большее из этих чисел.

1)240    2)250   3)230   4)220

2.Рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния числа 0,1439; 1,3; 0,14.

1) 0,1439; 0,14;1,3   2) 1,3; 0,14; 0,1439     3) 0,1439; 1,3; 0,14    4) 0,14; 0,1439;1,3

3.Ва­си­лий из­ме­рял в те­че­ние не­де­ли время, ко­то­рое он тра­тил на до­ро­гу до школы, а ре­зуль­та­ты за­пи­сы­вал в таб­ли­цу.

День не­де­ли	Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб
Время (мин.)	28	38	27	37	25	25

Сколь­ко минут в сред­нем за­ни­ма­ет у Ва­си­лия до­ро­га до школы?

1)       230   2)30   3)180   4)60

4. Зная длину сво­е­го шага, че­ло­век может при­ближённо под­счи­тать прой­ден­ное им рас­сто­я­ние s по фор­му­ле s = nl, где n — число шагов, l — длина шага. Какое рас­сто­я­ние прошёл че­ло­век, если l = 80 см, n = 1600? Ответ вы­ра­зи­те в ки­ло­мет­рах.

1)128000        2)1280            3)1,28   4)12,8

5.Скорость моторной лодки против течения реки 12,3 км/ч. Скорость течения 2,8 км/ч. Вычислите скорость моторной лодки по течению реки.

1)9,5 км/ч   2)15  км/ч   3)17,9км/ч   4)6,7 км/ч

6.Надо отремонтировать 210 км дороги. В первую неделю отремонтировали  дороги. Сколько километров дороги осталось отремонтировать?

1) 30км
2) 180 км
3) 60 км
4) 160 км

7.Найдите ВОК, если ВОЕ = 148°, КОЕ = 30°.

Ответ: 1) 178°, 2) 108°, 3) 118°, 4) 168°

8.Найди объём прямоугольного параллелепипеда, длина которого 6 см, ширина 3 см, а высота 4 см.

1)72

2)13

3)18

4)22

Часть 2

9. Установите соответствие.

1. 12°	А) тупой угол
2. 91°	Б) острый угол
3. 90°	В) прямой угол
4. 180°	Г) развернутый угол

Ответ: 1 …… 2 …… 3 …… .4……

10. Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния: 

Ответ:

11.Реши уравнение    9,3-0,14x=8,95

Ответ:

 12..Возле школы растут каштаны и берёзы. Каштанов растет 36,что составляет количества берёз .Сколько всего каштанов и берёз растёт возле школы?

Ответ:

Часть 3

13.Чашка, ко­то­рая сто­и­ла 90 руб­лей, продаётся с 10%-й скид­кой. При по­куп­ке 10 таких чашек по­ку­па­тель отдал кас­си­ру 1000 руб­лей. Сколь­ко руб­лей сдачи он дол­жен по­лу­чить?

Ответ:

14.Опре­де­ли­те, сколь­ко не­об­хо­ди­мо за­ку­пить плен­ки  для гид­ро­изо­ля­ции са­до­вой до­рож­ки, изоб­ра­жен­ной на ри­сун­ке, если её ши­ри­на везде оди­на­ко­ва.

Ответ:

15. В трех автобусах 188 пассажиров, причем в первом автобусе на 9 пассажиров меньше, чем во втором и на 8 меньше, чем в третьем. Сколько пассажиров в каждом автобусе?»

Ответ:

                                                            Тест №2

Текст

Жил да был веселый мяч. Очень уж он любил прыгать, бегать и играть  Было у него много друзей — мальчиков и девочек. С мальчиками веселый мяч любил играть в футбол, а с девочками играл в разные игры, все и не перечислить. Но, как и все другие мячи, не знал он никаких правил дорожного движения, потому что он не водитель и не пешеход, а самый обыкновенный веселый мяч.
Однажды мальчики решили поиграть в футбол. Выбрали они для игры отличную полянку рядом с дорогой. Поставили ворота, разделились на команды, выбрали судью и наконец-то начали матч. Веселый мяч с огромным удовольствием бегал между игроками, бился об их ноги и даже несколько раз залетал в ворота. Он так увлекся игрой, что не заметил, как выскочил на дорогу, по которой ехали машины. Очень испугался мяч, увидев, как на него надвигаются с огромной скоростью большие серые колеса автомобиля. Мяч замер посреди дороги и не знал, что ему делать. К счастью, водитель успел затормозить, и мяч остался целым и невредимым, но очень испугался.
Мальчики тоже испугались. Им было очень стыдно перед веселым мячом, потому что они знали, что играть вблизи дороги нельзя!
Теперь веселый мяч запомнил на всю жизнь это несложное правило. И ты, мой друг, запомни и своему любимому веселому мячу передай, что играть  вблизи дороги нельзя!

Задания по математике:

1. Выполнив действия, ты узнаешь,  сколько мальчиков играли в футбол   

7,2×3,8+(3,24-2,1312):0,42

2. Во время футбольного матча, который устроили ребята, нападающий одной из команд 24 раза атаковал ворота противника. Но лишь  его ударов закончились голом. Сосчитай, сколько голов забил нападающий.

3. Полянка, на которой ребята  играли в футбол, имеет прямоугольную форму. Периметр полянки 56,4 м. Одна из его сторон в 3 раза меньше соседней. Найди площадь полянки .

4. Ребята шли  из  дома  к полянке  0,6 ч по одной дороге, а возвратился по другой дороге за  0,8 ч, пройдя всего 5,54 км. С какой скоростью шли  ребята  к полянке, если возвращались они   со скоростью 3,4 км/ч?

5.Когда веселый мяч выскочил на проезжую часть, то с обеих сторон дороги резко затормозили машины. Сколько всего машин затормозило на дороге ты узнаешь, если найдешь сумму корней уравнений:

1,7×(5х-0,16)=0,238 и 107,73:х+3=7,5

6.Трое ребят решили купить новый мяч за 700р. Алеша внес 30% стоимости покупки, а Саша и Дима заплатили поровну. Сколько денег заплатил Саша?

7.За свою долгую жизнь весёлый мяч побывал в руках у  мальчиков и  девочек. Сколько всего детей подержало в руках веселый мяч, ты узнаешь. Если запишешь все трёхзначные числа, для записи которых используются только цифры 0,1 и 2 (цифры не могут повторяться) и найдешь их сумму.

Ответы:

Тест №1

1. 1

2.4

3.2

4.3

5.3

6.2

7.3

8.1

9.1Б 2А 3В 4Г

10.4,4

11.2,5

12.84

13.190

14.13

15.57,66,65

Тест №2

1.  30

2.  16

3.   149,1075

4.    4,7 км/ч

5.     24

6.    245р

7.   633