Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок История России Рабочие программыКалендарно-тематический план 9 класс

Календарно-тематический план 9 класс

Скачать материал
библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Тебюляхская средняя общеобразовательная школа им. А.Ф. Старкова»

 

 

 

СОГЛАСОВАНО:

с законным представителем

обучающегося

__________/_____________/

 

 

 

РАСМОТРЕНО

На педагогическом совете №

_____________________

 

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МОУ ТСОШ:

__________/____________

от «___»__________2020 г.

 

 

 

 

 

АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

обучающегося с легкой умственной отсталостью

(интеллектуальным нарушением)

по предмету «История»

9 класс

 

 

 

 

Разработана: Велиевой Зейнаб Гюльага кызы

первой квалификационной категории

 

 

 

с. Чумпу-Кытыл

2020 г.

Пояснительная записка

Данная рабочая программа по биологии в 9 классе для детей с умственной отсталостью составлена на основе  программы  специальных  (коррекционных)  образовательных учреждений VIII  вида для 5 – 9 классов под редакцией В.В. Воронковой.

Данная  рабочая  программа  разработана также  на основе:

- Учебного  плана МБОУ ТСОШ на 2020 – 2021 учебный год.

Цели и задачи реализации учебного предмета:

Цель обучения  – формирование у воспитанников способности изучать разнообразный исторический материал и использовать его в своей деятельности. Для этого необходимо систематическое руководство деятельностью детей с ограниченными возможностями здоровья  в процессе обучения истории с постепенным возрастанием их самостоятельности.

Основными задачами курса являются:

освоение учащимися комплекса систематизированных знаний об истории Отечества, роли России как активного участника и творца всемирной истории;

помощь учащимся в развитии у них чувства национальной идентичности, патриотизма, толерантности, уважения к историческому пути своего и других народов;

развитие у учащихся исторического мышления, под которым понимается способность рассматривать события и явления с точки зрения их исторической обусловленности;

овладение учащимися умениями и навыками поиска и систематизации исторической информации.

Поставленные задачи определяются особенностями психической деятельности воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, существенно отличающихся от нормально развивающихся сверстников. Знание особенностей развития этих детей необходимо для эффективной работы с ними для понимания причин, обуславливающих успехи и неудачи их обучения и воспитания, для поиска адекватных способов и приемов педагогического воздействия.

Реализация программы осуществляется с учетом особенностей развития обучающихся с легкой умственной отсталостью.  

         В программе основным принципом является принцип коррекционной направленности. Особое внимание обращено на коррекцию имеющихся у воспитанников специфических нарушений. Принцип коррекционной направленности в обучении, принцип воспитывающей и развивающей направленности обучения, принцип научности и доступности обучения, принцип систематичности и последовательности в обучении, принцип наглядности в обучении, принцип индивидуального и дифференцированного подхода в обучении и т.д. Процесс обучения истории носит развивающий характер и одновременно имеет коррекционную направленность. При обучении происходит развитие познавательной деятельности, речи, эмоционально-волевой сферы воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.

При реализации программы  используются следующие технологии обучения:

-               элементы проблемного обучения;

-               технология развития критического мышления;

-               технологии уровневой дифференциации;

-               здоровье сберегающие технологии;

-                                                                                                       информационно-коммуникационные технологии

Место учебного предмета в учебном плане

На изучение Истории Отечества в  9 классе отводится 2 часа в неделю, 68 часов – в год.

Учебно-методический комплект

- Бгажнокова И.М. История Отечества .9 класс. -3 изд.-М.:«Просвещение»-, 2020. 302 с

Раздел 1. Планируемые результаты

Учащиеся должны знать:

- основные исторические события изучаемого периода;

- исторических деятелей, полководцев, руководителей страны, национальных героев.

 

Учащиеся должны уметь:

- устанавливать причинно-следственные связи и зависимости, связь исторических событий;
- выделять главную мысль в отрывке исторической статьи;
- пользоваться учебником и картой;
- использовать часть понятий в активной речи;
- использовать помощь учителя при выполнении учебных задач;
- уметь самостоятельно исправить ошибки.

 

Образовательные рез-ты

-усвоить важнейшие факты истории;

-создать исторические представления, отражающие основные явления прошлого;

-усвоить доступные для учащихся исторические понятия, понимание некоторых закономерностей общественного развития;

- овладеть умением применять знания по истории в жизни;

-  выработать умения и навыки самостоятельной работы с историческим материалом.

Воспитательные рез-ты

- гражданское воспитание учащихся,

- патриотическое воспитание,

- воспитание уважительного отношения к народам разных национальностей,

- нравственное воспитание,

-  эстетическое воспитание,

- трудовое воспитание,

- правовое воспитание,

- формирование мировоззрения учащихся.

Коррекционно – развивающие результатыты

- развитие и коррекция внимания, восприятия, воображения, памяти, мышления, речи, эмоционально – волевой сферы.

- Учить анализировать, понимать причинно-следственные зависимости.

- Содействовать развитию абстрактного мышления, развивать воображение.

- Расширять лексический запас. Развивать связную речь.

РАЗДЕЛ 2. Содержание курса

 

Глава 1. Великая российская революция и Гражданская война 20 ч

Тема 1. Великая российская  революция: февраль.  3 ч

Предпосылки возникновения новой социальной системы (повторение). Падение монархии. Основные политические партии в 1917 г.

Тема 2. Великая российская революция : октябрь. 3 ч

Партия большевиков, ее влияние на общественную и политическую жизнь государства. Программа большевиков. Неудачи Временного правительства. Поход на Петроград Лавра Георгиевича Корнилова. Захват власти большевиками. II Всероссийский съезд Советов рабочих и солдатских депутатов. Первые декреты «О мире», «О земле»..

Тема 3. Установление советской власти. 4ч

Установление советской власти на основной территории бывшей империи. Созыв и роспуск Учредительного собрания. Конституция РСФСР. Брестский мир. Экономическая политика большевиков. Судьба царской семьи. Церковь и государство.

Тема 4. Гражданская война 1918-1920 гг.10ч

Причины Гражданской войны.
Политика «военного коммунизма». Белая Армия. Рабоче-крестьянская Красная армия и Рабоче-крестьянского социалистического Красного флота.

Ход гражданской войны.  Окончание Гражданской войны. Эмиграция.

Итоги Гражданской войны. Образование и культура в период Гражданской войны.

Борьба красных и белых на Северном Кавказе и в Закавказье, на Украине, в Крыму, на Урале.
СЛОВАРЬ: Красная армия, белая армия, Гражданская война, национализация, эмиграция.

Глава 2. . Советское государство в 1920-1930-е годы 14ч

Тема 1. Советская Россия в первой половине 1920-х годов 2ч

«Малая гражданская война». Восстание в Кронштадте. Отношения РСФСР со странами Европы.

Тема 2.Новая экономическая политика (нэп) 2ч

Новая экономическая политика 1921—1929 гг.: отмена продразверстки и замена ее продналогом, денежное обложение деревни, легализация рыночных отношений на селе. Финансовая  реформа 1922-1924 гг. Промышленное производство в период нэпа. План электрификации РСФСР. Итоги нэпа. М.Н. Тухачевский. Л.Д. Троцкий.

Тема 3. Образование Союза Советских Социалистических Республик 3ч

Болезнь и смерть В. И. Ленина. Личность И. В. Сталина, его приход к власти.  Создание пионерской и комсомольской организаций. Объединение советских республик. Национально-государственное устройство СССР в 1920-е гг. Смерть В.И. Ленина.
СЛОВАРЬ: социализм, советская власть, СССР, нэп.

Тема 4. Индустриализация в СССР3 ч

Предпосылки индустриализации. Первая пятилетка (1928-1932гг): ускоренное развитие промышленности. Коллективизация сельского хозяйства (колхозы). Итоги коллективизации. Вторая пятилетка (1933-1937гг). Конституция 1936 г.

Тема 5.  СССР накануне Второй мировой войны. 4 ч

Экономический подъем в годы первых пятилеток. Система ГУЛАГ. Советское общество в 1930-е гг.  Образование и культура в 1930-е гг. М. Горький. М.А. Шолохов. Ситуация в мире в 1930-е гг.      Возникновение и развитие в центре Европы военной машины Германии, ее бурный экономический, технический рост, стремление к насильственному переделу территорий и сфер влияния. Приход к власти в Германии А. Гитлера, идеи мирового господства.

Блок фашистских государств: Германия, Италия, Япония.

Положение на Дальнем Востоке.
Внешняя политика СССР накануне Второй мировой войны. Герои первых пятилеток: А. Стаханов. Вклад в мировую литературу: Нобелевская премия.  Новая советская школа: педагог Макаренко С.И. Развитие спорта.

СЛОВАРЬ: фашистское государство, Лига Наций, Европа, переговоры.

Глава 3. СССР в Великой отечественной войне. 15 ч

Тема 1. Накануне Великой отечественной войны 2ч

Нападение гитлеровской армии на Польшу (1.09.39 г.).
Действия СССР в начале Второй мировой войны. Отказ Финляндии от подписания договора об изменении ее границ с СССР. «Зимняя» война 1939—1940 гг..
Реорганизация Красной Армии, укрепление обороноспособности страны. Ослабление Красной армии и флота из-за репрессий высшего командного состава.

Тема 2. Начало Великой Отечественной войны. (июнь-1941-осень 1942гг)(2ч)

22 июня 1941 г. — начало Великой Отечественной войны. Первые дни войны. Реакция запада на начало великой Отечественной войны.Заявление президентов США и Англии о поддержке Советского Союза в войне против Германии, создание антигитлеровской коалиции государств. Оборона Москвы.
Разгром фашистов под Москвой — первая значительная победа Красной армии в Великой Отечественной войне.  Герои первых военных дней: защитники брестской крепости. Подвиг Н. Гастелло и В. Талалихина. Блокада Ленинграда..

Тема3. Все для фронта, все для победы!2 ч

Перестройка экономики страны на военные нужды. Эвакуация предприятий из европейской части страны на восток. Разработка и внедрение новых видов вооружений.
Всесоюзная кампания по сбору средств и пожертвований в фонд обороны. Трудовой героизм народа: 11-часовой рабочий день, отмена отпусков, овладение смежными профессиями, жизнь во имя победы.
Наука и образование.

Партизанская война и подпольное движение: создание на оккупированных территориях подполья, сопротивление в тылу врага: рейды, диверсии, создание партизанского движения. «Молодая гвардия»,  Методы партизанской войны, координация действий партизанских соединений, создание Центрального штаба партизанского движения.  Мастера культуры – фронту.

Тема 4. Коренной перелом в ходе войны (осень1942-1943гг) 4ч
Планы немцев по захвату нефтяных районов Кавказа, плодородных областей юга России. Неудачи советских войск в Крыму. Оборона Севастополя. Сталинградская битва. Битва на курской дуге. Битва за Днепр. Битва на Северном Кавказе. Тегеранская конференция. Приказ Верховного Главнокомандующего И. В. Сталина № 227 от 28 июля 1942 г. «Ни шагу назад!». Зверства фашистов на оккупированных территориях (судьба белорусской деревни Хатынь). Массовые уничтожения евреев на территории СССР и других европейских стран. Блокада Ленинграда и ее последствия.
СЛОВАРЬ: блокада, осадное положение, резервы.

Тема 5. Освобождение СССР и Европы от фашизма (1944-сентябрь 1945)  5 ч

Усиление военно-экономической мощи СССР. Освобождение территории СССР и Европы от фашистских захватчиков. Открытие Второго фронта в Европе.  Ялтинская конференция. Взятие берлина.  Конференция в Потсдаме.  Война СССР с Японией.   

Хиросима и Нагасаки – атомные удары. Нюрнбергский процесс над фашистскими преступниками. Послевоенный Парад Победы (24 июня 1945 г)

СЛОВАРЬ: эвакуация, тыл, подполье, партизаны, рейды, диверсии.

 Насильственное переселение советских людей в Германию для рабского труда. Бесчеловечное отношение к советским военнопленным и гражданским лицам в концентрационных лагерях (Освенцим, Дахау, Бухенвальд).
блокада, переселение, концентрационный лагерь.
коалиция, капитуляция, рейхстаг, трибунал.

Глава 4 . Послевоенное развитие СССР. Российская Федерация в конце 20 начале 21 в.  19 ч

Тема 1. СССР после войны 4ч

Итоги Великой Отечественной войны. Обстановка в мире после войны.  Возвращение СССР к мирной жизни. Государственное устройство СССР после войны. Наука 1945-начала 1950-х гг. Культурная жизнь общества 1945-начала 1950-х гг.

Тема 2. Пора «Оттепели» (середина 1950- первая половина 1960-х гг) 4ч


Смерть Сталина. Конец эпохи культа личности. Курс на строительство коммунизма. Социальная и хозяйственно-экономическая деятельность Н.С. Хрущева. СССР в международных отношениях в 1950-начале 1960-х гг. Покорение космоса. Оттепель в советском искусстве. Образование в 1950-начале 1960-х гг.Образование в 1950- начале 1960-х гг. Ю. Гагарин. В. Терешкова

Тема 3. Советский Союз в середине 196о-х —1980 гг.: от стабильности к кризису. 4ч

Экономическая и политическая ситуация в стране в 60-80-е гг. Изменения в жизни советских людей
Отношения  СССР  с государствами мира: от разрядки до кризиса. Образование и спорт.  Советское искусство 1970-1980-х гг. Л.И. Брежнев. И. Роднина. Олимпиада 1980 г.

Тема 4. Распад СССР . Россия в 1990-е гг. 3ч

Политическая ситуация после смерти Л.И. Брежнева. Начало перестройки. Период гласности и свободы мнений. Окончание «холодной войны». Отмена 6-й статьи Конституции СССР. Первые демократические выборы. Распад СССР. Россия после распада СССР. Экономические реформы 1990-х гг. Чеченский кризис: борьба за целостность государства. Отставка президента Бориса Ельцина.

Тема 5. Россия в начале 21 –ого в. 4ч

Первые реформы В. Путина. Экономическое и социальное развитие в 2000-2008-м гг. Развитие образования, науки, культуры, спорта. Новый этап реформ. Отношения России с другими странами в 21-м в. Духовное возрождение современной России. Государственное устройство современной России.

Раздел 3. Тематическое планирование

 

Название раздела

Количество часов по рабочей программе

Глава 1. Великая российская революция и Гражданская война 20 ч

 

20

Глава 2.  Советское государство в 1920-1930-е годы 14ч

 

14

Глава 3. СССР в Великой отечественной войне. 15 ч

 

15

Глава 4.  Послевоенное развитие СССР. Российская Федерация в конце 20 начале 21 в.  19 ч

 

18

Всего

67

 

 

 

 

 

 

 

 

Календарно-тематическое планирование История Отечества 9 кл (адаптиров)

 

 

Тема

Колич-во часов

Дата проведения

 

примечание

 

Глава 1. Великая российская революция и Гражданская война   

20ч

 

Тема 1. Великая российская  революция: февраль 3 ч

1

Повторение

1

 

 

 

2

Входная к.р. Предпосылки возникновения новой социальной системы (повторение).Падение монархии

1

3.09

3.09

 

3

Анализ к.р.  Основные политические партии в 1917 г.

 

1

7.09

7.09

 

 

Тема 2. Великая российская революция : октябрь.  3ч

 

 

 

 

 

4

Партия большевиков, ее влияние на общественную и политическую жизнь государства. Программа большевиков

1

10.09

10.09

 

5

Неудачи Временного правительства. Поход на Петроград Лавра Георгиевича Корнилова.

1

14.09

14.09

 

6

Захват власти большевиками. II Всероссийский съезд Советов рабочих и солдатских депутатов. Первые декреты «О  мире», «О  земле»..

1

17.09

17.09

 

 

Тема 3. Установление советской власти   4 ч

 

 

 

7

Установление советской власти на основной территории бывшей империи. Созыв и роспуск Учредительного собрания. Конституция РСФСР

1

21.09

21.09

 

8

Брестский мир.

1

24.09

24.09

 

9

Экономическая политика большевиков.

1

28.09

28.09

 

10

Судьба царской семьи. Церковь и государство.

1

1.10

1.10

 

 

 

Тема 4. Гражданская война и иностранная интервенция.  10 ч

 

 

11

Причины Гражданской войны.

1

5.10

5.10

 

 

12

Политика «военного коммунизма». Белая Армия.

1

8.10

8.10

 

13

Рабоче-крестьянская Красная армия

1

12.10

12.10

 

14

Ход гражданской войны. 

1

15.10

15.10

 

15

Окончание Гражданской войны. Эмиграция.

 

1

19.10

19.10

 

16

Итоги Гражданской войны.

 

1

22.10

22.10

 

17

Образование и культура в период Гражданской войны.Контрольная работа

1

26.10

26.10

 

18

 Анализ к.р. Борьба красных и белых на Северном Кавказе и в Закавказье, на Украине, в Крыму, на Урале.

1

29.10

9.10

Перенос в связи с приказом

19

Область войска Донского в период Гражданской войны

1

9.11

9.11

 

20

Противостояние белых и красных на Дону.  Донские казаки.

1

12.11

12.11

 

 

Глава 2. Советское государство в 1920-1930-е годы

 

14 ч

 

 

Тема 1. Советская Россия в первой половине 1920-х годов   2 ч

 

 

21

«Малая гражданская война». Восстание в Кронштадте.

1

16.11

 

 

22

Отношения РСФСР со странами Европы.

 

1

19.11

 

 

 

Тема 2.Новая экономическая политика (нэп)   2 ч

 

23

Новая экономическая политика 1921—1929 гг.: Финансовая  реформа 1922-1924 гг

1

23.11

 

 

24

Промышленное производство в период нэпа. План электрификации РСФСР. Итоги нэпа. 

1

26.11

 

 

 

 

Тема 3. Образование Союза Советских Социалистических Республик    3 ч

 

25

Ленин и Сталин

1

30.11

 

 

26

Объединение советских республик

1

3.12

 

 

27

Национально-государственное устройство СССР в 1920-е гг. Смерть В.И. Ленина

1

7.12

 

 

 

Тема 4. Индустриализация в СССР  3 ч

 

 

28

Предпосылки индустриализации. Первая пятилетка (1928-1932гг

1

10.12

 

 

29

Коллективизация сельского хозяйства (колхозы). Итоги коллективизации.

1

14.12

 

 

30

Вторая пятилетка (1933-1937гг). Конституция 1936 г.

1

17.12

 

 

 

Тема 5.  СССР накануне Второй мировой войны.   4 ч

 

31

Экономический подъем в годы первых пятилеток. Система ГУЛАГ

1

21.12

 

 

32

Куль личности Сталина

1

24.12

 

 

33

Советское общество в 1930-е г. Образование и культура в 1930-е гг.

1

11.01

 

 

34

Анализ к.р. Ситуация в мире в 1930-е гг. Положение на Дальнем Востоке Внешняя политика СССР накануне Второй мировой войны.

1

14.01

 

 

 

Глава 3. СССР в Великой Отечественной войне.

 

 

15ч

 

Тема 1. Накануне Великой Отечественной войны 2 ч

 

35

Действия СССР в начале Второй мировой войны

1

18.01

 

 

36

Реорганизация Красной Армии, укрепление обороноспособности страны

1

21.01

 

 

 

Тема 2. Начало Великой Отечественной войны. 2 ч

 

37

 (июнь-1941-осень 1942гг)Первые дни войны

1

25.01

 

 

38

Оборона Москвы.
Разгром фашистов под Москвой

1

28.01

 

 

 

Тема3. Все для фронта, все для победы! 2 ч

 

 

39

Перестройка экономики страны на военные нужды. Наука и образование.

 

1

1.02

 

 

40

Партизанская война и подпольное движение. Мастера культуры – фронту

1

4.02

 

 

 

 

Тема 4. Коренной перелом в ходе войны (осень1942-1943гг)   4 ч

 

41

Оборона Севастополя

 

1

8.02

 

 

42

Сталинградская битва

1

11.02

 

 

43

Битва на Курской дуге. Битва на Северном Кавказе. Тегеранская конференция

1

15.02

 

 

44

Приказ № 227 от 28 июля 1942 г. «Ни шагу назад!».

1

18.02

 

 

 

 

Тема 5. Освобождение СССР и Европы от фашизма (1944-сентябрь 1945)  5ч

 

45

 Усиление военно-экономической мощи СССР.

1

22.02

 

 

46

Освобождение территории СССР и Европы от фашистских захватчиков. Открытие Второго фронта в Европе.

1

25.02

 

 

47

Ялтинская конференция. Взятие Берлина.  Конференция в Потсдаме

1

1.03

 

 

48

Война СССР с Японией. Хиросима и Нагасаки.

1

4.03

 

 

49

Нюрнбергский процесс

1

11.03

 

 

 

Глава 4 .  Послевоенное развитие СССР. Российская Федерация в конце 20 начале 21 в.

 

19 ч

 

Тема 1. СССР после войны  4ч

 

50

Анализ к.р. Итоги Великой Отечественной войны. Обстановка в мире после войны

1

15.03

 

 

51

Возвращение СССР к мирной жизни.

1

18.03

 

 

52

Государственное устройство СССР после войны

1

29.03

 

 

53

Наука 1945-начала 1950-х гг. Культурная жизнь общества 1945-начала 1950-х гг.

 

1

1.04

 

 

 

Тема 2. Пора «Оттепели» (середина 1950- первая половина 1960-х гг) 4ч

 

 

54


Смерть Сталина. Конец эпохи культа личности

1

5.04

 

 

55

Курс на строительство коммунизма. Социальная и хозяйственно-экономическая деятельность Н.С. Хрущева

1

8.04

 

 

56

СССР в международных отношениях в 1950-начале 1960-х гг.

1

12.04

 

 

57

Покорение космоса.  Оттепель в советском искусстве. Образование в 1950-начале 1960-х

1

15.04

 

 

 

 

Тема 3. Советский Союз в середине 196о-х —1980 гг.: от стабильности к кризису. 4ч

 

58

Экономическая и политическая ситуация в стране в 60-80-е гг. Изменения в жизни советских людей

1

19.04

 

 

59

Отношения  СССР  с государствами мира: от разрядки до кризиса

1

22.04

 

 

60

Образование и спорт.  Советское искусство 1970-1980-х гг.

1

26.04

 

 

 

Тема 4. Распад СССР . Россия в 1990-е гг. 3 ч

 

61

Анализ к.р. Начало перестройки. Период гласности и свободы мнений. Окончание «холодной войны». Отмена 6-й статьи Конституции

1

29.04

 

 

62

Распад СССР.

1

3.05

 

 

63

Россия после распада СССР. Экономические реформы 1990-х гг. Чеченский кризис

1

6.05

 

 

 

Тема 5. Россия в начале 21 –ого в. 4 ч

 

64

Первые реформы В. Путина. Экономическое и социальное развитие в 2000-2008-м гг. Образование и наука

1

13.05

 

 

65

Отношения России с другими странами в 21-м в. Духовное возрождение современной России

1

17.05

 

 

66

Государственное устройство современной России.

 

1

20.05

 

 

67

Итоговое повторение

1

24.05

 

 

 

 

 

 

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.