№ п/п
|
Наименование
раздела, тема урока
|
Домашнее
задание
|
Кол-во
часов
|
Практические работы
|
Дата
план.
|
Дата
факт.
|
Введение (4 часа)
|
1
|
Как мы будем
изучать географию в 7-м классе
|
п. 1, стр.4
|
1
|
|
|
|
2
|
Учимся
с «Полярной звездой»
|
п. 2, стр.6
|
1
|
ГИП
(географическая
исследовательская практика)
1.
Анализ фотографий, рисунков, картин.
|
|
|
3
|
Географические карты
|
п. 3, стр.8
|
1
|
1. Описание одного из видов особо
охраняемых территорий (по выбору) по плану: а) название; б) географическое положение; в) год создания; г) объект охраны (кто или что находится под
охраной); д) уникальность объекта или вида;
д) меры, принимаемые заповедником
(заказником) для сохранения объекта или вида.
2. Анализ
карт географического атласа
|
|
|
4
|
Входная
диагностическая работа за 6 класс
|
|
1
|
|
|
|
НАСЕЛЕНИЕ Земли (5 часов)
|
5
|
Народы, языки и
религии
|
п.4, стр.12
|
1
|
|
|
|
6
|
Города
и сельские поселения
|
п. 5, стр.16
|
1
|
|
|
|
7
|
Учимся с «Полярной
звездой»
|
п. 6, стр.20
|
1
|
ГИП: 2. Изучение населения по картам и
диаграммам: численность, размещение и средняя плотность.
|
|
|
8
|
Страны
мира
|
п. 7, стр.22
|
1
|
|
|
|
9
|
Обобщение
по теме «Население Земли»
|
повторение
|
1
|
Практическая
работа № 1 (обучающая)
Сравнение демографических показателей на различных матери-ках. Решение
практических задач по населению.
|
|
|
Природа Земли (12 часов)
|
10
|
Развитие земной
коры
|
п. 8, стр.28
|
1
|
|
|
|
11
|
Земная кора на
карте
|
п. 9, стр.32
|
1
|
Практическая работа №2
итоговая определение взаимосвязи между строением земной коры и
рельефом.
|
|
|
12
|
Природные ресурсы
земной коры
|
п. 10, стр.36
|
1
|
|
|
|
13
|
Температура воздуха
на разных широтах
|
п. 11, стр.40
|
1
|
|
|
|
14
|
Давление
воздуха и осадки на разных широтах
|
п. 12, стр.43
|
1
|
|
|
|
15
|
Общая циркуляция
атмосферы
|
п. 13, стр.46
|
1
|
|
|
|
16
|
Климатические пояса
и области Земли
|
п. 14, стр.50
|
1
|
Практическая
работа № 3 обуч-я. Обозначение на к/к границ клим. поясов и областей
мира. Составле-ние описания одного из климатических поясов.
|
|
|
17
|
Океанические течения
|
п. 15,
стр.56
|
1
|
|
|
|
18
|
Реки и озёра Земли.
|
п. 16, стр.60
|
1
|
|
|
|
19
|
Учимся
с «Полярной звездой»
|
п.17, стр.64
|
1
|
ГИП: 3. «Описание водного объекта
Земли (реки, озера, течения.) Поиск информации в Интернете.
|
|
|
20
|
Растительный и животный мир Земли
|
п. 18, стр.66
|
1
|
|
|
|
21
|
Почвы. Обобщающий
урок по теме «Природа Земли» .
|
п. 19, стр.70
|
1
|
|
|
|
Природные комплексы и регионы (7 часов)
|
22
|
Природные
зоны Земли
|
п. 20, стр.76
|
1
|
|
|
|
23
|
Природные
зоны Земли
|
|
1
|
Практическая
работа № 5 обучающая. Анализ тематических карт с целью выявления
особенностей расположения географических поясов и природных зон Земли.
|
|
|
24
|
Океаны
|
п.21, стр.80
|
1
|
|
|
|
25
|
Океаны
|
п.22
|
1
|
Практическая
работа № 6 обучающая. Составление комплексной
характеристики двух океанов (на выбор)
|
|
|
26
|
Материки
|
п. 23,
стр.86
|
1
|
|
|
|
27
|
Как мир делится на части и как объединяется.
|
п. 24, стр.88
|
1
|
|
|
|
28
|
Обобщение
по теме «Природные комплексы и регионы»
|
повторение
|
1
|
|
|
|
Материки и страны (40 часа)
|
29
|
Африка: образ материка (1)
|
п. 25, стр.94
|
1
|
Практическая работа №7 итоговая. Определение
геогр координат крайних точек материка. Нанесение на к/к природных
географических объектов Африки.
|
|
|
30
|
Образ
материка (2)
|
п.25
|
1
|
Практическая
работа № 8 обучающая.
Составление описания крупных форм рельефа Африки.
|
|
|
31
|
Африка в мире
|
п. 26, с.100
|
1
|
|
|
|
32
|
Африка:
путешествие (1)
|
п.27, с.104
|
1
|
|
|
|
33
|
Африка:
путешествие (2)
|
п.28, с.110
|
1
|
|
|
|
34
|
Египет
|
п. 29, стр.114
|
1
|
|
|
|
35
|
Учимся
с «Полярной звездой»
|
п. 30, стр.118
|
1
|
ГИП 4. Разработка проекта «Создание национального парка в
Танзании».
|
|
|
36
|
Обобщение
по теме «Африка»
|
повторение
|
1
|
|
|
|
37
|
Австралия: образ материка
|
п. 31, стр.120
|
1
|
Практическая
работа № 9 итоговая. Определение географических координат крайних точек
материка. Нанесение на к/к природных географических объектов Австралии.
|
|
|
38
|
Австралия:
путешествие
|
п.32, стр.126
|
1
|
|
|
|
39
|
Антарктида. Обобщение по теме
|
п. 33, стр.132
|
1
|
Практическая
работа №10 итоговая.
Определение географических координат крайних точек материка. Нанесение на к/к
природных географических объектов Антарктиды.
|
|
|
40
|
Южная Америка: образ Материка
|
п.34, с.136
|
1
|
Практическая
работа №11 (итоговая)
Определение географических координат крайних точек материка. Нанесение на к/к
природных географических объектов Ю. Америки.
|
|
|
41
|
Южная Америка: образ Материка
|
п.35, с.139
|
|
|
|
|
42
|
Латинская
Америка в мире
|
п. 36, с.142
|
1
|
|
|
|
43
|
Южная Америка: путешествие (1)
|
п. 37, с.146
|
1
|
|
|
|
44
|
Южная Америка: путешествие (2)
|
п.38, с.152
|
1
|
|
|
|
45
|
Бразилия
|
п. 39, стр.156
|
1
|
|
|
|
46
|
Обобщение
по теме
|
повторение
|
1
|
|
|
|
47
|
Северная
Америка: образ
материка
|
п. 40, стр.160
|
1
|
Практическая
работа №12 итоговая. Определение географических координат крайних точек
материка. Нанесение на к/к природных географических объектов Северной
Америки.
|
|
|
48
|
Англо-Саксонская
Америка
|
п. 41, стр.166
|
1
|
|
|
|
49
|
Северная
Америка: путешествие (1)
|
п. 42, с.170
|
2
|
|
|
|
50
|
Северная
Америка: путешествие (2)
|
п.43, 176
|
|
|
|
|
51
|
Соединённые
Штаты Америки
|
п.44,
стр.180
|
1
|
Практическая
работа №13 итоговая. Составление комплексной характеристики одной из
стран Северной Америки (по выбору в виде презентации или описания)
|
|
|
52
|
Обобщение
по теме «Северная Америка»
|
повторение
|
1
|
|
|
|
53
|
Евразия: образ материка (1)
|
п. 45, с.184
|
1
|
Практическая
работа №14 итоговая. Определение географических координат крайних точек
материка. Нанесение на к/к природных географических объектов Евразии.
|
|
|
54
|
Евразия: образ материка (2)
|
п.46, с.188
|
1
|
|
|
|
55
|
Европа в мире
|
п. 47, с.192
|
1
|
|
|
|
56
|
Европа:
путешествие (1)
|
п. 48, с.196
|
2
|
|
|
|
57
|
Европа:
путешествие (2)
|
п.49, с. 202
|
|
|
|
|
58
|
Германия
|
п. 50, стр.206
|
1
|
|
|
|
59
|
Франция
|
п. 51, стр.210
|
1
|
|
|
|
60
|
Великобритания
|
п. 52, стр.214
|
1
|
|
|
|
61
|
Обобщение
по теме
|
повторение
|
1
|
|
|
|
62
|
Азия в мире
|
п. 53, с.218
|
1
|
|
|
|
63
|
Азия: путешествие (1)
|
п. 54, с.222
|
2
|
|
|
|
64
|
Азия: путешествие (2)
|
п.55, с.228
|
|
|
|
|
65
|
Китай
|
п. 56, стр.232
|
1
|
|
|
|
66
|
Индия
|
п. 57,
стр.236
|
1
|
Практическая
работа №15 итоговая Составление и описание маршрута путешествия по
Евразии с использованием различных источников географи-ческой информации.
|
|
|
67
|
Итоговая работа за
год
|
записи в тетр.
|
1
|
|
|
|
68
|
Обобщение по теме
«Материки и страны»
|
повторение
|
1
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.