№
п/п
|
Наименование раздела,
тема урока
|
Дата
|
Тип урока
|
Виды и формы контроля
|
Примеча-ние
|
по плану
|
фактич.
|
|
Сравнение предметов и групп предметов.
Пространственные и временные представления (8ч.).
|
|
|
|
|
|
1.
|
Счет предметов.
|
02.09
|
|
усвоение новых знаний
|
предварительный,
организационная
|
|
2.
|
Пространственные
представления. Вверх. Вниз. Направо. Налево.
|
03.09
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
3.
|
Временные представления:
раньше, позже, сначала, потом.
|
07.09
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
4.
|
Cравнение групп предметов. На сколько больше? На сколько
меньше?
|
08.09
|
|
усвоение новых знаний
|
устный опрос
|
|
5.
|
Сравнение групп
предметов. Отношения «больше», «меньше», «столько же».
|
09.09
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
6.
|
Сравнение групп
предметов. На сколько больше? На сколько меньше?
|
10.09
|
|
комплексное применение
знаний
|
тематический,
фронтальный
|
|
7.
|
Сравнение групп
предметов.
|
14.09
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
8.
|
Сравнение групп
предметов.
|
15.09
|
|
систематизация знаний
|
тематический,
фронтальная
|
|
|
Нумерация чисел от 1 до 10. Число 0 (28ч.).
|
|
|
|
|
|
9.
|
Много. Один. Письмо
цифры 1.
|
16.09
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
10.
|
Числа 1 и 2. Письмо
цифры 2.
|
17.09
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
11.
|
Число 3. Письмо цифры 3.
|
21.09
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
12.
|
Числа 1, 2, 3. Знаки
«+», «–», «=».
|
22.09
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
13.
|
Число 4. Письмо цифры 4.
|
23.09
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
14.
|
Длиннее, короче,
одинаковые по длине.
|
28.09
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
15.
|
Число 5. Письмо цифры 5.
|
29.09
|
|
усвоение новых знаний
|
устный опрос
|
|
16.
|
Числа от 1 до 5. Состав
числа 5.
|
30.09
|
|
комплексное применение
знаний
|
тематический,
фронтальная
|
|
17.
|
Числа от 1 до 5.
|
01.10
|
|
актуализация знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
18.
|
Точка. Кривая линия.
Прямая линия. Отрезок.
|
05.10
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
19.
|
Ломаная линия. Звено
ломаной. Вершины.
|
06.10
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
20.
|
Числа от 1 до 5.
|
07.10
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
21.
|
Знаки «>», «<»,
«=».
|
08.10
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
22.
|
Равенство. Неравенство.
|
12.10
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
23.
|
Многоугольники.
|
13.10
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
24.
|
Числа 6, 7. Письмо цифры
6.
|
14.10
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
25.
|
Числа 6, 7. Письмо цифры
7.
|
15.10
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
26.
|
Числа 8, 9. Письмо цифры
8.
|
19.10
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
27.
|
Числа 8, 9. Письмо цифры
9.
|
20.10
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
28.
|
Число 10. Запись числа
10.
|
21.10
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
29.
|
Числа от 1 до 10.
|
22.10
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
тематический
|
|
30.
|
Наши проекты.
|
26.10
|
|
усвоение новых знаний
|
тематический,
фронтальная
|
|
31.
|
Сантиметр.
|
27.10
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
32.
|
Увеличить на... Уменьшить
на….
|
28.10
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
33.
|
Число 0.
|
29.10
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
34.
|
Сложение и вычитание с
числом 0.
|
05.11
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
35.
|
Сложение и вычитание с
числом 0.
|
09.11
|
|
актуализация знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
36.
|
Нумерация чисел от 1 до
10 и число 0.
|
10.11
|
|
систематизация знаний
|
текущий,
комбинированная
|
|
|
Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание. (48ч.)
|
|
|
|
|
|
37.
|
Прибавить и вычесть 1.
|
11.11
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
38.
|
Прибавить и вычесть 1.
|
12.11
|
|
комплексное применение
знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
39.
|
Прибавить и вычесть
число 2.
|
16.11
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
40.
|
Слагаемые. Сумма.
|
17.11
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
41.
|
Задача. Условие. Вопрос.
Решение. Ответ.
|
18.11
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
42.
|
Составление задач на
сложение и вычитание по рисунку.
|
19.11
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
43.
|
Таблица сложения и
вычитания с числом 2.
|
23.11
|
|
комплексное применение
знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
44.
|
Присчитывание и
отсчитывание по 2.
|
24.11
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
45.
|
Задачи на увеличение,
уменьшение числа на несколько единиц.
|
25.11
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
46.
|
Страничка для
любознательных.
|
26.11
|
|
актуализация знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
47.
|
Прибавление и вычитание
чисел 1,2.
|
30.11
|
|
актуализация знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
48.
|
Страничка для
любознательных.
|
01.12
|
|
актуализация знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
49.
|
Прибавить и вычесть
число 3. Приемы вычислений.
|
02.12
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
50.
|
Прибавление и вычитание
числа 3.
|
03.12
|
|
комплексное применение
знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
51.
|
Сравнение длин отрезков.
|
07.12
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
52.
|
Таблицы сложения и
вычитания с числом 3.
|
08.12
|
|
комплексное применение
знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
53.
|
Задачи на нахождение
суммы и остатка.
|
09.12
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
54.
|
Задачи на нахождение
остатка.
|
10.12
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
55.
|
Задачи на нахождение
суммы и остатка.
|
14.12
|
|
комплексное применение
знаний
|
текущий,
комбинированная
|
|
56.
|
Сложение и
соответствующие случаи состава чисел.
|
15.12
|
|
актуализация знаний
|
текущий,
комбинированная
|
|
57.
|
Задачи на увеличение
числа на несколько единиц.
|
16.12
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
58.
|
Задачи на уменьшение
числа на несколько единиц.
|
17.12
|
|
комплексное применение
знаний
|
текущий,
комбинированная
|
|
59.
|
Прибавить и вычесть 4.
Приемы вычислений.
|
21.12
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
60.
|
Задачи на нахождение
остатка.
|
22.12
|
|
актуализация знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
61.
|
Задачи на разностное
сравнение чисел.
|
23.12
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
62.
|
Задачи на разностное
сравнение чисел.
|
24.12
|
|
комплексное применение
знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
63.
|
Таблицы сложения и
вычитания с числом 4.
|
28.12
|
|
комплексное применение
знаний
|
текущий,
комбинированная
|
|
64.
|
Задачи на уменьшение
числа на несколько единиц.
|
29.12
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
65.
|
Перестановка слагаемых.
|
14.01
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
66.
|
Перестановка слагаемых и
ее применение для случаев прибавления 5, 6, 7, 8, 9.
|
18.01
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
67.
|
Составление таблицы
вычитания и сложения 5, 6, 7, 8, 9.
|
19.01
|
|
комплексное применение
знаний
|
текущий,
комбинированная
|
|
68.
|
Состав чисел в пределах
10.
|
20.01
|
|
комплексное применение З
и У
|
текущий,
устный опрос
|
|
69.
|
Состав числа 10.
|
21.01
|
|
комплексное применение З
и У
|
текущий,
комбинированная
|
|
70.
|
Сложение и вычитание в
пределах 10.
|
25.01
|
|
актуализация знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
71.
|
Связь между суммой и слагаемыми.
|
26.01
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
72.
|
Связь между суммой и
слагаемыми.
|
27.01
|
|
комплексное применение З
и У
|
текущий,
комбинированная
|
|
73.
|
Решение задач на
нахождение неизвестного слагаемого.
|
28.01
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
74.
|
Уменьшаемое.
Вычитаемое. Разность.
|
01.02
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
75.
|
Вычитание из чисел 6 и
7. Состав чисел 6, 7.
|
02.02
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
76.
|
Вычитание из чисел 6 и
7. Связь сложения и вычитания.
|
03.02
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
77.
|
Вычитание из чисел 8, 9.
|
04.02
|
|
усвоение новых знаний
|
устный опрос
|
|
78.
|
Вычитание из чисел 8, 9.
Текстовые задачи.
|
08.02
|
|
комплексное применение З
и У
|
текущий,
комбинированная
|
|
79.
|
Вычитание из числа 10.
|
09.02
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
80.
|
Состав чисел в пределах
10.
|
10.02
|
|
комплексное применение З
и У
|
текущий,
устный опрос
|
|
81.
|
Килограмм.
|
11.02
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
82.
|
Литр.
|
22.02
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
83.
|
Сложение и вычитание
чисел первого десятка.
|
24.02
|
|
комплексное применение
знаний
|
текущий,
комбинированная
|
|
84.
|
Сложение и вычитание
чисел первого десятка.
|
25.02
|
|
систематизация знаний
|
тематический,
комбинированная
|
|
|
Числа от 11 до 20.
Нумерация (16ч.).
|
|
|
|
|
|
85.
|
Названия и
последовательность чисел от 11 до 20.
|
29.02
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
86.
|
Названия и
последовательность чисел от 11 до 20.
|
01.03
|
|
комплексное применение
знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
87.
|
Образование чисел из
одного десятка и нескольких единиц.
|
02.03
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
88.
|
Дециметр.
|
03.03
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
89.
|
Образование чисел из
одного десятка и нескольких единиц.
|
07.03
|
|
комплексное применение
знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
90.
|
Чтение и запись чисел.
|
09.03
|
|
усвоение новых знаний
|
устный опрос
|
|
91.
|
Сложение и вычитание
вида 10+7, 17 - 7, 17 – 10.
|
10.03
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
92.
|
Сложение и вычитание
вида 10+7, 17 - 7, 17 – 10.
|
14.03
|
|
комплексное применение
знаний
|
текущий,
комбинированная
|
|
93.
|
Случаи сложения и
вычитания, основанные на знании нумерации чисел.
|
15.03
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
94.
|
Сложение и вычитание без
перехода через десяток.
|
16.03
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
95.
|
Сложение и вычитание
чисел в пределах 20.
|
17.03
|
|
комплексное применение
знаний
|
текущий,
комбинированная
|
|
96.
|
Подготовка к введению
задач в два действия.
|
21.03
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
97.
|
Подготовка к введению
задач в два действия.
|
22.03
|
|
актуализация знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
98.
|
Составная
задача.
|
23.03
|
|
актуализация знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
99.
|
Составная задача.
|
24.03
|
|
актуализация знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
100.
|
Числа от 11 до 20.
|
04.04
|
|
систематизация знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
|
Числа от 1 до 20. Сложение и вычитание (22ч.).
|
|
|
|
|
|
101.
|
Общий прием сложения
однозначных чисел с переходом через десяток.
|
05.04
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
102
|
Сложение вида + 2, + 3.
|
06.04
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
103.
|
Сложение вида + 4.
|
07.04
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
104.
|
Решение примеров вида + 5.
|
11.04
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
105.
|
Прием сложения вида + 6.
|
12.04
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
106.
|
Сложение вида + 7.
|
13.04
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
107.
|
Сложение вида + 8, + 9.
|
14.04
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
108.
|
Таблица сложения.
|
18.04
|
|
комплексное применение
знаний
|
текущий,
комбинированная
|
|
109.
|
Задачи в два действия.
|
19.04
|
|
актуализация знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
110.
|
Табличное сложение и
вычитание.
|
20.04
|
|
актуализация знаний
|
текущий
|
|
111.
|
Табличное сложение и
вычитание.
|
|
|
актуализация знаний
|
устный опрос
|
|
112.
|
Приемы вычитания с
переходом через десяток.
|
21.04
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
113.
|
Вычитание вида 11 – .
|
25.04
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
114.
|
Вычитание вида 12 – .
|
26.04
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
115.
|
Вычитание вида 13 – .
|
27.04
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
116.
|
Вычитание вида 14 – . .
|
28.04
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
117.
|
Вычитание вида 15 – . .
|
02.05
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
118.
|
Вычитание вида 16 – .
|
03.05
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
119.
|
Вычитание
вида 17 – , 18 – .
|
04.05
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
120.
|
Таблица сложения и
вычитания чисел с переходом через десяток.
|
05.05
|
|
усвоение новых знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
121.
|
Контрольная работа по теме «Сложение и вычитание с переходом через
десяток».
|
10.05
|
|
контроль знаний и умений
|
тематический,
фронтальная
|
|
122.
|
Сложение и вычитание
чисел второго десятка.
|
11.05
|
|
коррекция знаний, умений
и навыков.
|
текущий,
индивидуальная
|
|
|
Итоговое повторение (10ч.).
|
|
|
|
|
|
123.
|
Нумерация чисел в
пределах 10.
|
12.05
|
|
актуализация знаний
|
текущий
|
|
124.
|
Сложение и вычитание в
пределах 10.
|
|
|
актуализация знаний
|
устный опрос
|
|
125.
|
Сложение и вычитание
чисел второго десятка.
|
16.05
|
|
актуализация знаний
|
текущий
|
|
126.
|
Сложение и вычитание
чисел второго десятка.
|
|
|
актуализация знаний
|
устный опрос
|
|
127.
|
Итоговая контрольная
работа.
|
17.05
|
|
контроль З и У
|
тематический,
фронтальная
|
|
128.
|
Сложение и вычитание с
переходом через десяток.
|
18.05
|
|
коррекция знаний, умений
и навыков.
|
текущий,
индивидуальная
|
|
129.
|
Решение задач в два
действия.
|
19.05
|
|
актуализация знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
130.
|
Сравнение чисел.
|
23.05
|
|
актуализация знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
131.
|
Задачи на увеличение и
уменьшение на несколько единиц.
|
24.05
|
|
актуализация знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
132.
|
Сложение и вычитание в
пределах второго десятка.
|
25.05
|
|
актуализация знаний
|
текущий,
устный опрос
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.