№
уро
ка
|
Содержание материала
|
№ пункта
|
Тип
учебного
занятия
|
Дата
по плану
|
Дата
фактически
|
Формы работы и
контроля.
Подготовка к ОГЭ
|
Примечание
|
Реализация электронного обучения
и/или дистанционного обучения
|
Повторение курса алгебры 8 класса
(4 часа)
|
1
|
Повторение
|
|
Урок повторения знаний
|
01.09.2015
|
|
|
|
|
2
|
Повторение
|
|
Урок повторения знаний
|
02.09.2015
|
|
|
|
|
3
|
Повторение
|
|
Урок повторения знаний
|
03.09.2015
|
|
|
|
|
4
|
Повторение. Входной контрольный
срез
|
|
Урок повторения знаний
|
04.09.2015
|
|
|
|
|
Глава 1. Функции, их свойства и
графики (22 часа)
§ 1. Свойства функций. (10 часов)
|
5
|
Возрастание
и убывание функций
|
п.1
|
Урок
изучения новых знаний
|
03.09.2015
|
|
Работа
с учебником
Повт.:Рац.дроби.Действия
над рац. дробями.
|
|
|
6
|
Возрастание
и убывание функций
|
п.1
|
Урок
закрепления знаний
|
08.09.2015
|
|
Практическая
работа
Повт.:
Степень с целым.показателем.
|
|
|
7
|
Свойства
монотонных функций
|
п.2
|
Урок
изучения новых знаний
|
09.09.2015
|
|
Фронтальная
работа
Повт.:
Делимость натур. чисел.Признаки делимости.
|
|
|
8
|
Свойства
монотонных функций
|
п.2
|
Урок
закрепления знаний
|
10.09.2015
|
|
Групповая
работа.
Повт:.Сокращение
дробей
|
|
|
9
|
Самостоятельная
работа №1(§1)
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
11.09.2015
|
|
Самостоятельная
работа
|
|
|
10
|
Четные
и нечетные функции
|
п.3
|
Урок
изучения новых знаний
|
10.09.2015
|
|
Работа
с учебником
К ГИА:
Проценты
|
|
|
11
|
Четные
и нечетные функции
|
п.3
|
Урок
закрепления знаний
|
15.09.2015
|
|
Практическая
работа.
К ГИА:
Пропорции
|
|
Решение
задач с сайта ФИПИ, открытый банк заданий ГИА «Свойства функций»
|
12
|
Ограниченные
и неограниченные функции
|
п.4
|
Урок
изучения новых знаний
|
16.09.2015
|
|
Фронтальная
работа.
К ГИА: Стандартный
вид числа.
|
|
|
13
|
Ограниченные
и неограниченные функции
|
п.4
|
Урок
комплексного применения знаний
|
17.09.2015
|
|
Тест.
К ГИА
:Область определения функции
|
|
|
14
|
Самостоятельная
работа №2. (§1)
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
17.09.2015
|
|
Самостоятельная
работа.
|
|
|
§ 2. Квадратичная функция (5
часов)
|
15
|
Функции
у=ах,
у=ах+n, у=а(х-m)
|
п.5
|
Урок
изучения новых знаний
|
18.09.2015
|
|
Работа
с учебником
К ГИА:
Область значений функции
|
|
|
16
|
Функции
у=ах,
у=ах+n, у=а(х-m)
|
п.5
|
Урок
закрепления знаний
|
22.09.2015
|
|
Практическая
работа
Повт. К
ГИА:Нули функции
|
|
|
17
|
График
и свойства квадратичной функции.
|
п.6
|
Урок
изучения новых знаний
|
23.09.2015
|
|
Групповая
работа.
Повт.:
Чтение графиков функций.
|
|
|
18
|
График
и свойства квадратичной функции.
|
п.6
|
Урок
комплексного применения
знаний
|
24.09.2015
|
|
Практическая
работа
К ГИА:
Линейная функция. Смысл коэффициентов.
|
|
|
19
|
Самостоятельная
работа №3 (§ 2)
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
24.09.2015
|
|
Самостоятельная
работа
|
|
|
§ 3. Преобразование графиков
функций (7 часов).
|
20
|
Растяжение
и сжатие графиков функций к оси ординат.
|
п.7
|
Урок
изучения новых знаний
|
25.09.2015
|
|
Фронтальная
работа
К ГИА:
Изображение чисел точками координатной прямой
|
|
|
21
|
Растяжение
и сжатие графиков функций к оси ординат
|
п.7
|
Урок
закрепления знаний
|
29.09.2015
|
|
Практическая
работа.
Повт.:
Геометрический смысл модуля
|
|
|
22
|
Графики
функций
у=׀f(x)׀и
у=f(׀x׀)
|
п.8
|
Урок
изучения новых знаний
|
30.09.2015
|
|
Групповая
работа
К ГИА:
Модуль числа
|
|
|
23
|
Графики
функций
у=׀f(x)׀и
у=f(׀x׀)
|
п.8
|
Урок
закрепления
знаний
|
01.10.2015
|
|
Тест.
Повт.:
Модуль числа
|
|
|
24
|
Самостоятельная
работа №4 (§ 3)
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
01.10.2015
|
|
Самостоятельная
работа
|
|
|
25
|
Решение
дополнительных упражнений к главе 1
|
|
Урок
обобщения и систематизации знаний
|
02.10.2015
|
|
Групповая
работа
|
|
|
26
|
Контрольная
работа №1 по теме «Функции, их свойства и графики»
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
06.10.2015
|
|
Самостоятельная
работа
|
|
|
Глава 2. Уравнения и неравенства
с одной переменной (29 часов)
§ 4. Уравнения с одной переменной (9 часов)
|
27
|
Целое
уравнение и его корни.
|
п.9
|
Урок
изучения новых знаний
|
07.10.2015
|
|
Работа
с учебником
|
|
|
28
|
Целое
уравнение и его корни.
|
п.9
|
Урок
закрепления знаний
|
08.10.2015
|
|
Практическая
работа
К ГИА:
Квадратные уравнения
|
|
|
29
|
Приемы
решения целых уравнений
|
п.10
|
Урок
изучения новых знаний
|
08.10.2015
|
|
Фронтальная
работа
К ГИА:
Теорема Виета
|
|
Решение
задач с сайта ФИПИ, открытый банк заданий ГИА «Квадратичная функция»
|
30
|
Приемы
решения целых уравнений
|
п.10
|
Урок
закре-
пления
знаний
|
09.10.2015
|
|
Групповая
работа
К ГИА:
Преобразование
рац.
выражений
|
|
|
31
|
Приемы
решения целых уравнений
|
п.10
|
Урок
закрепления знаний
|
13.10.2015
|
|
Тест
К ГИА:
Формулы сокращенного умножения
|
|
|
32
|
Решение
дробно-рациональных уравнений
|
п.11
|
Урок
изучения новых знаний
|
14.10.2015
|
|
Фронтальная
работа.
К ГИА:
Формулы сокращенного умножения
|
|
|
33
|
Решение
дробно-рациональных уравнений
|
п.11
|
Урок
закрепления знаний
|
15.10.2015
|
|
Групповая
работа
|
|
|
34
|
Решение
дробно-рациональных уравнений
|
п.11
|
Урок
комплексного применения знаний
|
15.10.2015
|
|
Практикум
по решению. Тест.
|
|
|
35
|
Самостоятельная
работа №5 (§ 4)
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
16.10.2015
|
|
Самостоятельная
работа
|
|
|
§ 5. Неравенства с одной
переменной (6 часов)
|
36
|
Решение
целых неравенств с одной переменной.
|
п.12
|
Урок
изучения новых знаний
|
20.10.2015
|
|
Лекция.
Работа с учебником.
|
|
|
37
|
Решение
целых неравенств с одной переменной.
|
п.12
|
Урок
закрепления знаний
|
21.10.2015
|
|
Практическая
работа.
К ГИА:
Числовые неравенства
|
|
|
38
|
Решение
целых неравенств с одной переменной.
|
п.12
|
Урок
комплексного применения знаний
|
22.10.2015
|
|
Тест
К ГИА:
Свойства числовых неравенств
|
|
|
39
|
Решение
дробно-рациональных неравенств с 1 перем.
|
п.13
|
Урок
изучения новых знаний
|
22.10.2015
|
|
Фронтальная
работа.
К ГИА:
Решение простейших неравенств
|
|
|
40
|
Решение
дробно-рациональных неравенств с 1 перем
|
п.13
|
Урок
закрепления
знаний
|
23.10.2015
|
|
Практическая
работа
К ГИА:
Решение систем неравенств
|
|
|
41
|
Самостоятельная
работа №6. (§ 5)
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
27.10.2015
|
|
Самостоятельная
работа
|
|
|
§6. Уравнения и неравенства с
переменной под знаком модуля (6 часов)
|
42
|
Решение
уравнений с переменной под знаком модуля
|
п.14
|
Урок
изучения новых знаний
|
28.10.2015
|
|
Лекция.
Фронтальная работа.
|
|
|
43
|
Решение
уравнений с переменной под знаком модуля
|
п.14
|
Урок
закрепления
знаний
|
29.10.2015
|
|
Практикум
по решению..
К ГИА:
Простейшие уравнения с модулем
|
|
|
44
|
Решение
неравенств с переменной под знаком модуля
|
п.15
|
Урок
изучения новых знаний
|
29.10.2015
|
|
Работа
с учебником.
К ГИА:
Простейшие неравенства с модулем
|
|
|
45
|
Решение
неравенств с переменной под знаком модуля
|
п.15
|
Урок
закрепления
знаний
|
30.10.2015
|
|
Групповая
работа
К ГИА:
Решение неравенств методом интервалов
|
|
|
46
|
Решение
неравенств с переменной под знаком модуля
|
п.15
|
Урок
комплексного применения знаний
|
10.11.2015
|
|
Тест.
|
|
|
47
|
Самостоятельная
работа №7. (§ 6)
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
12.11.2015
(2
урок)
|
|
Самостоятельная
работа.
|
|
|
§ 7. Уравнения с параметрами (8
часов)
|
48
|
Целые
уравнения с параметрами
|
п.16
|
Урок
изучения новых знаний
|
11.11.2015
|
|
Лекция.
|
|
|
49
|
Целые
уравнения с параметрами
|
п.16
|
Урок
закрепления
знаний
|
12.11.2015
(1
урок)
|
|
Фронтальная
работа.
К ГИА:
Равенство буквенных выражений.
|
|
|
50
|
Целые
уравнения с параметрами
|
п.16
|
Урок
комплексного применения знаний
|
13.11.2015
|
|
Парная
работа.
К ГИА:
Тождество. Доказательство тождеств.
|
|
|
51
|
Дробно-рациональные
уравнения с параметрами
|
п.17
|
Урок
изучения новых знаний
|
17.11.2015
|
|
Работа
с учебником.
|
|
|
52
|
Дробно-рациональные
уравнения с параметрами
|
п.17
|
Урок
закрепления
знаний
|
18.11.2015
|
|
Практикум
по решению задач.
К ГИА:
Допустимые значения переменных, входящие в алгебр.выражен.
|
|
|
53
|
Самостоятельная
работа №8. (§ 7)
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
19.11.2015
|
|
Самостоятельная
работа.
|
|
|
54
|
Решение
дополнительных упражнений к главе 2.
|
|
Урок
комплексного применения знаний
|
19.11.2015
|
|
Групповая
работа.
|
|
Решение задач с сайта ФИПИ,
открытый банк заданий ГИА «Уравнения и неравенства с одной переменной»
|
55
|
Контрольная
работа №2 по теме «Уравнения и неравенства с одной переменной»
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
20.11.2015
|
|
Самостоятельная
работа.
|
|
|
Глава 3. Системы уравнений и
системы неравенств с двумя
переменными (20 часов)
§ 8. Уравнения второй степени с двумя переменными и
их системы.
( 11 часов)
|
56
|
Уравнение
с двумя переменными и его график
|
п.18
|
Урок
изучения новых знаний
|
24.11.2015
|
|
Работа
с учебником
|
|
|
57
|
Система
уравнений с двумя переменными.
|
п.19
|
Урок
изучения новых знаний
|
25.11.2015
|
|
Практическая
работа
Повт.:
Разложение на множители вынесением за скобки общего множ.
|
|
|
58
|
Решение
систем уравнений с двумя переменными способом подстановки и способом
сложения.
|
п.20
|
Урок
изучения новых знаний
|
26.11.2015
|
|
Работа
с учебником
|
|
|
59
|
Решение
систем уравнений с двумя переменными способом подстановки и способом
сложения.
|
п.20
|
Урок
закрепления знаний
|
26.11.2015
|
|
Фронтальная
работа.
Повт.:
Способ группировки.
|
|
|
60
|
Самостоятельная
работа №9(§ 8)
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
27.11.2015
|
|
Самостоятельная
работа.
|
|
|
61
|
Другие
способы решения систем уравнений с двумя переменными
|
п.21
|
Урок
изучения новых знаний
|
01.12.2015
|
|
Фронтальная
работа
К ГИА:
Действия с алгебраическими дробями
|
|
|
62
|
Другие
способы решения систем уравнений с двумя переменными
|
п.21
|
Урок
закрепления знаний
|
02.12.2015
|
|
Групповая
работа.
|
|
|
63
|
Решение
задач
|
п.22
|
Урок
применения знаний
|
03.12.2015
|
|
Практикум
по решению задач.
|
|
|
64
|
Решение
задач
|
п.22
|
Урок
комплексного применения знаний
|
03.12.2015
|
|
Тест
|
|
|
65
|
Решение
задач
|
п.22
|
Урок
обобщения и закрепления
|
04.12.2015
|
|
Групповая
работа.
|
|
|
66
|
Самостоятельная
работа №10 (§ 8)
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
08.12.2015
|
|
Самостоятельная
работа
|
|
|
§ 9. Неравенства с двумя
переменными и их системы (9 часов)
|
67
|
Линейное
неравенство с одной переменной.
|
п.23
|
Урок
изучения новых знаний
|
09.12.2015
|
|
Беседа.
Работа с учебником.
|
|
|
68
|
Неравенство
с двумя переменными степени выше первой.
|
п.24
|
Урок
изучения новых знаний
|
10.12.2015
|
|
Фронтальная
работа
К ГИА :
Арифметический квадратный корень
|
|
|
69
|
Система
неравенств с двумя переменными.
|
п.25
|
Урок
изучения новых знаний
|
10.12.2015
|
|
Практическая
работа
|
|
|
70
|
Система
неравенств с двумя переменными.
|
п.25
|
Урок
закрепления знаний
|
11.12.2015
|
|
Тест.
К ГИА:
Свойство ар.кв.
корней
|
|
|
71
|
Неравенства
с двумя переменными, содержащие знак модуля.
|
п.26
|
Урок
изучения новых знаний
|
15.12.2015
|
|
Фронтальная
работа.
|
|
|
72
|
Неравенства
с двумя переменными, содержащие знак модуля.
|
п.26
|
Урок
применения знаний.
|
16.12.2015
|
|
Парная
работа.
К ГИА::
Преобразование выражений с квадр.корн.
|
|
|
73
|
Самостоятельная
работа №11 (§ 9)
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
17.12.2015
|
|
Самостоятельная
работа
|
|
|
74
|
Решение
дополнительных упражнений к главе 3.
|
|
Урок
обобщения и систематизации знаний
|
17.12.2015
|
|
Практикум
по решению задач.
К ГИА:
Преобразование выражений с квадр.корн.
|
|
|
75
|
Контрольная
работа №3 по теме «Системы уравнений и системы неравенств с двумя
переменными»
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
18.12.2015
|
|
Самостоятельная
работа.
|
|
|
Глава 4. Последовательности (26
часа)
§ 10. Свойства
последовательностей. (8 часов)
|
76
|
Числовые
последовательности и способы их задания.
|
п.27
|
Урок
изучения новых знаний
|
22.12.2015
|
|
Лекция
|
|
|
77
|
Числовые
последовательности и способы их задания
|
п.27
|
Урок
закрепления знаний
|
23.12.2015
|
|
Фронтальная
работа
К ГИА:
Решение демоверсии
|
|
|
78
|
Возрастающие
и убывающие последовательности
|
п.28
|
Урок
изучения новых знаний
|
24.12.13
|
|
Лекция
|
|
Решение
задач с сайта ФИПИ, открытый банк заданий ГИА «Уравнения и неравенства с
двумя переменными»
|
79
|
Возрастающие
и убывающие последовательности
|
п.28
|
Урок
закрепления знаний
|
24.12.2015
|
|
Фронтальная
работа.
К ГИА:
Решение демоверсии
|
|
|
80
|
Ограниченные
и неограниченные последовательности
|
п.29
|
Урок
изучения новых знаний
|
25.12.2015
|
|
Групповая
работа.
|
|
|
81
|
Метод
математической индукции
|
п.30
|
Урок
изучения новых знаний
|
29.12.2015
|
|
Работа
с учебником.
К ГИА:
Степень с отрицательным показателем
|
|
|
82
|
Метод
математической индукции
|
п.
30
|
Урок
обобщения и систематизации знаний
|
24.12.2015
|
|
Фронтальная
работа.
|
|
|
83
|
Самостоятельная
работа №12 (§10)
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
13.01.2016
|
|
Проверочная
работа
|
|
|
§ 11. Арифметическая прогрессия
(5 часов)
|
84
|
Арифметическая
прогрессия. Формула п-го члена арифметической прогрессии
|
п.31
|
Урок
изучения новых знаний
|
12.01.2016
|
|
Лекция
|
|
|
85
|
Арифметическая
прогрессия. Формула п-го члена арифметической прогрессии
|
п.31
|
Урок
закрепления знаний
|
14.01.2016
|
|
Фронтальная
рабо
К ГИА:
Разложение квадратного трехчлена на множители
|
|
|
86
|
Сумма
первых п членов арифметической прогрессии
|
п.32
|
Урок
изучения новыхзнаний.
|
14.01.2016
|
|
Групповая
работа
К ГИА: Разложение
квадратного трехчлена на множители.
|
|
|
87
|
Сумма
первых п членов арифметической прогрессии
|
п.32
|
Урок
комплексного применения знаний.
|
15.01.2016
|
|
Фронтальная
работа.
|
|
Решение
задач с сайта ФИПИ, открытый банк заданий ГИА «Арифметическая прогрессия»
|
88
|
Самостоятельная
работа №13 (§ 11)
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
19.01.2016
|
|
Самостоятельная
работа
|
|
|
§ 12. Геометрическая прогрессия
(6 часов)
|
89
|
Геометрическая
прогрессия. Формула п-го члена геометрической прогрессии
|
п.33
|
Урок
изучения новых знаний
|
20.01.2016
|
|
Лекция
|
|
|
90
|
Геометрическая
прогрессия. Формула п-го члена геометрической прогрессии
|
п.33
|
Урок
закрепления знаний
|
21.01.2016
|
|
Практикум
по решению задач.
Повторение:
Построение графика квадратичной функции.
|
|
|
91
|
Геометрическая
прогрессия. Формула п-го члена геометрической прогрессии
|
п.33
|
Урок
комплексного применения знаний
|
21.01.2016
|
|
Групповая
работа
Повт.:
Решение линейных уравнений с тремя переменными
|
|
|
92
|
Сумма
первых п членов геометрической прогрессии.
|
п.34
|
Урок
изучения новых знаний
|
22.01.2016
|
|
Работа
с учебником.
|
|
Решение
задач с сайта ФИПИ, открытый банк заданий ГИА «Геометрическая прогрессия»
|
93
|
Сумма
первых п членов геометрической прогрессии.
|
п.34
|
Урок
комплексного применения знаний
|
26.01.12016
|
|
Фронтальная
работа
Повт.:
Решение задач с помощью систем уравнений.
|
|
|
94
|
Самостоятельная
работа №14 (§ 12)
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
27.01.2016
|
|
Самостоятельная
работа.
|
|
|
§ 13. Сходящиеся
последовательности (7 часов)
|
95
|
Предел
последовательности
|
п.35
|
Урок
изучения новых знаний
|
28.01.2016
|
|
Лекция.
|
|
|
96
|
Предел
последовательности
|
п.35
|
Урок
закрепления знаний
|
28.01.2016
|
|
Фронтальная
работа
|
|
|
97
|
Сумма
бесконечной убывающей геометрической прогрессии
|
п.36
|
Урок
изучения новых знаний
|
29.01.
2016
|
|
Беседа,
фронтальная работа.
Повтор.:
Решение неравенств второй степени.
|
|
|
98
|
Сумма
бесконечной убывающей геометрической прогрессии
|
п.36
|
Урок
комплексного применения знаний
|
02.02.2016
|
|
Тест
|
|
|
99
|
Самостоятельная
работа №15 (§ 13)
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
03.02.2016
|
|
Проверочная
работа
|
|
|
100
|
Решение
дополнительных упражнений к главе 4
|
|
Урок
обобщения и систематизации знаний
|
04.02.
2016
|
|
Практикум.
Повт.:
Решение задач с помощью систем уравнений.
|
|
|
101
|
Контрольная
работа №4 по теме «Последовательности»
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
04.02.
2016
|
|
Самостоятельная
работа.
|
|
|
Глава 5. Степени и корни
(17час)
§ 14. Взаимно обратные функции (5 часов)
|
102
|
Функция,
обратная данной.
|
п.37
|
Урок
изучения новых знаний
|
05.02.2016
|
|
Беседа.работа
с учебником.
|
|
|
103
|
Функция,
обратная данной.
|
п.37
|
Урок
закрепления знаний
|
09.02.2016
|
|
Фронтальная
работа.
Повт.:
Сумма и разность рац. дроб.
|
|
|
104
|
Функция,
обратная степенной функции с натуральным показателем
|
п.38
|
Урок
изучения новых знаний
|
10.
02.2016
|
|
Лекция.
|
|
|
105
|
Функция,
обратная степенной функции с натуральным показателем
|
п.38
|
Урок
закрепления знаний
|
11.
02.2016
|
|
Фронтальная
работа.
Повт.:
Произведение и частное рац. дробей.
|
|
|
106
|
Самостоятельная
работа №16 (§14)
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
11.
02.2016
|
|
Самостоятельная
работа.
|
|
|
§ 15. Корень n-ой
степени и степень с рациональным показателем (6 часов)
|
107
|
Арифметический
корень п-ой степени.
|
п.39
|
Урок
изучения новых знаний
|
12.
02.2016
|
|
Работа
с учебником.
|
|
|
108
|
Арифметический
корень п-ой степени
|
п.39
|
Урок
закрепления
|
16.
02.2016
|
|
Фронтальная
работа
Работа с
КИМами
|
|
|
109
|
Степень
с рациональным показателем.
|
п.40
|
Урок
изучения новых знаний
|
17.
02.2016
|
|
Лекция.
|
|
|
110
|
Степень
с рациональным показателем
|
п.40
|
Урок
закрепления знаний
|
18.
02.2016
|
|
Практикум.
Повт.:
Пересечение и объединение множеств.
|
|
|
111
|
Степень
с рациональным показателем
|
п.40
|
Урок
комплексного применения знаний
|
18.
02.2016
|
|
Тест
|
|
|
112
|
Самостоятельная
работа №17 (§ 15)
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
19.
02.2016
|
|
Проверочная
работа
|
|
|
§ 16. Иррациональные уравнения и
неравенства (6 часов)
|
113
|
Решение
иррациональных уравнений
|
п.41
|
Урок
изучения новых знаний
|
24.
02.2016
|
|
Лекция
Работа с
КИМами
|
|
|
114
|
Решение
иррациональных уравнений.
|
п.41
|
Урок
закрепления знаний
|
25.
02.2016
|
|
Фронтальная
работа
|
|
|
115
|
Решение
иррациональных неравенств
|
п.42
|
Урок
изучения новых знаний
|
25.
02.2016
|
|
Лекци
|
|
|
116
|
Решение
иррациональных неравенств
|
п.42
|
Урок
закрепления знаний
|
26.
02.2016
|
|
Фронтальная
работа.
Работа с
КИМами
|
|
|
117
|
Решение
дополнительных упражнений к главе 5.
|
|
Урок
комплексного применения знаний
|
01.03.2016
|
|
Практикум
по решению зад
|
|
|
118
|
Контрольная
работа №5 по теме «Степени и корни»
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
02.
03.2016
|
|
Проверочная
работа
|
|
|
Глава 6. Тригонометрические
функции и их свойства (27часов)
§ 17. Тригонометрические
функции (5 часов)
|
119
|
Угол
поворота.
|
п.43
|
Урок
изучения новых знаний
|
03.
03.2016
|
|
Лекция.
К ГИА.:
Решение квадратных уравнений по формуле.
|
|
|
120
|
Измерение
углов поворота в радианах.
|
п.44
|
Урок
закрепления знаний
|
03.
03.2016
|
|
Фронтальная
работа
К ГИА.:
Уравнения, сводящиеся к квадратным.
|
|
|
121
|
Определение
тригонометрических функций.
|
п.45
|
Урок
изучения новых знаний
|
04.
03.2016
|
|
Лекция
К ГИА.:
Решение задач с помощью квадратных уравнений
|
|
|
122
|
Определение
тригонометрических функций.
|
п.45
|
Урок
комплексного применения знаний
|
09.
03.2016
|
|
Групповая
работа
|
|
|
123
|
Самостоятельная
работа №18 (§ 17)
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
10.
03.2016
|
|
Проверочная
работа
|
|
|
§ 18. Свойства и графики
тригонометрических функций (5 часов)
|
124
|
Некоторые
тригонометрические тождества.
|
п.46
|
Урок
изучения новых знаний
|
10.
03.2016
|
|
Беседа,
фронтальная работа.
Повтор.:
Теорема Виета
|
|
|
125
|
Свойства
тригонометрических функций.
|
п.47
|
Урок
изучения новых знаний
|
11.
03.2016
|
|
Лекция.
|
|
|
126
|
Графики
и основные свойства синуса и косинуса.
|
п.48
|
Урок
изучения новых знаний
|
15.
03.2016
|
|
Практическая
работа.
Повтор.:
Разложение квадратного трехчлена на множители.
|
|
|
127
|
Графики
и основные свойства тангенса и котангенса.
|
п.49
|
Урок
изучения новых знаний
|
17.
03.2016
(1-й
урок)
|
|
Практическая
работа.
|
|
|
128
|
Самостоятельная
работа № 19 (§ 18)
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
16.
03.2016
|
|
Проверочная
работа
|
|
|
§ 19. Основные
тригонометрические формулы (8 часов)
|
129
|
Формулы
приведения
|
п.50
|
Урок
изучения новых знаний
|
17.
03.2016
(2-й
урок)
|
|
Фронтальная
работа.
К
ГИА:Решение дробно-рациональных уравнений
|
|
|
130
|
Формулы
приведения
|
п.50
|
Урок
закрепления
|
18.
03.2016
|
|
Групповая работа. Тест.
|
|
|
131
|
Решение
простейших тригонометрических уравнений
|
п.51
|
Урок
изучения новых знаний
|
29.
03.2016
|
|
Лекция. Практикум.
|
|
|
132
|
Связь
между функциями одного и того же аргумента
|
п.52
|
Урок
изучения новых знаний
|
30.
03.2016
|
|
Работа с учебником.
|
|
|
133
|
Связь
между функциями одного и того же аргумента
|
п.52
|
Урок
закрепления знаний
|
31.
03.2016
(1-й
урок)
|
|
Фронтальная работа.
Работа
с КИМами
|
|
|
134
|
Преобразование
тригонометрических выражений
|
п.53
|
Урок
изучения новых знаний
|
31.
03.2016
(2-й
урок)
|
|
Групповая работа.
Работа с
КИМами
|
|
|
135
|
Преобразование
тригонометрических выражений
|
п.53
|
Урок
комплексного применения знаний
|
01.04.2016
|
|
Практикум по решению задач.
|
|
|
136
|
Самостоятельная
работа № 20 (§ 19)
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
05.
04.2016
|
|
Проверочная работа
|
|
|
§ 20. Формулы сложения и их
следствия (9 часов)
|
137
|
Синус,
косинус, тангенс и котангенс суммы и разности двух углов.
|
п.54
|
Урок
изучения новых знаний
|
06.
04.2016
|
|
Лекция.
|
|
|
138
|
Синус,
косинус, тангенс и котангенс суммы и разности двух углов.
|
п.54
|
Урок
закрепления знаний
|
07.
04.2016
(1-й
урок)
|
|
Фронтальная
работа.
Работа с
КИМами
|
|
|
139
|
Формулы
двойного и половинного углов.
|
п.55
|
Урок
изучения новых знаний
|
07.
04.2016
(2-й
урок)
|
|
Работа
с учебником.
|
|
|
140
|
Формулы
двойного и половинного углов
|
п.55
|
Урок
закрепления знаний
|
08.
04.2016
|
|
Групповая
работа.
Работа с
КИМами
|
|
|
141
|
Формулы
суммы и разности тригонометрических функций
|
п.56
|
Урок
изучения новых знаний
|
12.
04.2016
|
|
Лекция
|
|
|
142
|
Формулы
суммы и разности тригонометрических функций
|
п.56
|
Урок
комплексного применения знаний
|
13.
04.2016
|
|
Практикум
по решению упражнений.
|
|
|
143
|
Самостоятельная
работа № 21 (§ 20)
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
14.
04.2016
(1-й
урок)
|
|
Проверочная
работа
|
|
|
144
|
Решение
дополнительных упражнений к главе 6.
|
|
Урок
обобщения и систематизации знаний
|
14.
04.2016
(2-й
урок)
|
|
Групповая
работа
Работа с
КИМами
|
|
|
145
|
Контрольная
работа №6 по теме «Тригонометрические функции и их свойства»
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
15.
04.2016
|
|
Проверочная
работа
|
|
|
Глава 7. Элементы комбинаторики и
теории вероятностей ( 16 часов)
§ 21. Основные понятия и формулы
комбинаторики (7 часов)
|
146
|
Перестановки.
|
п.57
|
Урок
изучения новых знаний
|
19.
04.2016
|
|
Лекция
К ГИА.:
Функция
у = х
|
|
|
147
|
Перестановки.
|
п57
|
Урок
закрепления знаний
|
20.
04.2016
|
|
Фронтальная
работа.
К ГИА.:
Функция
у = х
|
|
|
148
|
Размещения.
|
п.58
|
Урок
изучения новых знаний
|
21.
04.2016
(1-й
урок)
|
|
Работа
с учебником
|
|
|
149
|
Размещения.
|
п.58
|
Урок
закрепления знаний
|
21.
04.2016
(2-й
урок)
|
|
Практикум
К ГИА.:
Взаимное расположение графиков линейной функции
|
|
Решение
задач с сайта ФИПИ, открытый банк заданий ГИА «Статистика и теория
вероятностей»
|
150
|
Сочетания.
|
п.59
|
Урок
изучения новых знаний
|
22.
04.2016
|
|
Беседа,
фронтальная работа
Работа с
КИМами
|
|
|
151
|
Сочетания.
|
п.59
|
Урок
комплексного применения знаний
|
26.
04.2016
|
|
Тест
|
|
|
152
|
Самостоятельная
работа № 22 (§ 21)
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
27.04.2016
|
|
Проверочная
работа
|
|
|
§ 22. Элементы теории вероятностей
(9 часов)
|
153
|
Частота
и вероятность
|
п.60
|
Урок
изучения новых знаний
|
28.
04.2016
(1-й
урок)
|
|
Работа
с учебником.
Работа с
КИМами.
|
|
|
154
|
Частота
и вероятность
|
п.60
|
Урок
закрепления знаний
|
28.
04.2016
(2-й
урок)
|
|
Групповая
работа
Работа с
КИМами
|
|
|
155
|
Сложение
вероятностей
|
п.61
|
Урок
изучения новых знаний
|
29.
04.2016
|
|
Лекция
|
|
|
156
|
Сложение
вероятностей
|
п.61
|
Урок
закрепления знаний
|
03.05.2016
|
|
Фронтальная
работа
Работа с
КИМами
|
|
|
157
|
Умножение
вероятностей
|
п.62
|
Урок
изучения новых знаний
|
04.
05.2016
|
|
Лекция
|
|
|
158
|
Умножение
вероятностей
|
п.62
|
Урок
закрепления знаний
|
05.
05.2016
(1-й
урок)
|
|
Фронтальная
работа
Работа с
КИМами
|
|
|
159
|
Самостоятельная
работа №23 (§22)
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
05.
05.2016
(2-й
урок)
|
|
Проверочная
работа
|
|
|
160
|
Решение
дополнительных упражнений к главе 7.
|
|
Урок
обобщения и систематизации знаний
|
06.
05.2016
|
|
Практикум
Работа с
КИМами
|
|
|
161
|
Контрольная
работа №7 по теме «Элементы комбинаторики и теории вероятностей»
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
11.
05.2016
|
|
Проверочная
работа
|
|
|
Итоговое повторение (10 часов)
|
162
|
Корни
п-ой степени и степени с рациональными показателями
|
повт
|
Урок
комплексного применения знаний
|
10.
05.2016
|
|
Сборник
заданий Л.В.Кузнецовой. КИМы
|
|
|
163
|
Преобразование
рациональных выражений.
|
повт
|
Урок
комплексного применения знаний
|
12.
05.2016
(1-й
урок)
|
|
Фронтальная
работ Сборник заданий Л.В.Кузнецовой. КИМы а
|
|
|
164
|
Преобразование
рациональных выражений.
|
повт
|
Урок
комплексного применения знаний
|
12.
05.2016
(2-й
урок)
|
|
Фронтальная
работ Сборник заданий Л.В.Кузнецовой. КИМы а
|
|
|
165
|
Уравнения
и системы уравнений
|
повт
|
Урок
комплексного применения знаний
|
13.
05.2016
|
|
Групповая
работа
Сборник
заданий Л.В.Кузнецовой. КИМы
|
|
|
166
|
Уравнения
и системы уравнений
|
повт
|
Урок
комплексного применения знаний
|
17.
05.2016
|
|
Групповая
работа
Сборник
заданий Л.В.Кузнецовой. КИМы
|
|
|
167
|
Неравенства
и их системы
|
повт
|
Урок
комплексного применения знаний
|
18.
05.2016
|
|
Практикум
Сборник
заданий Л.В.Кузнецовой. КИМы
|
|
|
168
|
Неравенства
и их системы
|
повт
|
Урок
комплексного применения знаний
|
20.
05.2016
|
|
Практикум
Сборник
заданий Л.В.Кузнецовой. КИМы
|
|
|
169-170
|
Итоговая
контрольная работа №8
|
|
Урок
проверки и оценки знаний
|
19.
05.2016
19.
05.2016
|
|
Проверочная
работа
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.