|
№
урока
|
Наименование
разделов и тем
|
кол-во
часов
|
Вид
занятия,
тип
урока
|
Календарные
сроки
изучения
темы.
|
|
Группа
№
1.1-15
|
|
План
|
Факт
|
|
|
Раздел 7.Функции и графики
|
25
|
|
|
|
|
|
Тема 7.1 Обзор общих понятий. Схема
исследования функций.
|
6
|
|
|
|
|
1.
|
Тема 7.1.1 Функция, область
определения. Множество значений.
|
1
|
Урок
изучения нового учебного материала
|
|
|
|
2.
|
Тема 7.1.2 Схема исследования
функций.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
3.
|
Тема 7.1.3 2 Свойства функции:
монотонность, четность, нечетность.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
4.
|
Тема 7.1.4 2 Свойства функции:
ограниченность, периодичность.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
5.
|
Тема 7.1.5 Промежутки возрастания и
убывания.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
6.
|
Тема 7.1.6 Наибольшее и наименьшее
значения. Точки экстремума.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
|
Самостоятельная
работа: индивидуальная работа по карточкам, составление кроссвордов.
|
4
|
|
|
|
|
|
Тема 7.2 Графики функций.
|
4
|
|
|
|
|
7.
|
Тема 7.2.1 График функции.
|
1
|
Урок
изучения нового учебного материала
|
|
|
|
8.
|
Тема 7.2.2 Построение графиков функций
заданных различными способами.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
9.
|
Тема 7.2.3 Обратные функции.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
10.
|
Тема 7.2.4 График обратной функции.
|
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа: составление
заданий к уроку в форме игры «Математическое кафе», индивидуальные задания.
|
2
|
|
|
|
|
|
Тема 7.3
Степенная, показательная, логарифмическая функции
|
4
|
|
|
|
|
11.
|
Тема
7.3.1 Степенная функция, свойства и график.
|
1
|
Урок
изучения нового учебного материала
|
|
|
|
12.
|
Тема
7.3.2 Показательная функция, свойства и график.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
13.
|
Тема
7.3.3 Логарифмическая функция, свойства и график.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
14.
|
Тема
7.3.4 Решение задач.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
|
Самостоятельная
работа: индивидуальные задания по теме: «Исследование степенных,
показательных и логарифмических функций и построение графиков для них »
|
2
|
|
|
|
|
|
Тема 7.4
Тригонометрические функции. Их свойства и графики.
|
6
|
|
|
|
|
15.
|
Тема
7.4.1 Тригонометрические функции, их свойства и графики
|
1
|
Урок
изучения нового учебного материала
|
|
|
|
16.
|
Тема
7.4.2 График функции у =sin(x)
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
17.
|
Тема
7.4.3 График функции
у = cos(x)
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
|
Тема
7.4.5 Построение графиков функций у =sin(x) и у =
cos(x)
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
18.
|
Тема
7.4.4 Графики функций у = tg(x) и у = ctg(x)
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
19.
|
Тема
7.4.5 Построение графиков функций у = tg(x) и у = ctg(x)
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
|
Самостоятельная
работа: индивидуальная работа по карточкам, работа по учебнику, составление
проверочных тестов
|
4
|
|
|
|
|
|
Тема
7.5 Преобразование графиков.
|
5
|
|
|
|
|
20.
|
Тема 7.5.1. Преобразование
графиков.
|
1
|
Урок
изучения нового учебного материала
|
|
|
|
21.
|
Тема 7.5.2 Симметрия графиков
относительно осей координат.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
22.
|
Тема 7.5.3 Симметрия графиков
относительно прямой y=x.
|
1
|
Урок
совершен –ствования знаний, умений и навыков
|
|
|
|
23.
|
Тема 7.5.4 Решение задач:
«Преобразование графиков».
|
|
Практическая
работа
|
|
|
|
24.
|
Тема 7.5.5 Самостоятельная работа: «Функции
их свойства и графики»
|
1
|
Урок
контроля знаний, умений и навыков
|
|
|
|
|
Самостоятельная
работа: индивидуальные задания по теме : «Построение графиков функций путем
преобразований; составление кроссвордов, подготовка докладов по
индивидуальным темам.
|
3
|
|
|
|
|
|
Раздел
8. Многогранники и круглые тела.
|
25
|
|
|
|
|
|
Тема 8.1
Многогранники
|
9
|
|
|
|
|
25.
|
Тема
8.1.1 Многогранные углы.
|
1
|
Урок
изучения нового учебного материала
|
|
|
|
26.
|
Тема8.1.2
Многогранники. Выпуклые многогранники.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
27.
|
Тема
8.1.3Вершины, рёбра, грани многогранника. Развертка.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
28.
|
Тема 8.1.4
Параллелепипеды и призмы.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
29.
|
Тема 8.1.5Решение задач: «
Параллелепипеды и призмы».
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
30.
|
Тема 8.1.6 Пирамиды.
|
1
|
Урок
изучения нового учебного материала
|
|
|
|
31.
|
Тема 8.1.7 Правильные многогранники.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
32.
|
Тема 8.1.8 Решение задач:
«Многогранники».
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
33.
|
Тема 8.1.9 Решение прикладных задач
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
|
Самостоятельная
работа:
составление
кроссвордов к викторине «Многогранники», подготовка рефератов об
ученых-математиках , индивидуальные задания по теме : «Правильные и
полуправильные многогранники», «Вычисление для параллелепипеда длин ребер,
сторон оснований, диагоналей, высоты, используя свойства параллелепипеда».
«Вычисление длин ребер, сторон оснований, диагоналей, высоты, используя
свойства призмы», «Усеченная пирамида», «Развёртки многогранников».
|
6
|
|
|
|
|
|
Тема 8.2 Тела и поверхности вращения.
|
9
|
|
|
|
|
34.
|
Тема
8.2.1 Цилиндр.
|
1
|
Урок
изучения нового учебного материала
|
|
|
|
35.
|
Тема
8.2.2 Построение сечений цилиндра.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
36.
|
Тема
8.2.3 Площадь боковой и полной поверхности цилиндра.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
37.
|
Тема
8.2.4 Конус. Площадь боковой и полной поверхности.
|
1
|
Урок
изучения нового учебного материала
|
|
|
|
38.
|
Тема
8.2.5 Построение сечений конуса.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
39.
|
Тема
8.2.6 Решение задач: «Цилиндр, конус»
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
40.
|
Тема
8.2.7 Шар и сфера, их сечения.
|
1
|
Урок
изучения нового учебного материала
|
|
|
|
41.
|
Тема
9.3.8 Шар и сфера. Касательная плоскость к сфере.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
42.
|
Тема 8.9 Решение прикладных задач.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа: индивидуальные
задания по теме: «Вычисление для цилиндра длин образующей , радиуса
основания, диагоналей ,высоты ,угла между диагональю и основанием, используя
свойства цилиндра» , «Вычисление для конуса и усеченного конуса длин
образующей , радиуса оснований, диагоналей и высоты , используя свойства
конуса и усеченного конуса»; подготовка докладов по теме: «Конические
сечения и их применение в технике».
|
5
|
|
|
|
|
|
Тема 8.3 Измерения в геометрии.
|
7
|
|
|
|
|
43.
|
Тема 8.
3.1 Объём многогранников.
|
1
|
Урок
изучения нового учебного материала
|
|
|
|
44.
|
Тема 8.
3.2 Решение прикладных задач.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
45.
|
Тема 8.
3.3 Объём цилиндра, конуса.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
46.
|
Тема 8.
3. Решение задач: «Объём цилиндра, конуса».
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
47.
|
Тема 8.
3.5 Объём шара и площади сферы.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
48.
|
Тема 8.
3.6 Решение задач: « Объёмы многогранников и круглых тел»
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
49.
|
Тема 8.
3.7 Контрольная работа: «Многогранники и круглые тела»
|
1
|
Урок
контроля знаний, умений и навыков
|
|
|
|
|
Самостоятельная
работа: составление заданий к уроку «Биржа знаний», индивидуальные задания по
карточкам по темам: «Вычисление объёмов многогранников и тел вращения»,
«Вычисление объема призмы , куба, параллелепипеда и цилиндра», «Вычисление
объема пирамиды, усеченной пирамиды, конуса и усеченного конуса»,
составление кроссвордов, проверочных тестов.
|
4
|
|
|
|
|
|
Раздел
9. Начала математического анализа.
|
27
|
|
|
|
|
|
Тема 9.1
Последовательности.
|
3
|
|
|
|
|
50.
|
Тема
9.1.1 Последовательности.
|
1
|
Урок
изучения нового учебного материала
|
|
|
|
51.
|
Тема 9.1.2 Бесконечно убывающая
геометрическая прогрессия и ее сумма.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
52.
|
Тема 9.1.3Решение задач: «Последовательности».
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа: индивидуальные
задания по темам: «Определение
общего члена заданной числовой последовательности» , «Нахождение
предела числовой последовательности».
|
2
|
|
|
|
|
|
Тема 9.2
Понятие производной. Таблица производных
|
3
|
|
|
|
|
53.
|
Тема 9.2
.1 Производная. Понятие о производной функции.
|
1
|
Урок
изучения нового учебного материала
|
|
|
|
54.
|
Тема 9.2
.2 Таблица производных.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
55.
|
Тема 9.2
.2 Нахождение производных.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
|
Самостоятельная
работа: индивидуальные задания по теме: «Вычисление производных элементарных
функций».
|
2
|
|
|
|
|
|
Тема 9.3
Правила вычисления производных.
|
8
|
|
|
|
|
56.
|
Тема 9.3
.1 Производная суммы, разности.
|
1
|
Урок
изучения нового учебного материала
|
|
|
|
57.
|
Тема 9.3
.2 Вычисление производных суммы, разности.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
58.
|
Тема 9.3
.3 Производная произведения .
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
59.
|
Тема 9.3
.4 Вычисление производных произведения.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
60.
|
Тема 9.3
.5 Производная частного.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
61.
|
Тема
9.3.6Вычисление производных частного.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
62.
|
Тема
9.3.7Производная обратной функции и сложной функции.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
63.
|
Тема
9.3.8 Самостоятельная работа по теме: «Производные»
|
1
|
Урок
контроля знаний, умений и навыков
|
|
|
|
|
Самостоятельная
работа: индивидуальные задания по темам: «Вычисление производных элементарных
функций», «Вычисление производных сложных функций», «Вычисление
производных второго порядка»
|
4
|
|
|
|
|
|
Тема 9.4
Применение производной к исследованию функций
|
4
|
|
|
|
|
64.
|
Тема 9.4
.1 Применение производной для исследования функций.
|
1
|
Урок
изучения нового учебного материала
|
|
|
|
65.
|
Тема 9.4
.2
Исследование
функции с помощью производной.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
66.
|
Тема
9.4.3 Исследование функции с помощью производной.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
67.
|
Самостоятельная
работа: «Исследование функции»
|
1
|
Урок
контроля знаний, умений и навыков
|
|
|
|
|
Самостоятельная
работа: индивидуальные задания по темам: «Определение интервалов монотонности
и экстремумов функций », «Определение наибольшего и наименьшего значения
функции»
|
3
|
|
|
|
|
|
Тема 9.5
Прикладные задачи на применение производной.
|
9
|
|
|
|
|
68.
|
Тема
9.5.1
Решение
задач на нахождение max и min.
|
1
|
Урок
изучения нового учебного материала
|
|
|
|
69.
|
Тема
9.5.2
Решение
задач на нахождение max и min.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
70.
|
Тема
9.5.3 Геометрический смысл производной.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
71.
|
Тема
9.5.4Уравнение касательной к графику функций
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
72.
|
Тема
9.5.5 Составление равнения касательной к графику функций
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
73.
|
Тема
9.5.6 Решение прикладных задач.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
74.
|
Тема
9.5.7 Производная в физике и технике.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
75.
|
Тема
9.5.8 Подготовка к контрольной работе.
|
1
|
Урок
совершен –ствования знаний, умений и навыков
|
|
|
|
76.
|
Тема
9.5.9Контрольная работа: «Начала математического анализа»
|
1
|
Урок
контроля знаний, умений и навыков
|
|
|
|
|
Самостоятельная
работа: индивидуальные задания по темам: «Производная и её применение»,
«Применение производной в физике и геометрии»
|
6
|
|
|
|
|
|
Раздел
10. Интеграл и его применение.
|
12
|
|
|
|
|
|
Тема
10.1Первообразная.
|
4
|
|
|
|
|
77.
|
Тема10.1.1
Определение первообразной. Таблица первообразных.
|
1
|
Урок
изучения нового учебного материала
|
|
|
|
78.
|
Тема10.1.2
Правила нахождения первообразных.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
79.
|
Тема10.1.3
Нахождение первообразных.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
80.
|
Тема10.5.4
Самостоятельная работа: «Первообразная»
|
1
|
Урок
контроля знаний, умений и навыков
|
|
|
|
|
Самостоятельная
работа: индивидуальные задания по теме: «Правила нахождения первообразных».
|
3
|
|
|
|
|
|
Тема
10.2 Интеграл.Формула Ньютона –Лейбница.
|
4
|
|
|
|
|
81.
|
Тема
10.2.1 Определённый интеграл.
|
1
|
Урок
изучения нового учебного материала
|
|
|
|
82.
|
Тема
10.2.2 Нахождение значения определённого интеграла.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
83.
|
Тема
10.2.3 Нахождение площади криволинейной трапеции.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
84.
|
Тема
10.2.4 Самостоятельная работа: « Интеграл».
|
1
|
Урок
контроля знаний, умений и навыков
|
|
|
|
|
Самостоятельная
работа: индивидуальные задания по темам: «Вычисление определенных интегралов,
используя формулу Ньютона-Лейбница», «Применение интеграла для нахождения
площади криволинейной трапеции».
|
2
|
|
|
|
|
|
Тема
10.3 Прикладные задачи на применение интеграла.
|
4
|
|
|
|
|
85.
|
Тема10.7.1
Примеры применения интеграла в физике и технике.
|
1
|
Урок
изучения нового учебного материала
|
|
|
|
86.
|
Тема10.7.2
Решение прикладных задач.
|
|
Практическая
работа
|
|
|
|
87.
|
Тема10.7.3
Решение прикладных задач.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
88.
|
Тема10.7.4
Контрольная работа: «Начала математического анализа».
|
1
|
Урок
контроля знаний, умений и навыков
|
|
|
|
|
Самостоятельная
работа: Подготовка докладов по теме: «Применение интеграла в физике и
математике», составление кроссвордов, подготовка рефератов об
ученых-математиках, индивидуальная работа по карточкам
|
2
|
|
|
|
|
|
Раздел
11. Элементы теории вероятностей и математической статистики.
|
12
|
|
|
|
|
|
Тема
11.1 Вероятность и её свойства.
|
3
|
|
|
|
|
89.
|
Тема
11.1.1 События, вероятность события.
|
1
|
Урок
изучения нового учебного материала
|
|
|
|
90.
|
Тема11.1.2
Сложение и умножение вероятностей.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
91.
|
Тема
12.1.1 Решение задач: «События, вероятность события».
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
|
Самостоятельная
работа: индивидуальные задания по теме: «Формула полной вероятности».
|
1
|
|
|
|
|
|
Тема 11.2 Случайная величина.
|
3
|
|
|
|
|
92.
|
Тема11.2.1
Независимость событий.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
93.
|
Тема11.2.2
Дискретная случайная величина, закон её распределения.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
94.
|
Тема12.2.4 Закон больших чисел.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа : индивидуальные
задания по теме: «Вычисление вероятности события, используя ее классическое
и статистическое определение и свойства».
|
1
|
|
|
|
|
|
Тема 11.3 Представление данных.
|
3
|
|
|
|
|
95.
|
Тема11.3.1
Представление данных (таблицы, диаграммы, графики).
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
96.
|
Тема11.3.2
Представление данных (таблицы, диаграммы, графики).
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
97.
|
Тема11.3.2 Самостоятельная работа:
«Представление данных».
|
1
|
Урок
контроля знаний, умений и навыков
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа: индивидуальные
задания по теме: « Представление данных»
|
2
|
|
|
|
|
|
Тема 11.4 Среднее арифметическое,
медиана
|
3
|
|
|
|
|
98.
|
Тема11.4.1
Среднее арифметическое, медиана
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
99.
|
Тема11.4.2
Среднее арифметическое, медиана
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
100.
|
Тема11.4.3
Решение задач: « Среднее арифметическое, медиана».
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
|
Самостоятельная
работа : индивидуальные задания по теме: « Среднее
арифметическое, медиана », составление кроссвордов, проверочных тестов.
|
2
|
|
|
|
|
|
Раздел
12. Уравнения и неравенства.
|
19
|
|
|
|
|
|
Тема
12.1 Равносильность уравнений.
|
2
|
|
|
|
|
101.
|
Тема
12.1.1 Равносильность уравнений.
|
1
|
Урок
изучения нового учебного материала
|
|
|
|
102.
|
Тема12.1.2
Равносильность уравнений.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
|
Самостоятельная
работа: выполнение индивидуальных заданий.
|
1
|
|
|
|
|
|
Тема
12.2 Основные приёмы решения уравнений.
|
7
|
|
|
|
|
103.
|
Тема12.2.1.
Решение дробно-рациональных уравнений
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
104.
|
Тема12.2.2.
Решение иррациональных уравнений
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
105.
|
Тема12.2.3.
Решение иррациональных уравнений
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
106.
|
Тема12.2.4.
Решение показательных уравнений
|
1
|
Урок
изучения нового учебного материала
|
|
|
|
107.
|
Тема12.2.5.
Решение показательных уравнений
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
108.
|
Тема12.2.6.
Решение логарифмических уравнений
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
109.
|
Тема12.2.7.
Решение показательных и логарифмических уравнений
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
|
Самостоятельная
работа:
составление кроссвордов, проверочных тестов , индивидуальные задания по
теме: «Основные приёмы решения уравнений», «Решение дробно-рациональных
уравнений», «Решение иррациональных уравнений» , «Решение показательных и
логарифмических уравнений»
|
3
|
|
|
|
|
|
Тема12.3
Системы уравнений.
|
5
|
|
|
|
|
110.
|
Тема12.3.1
Решение систем уравнений методом алгебраического сложения, подстановкой.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
112.
|
Тема12.3.2
Решение систем уравнений методом Крамера, Гаусса
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
113.
|
Тема12.3.3.
Решение иррациональных систем уравнений
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
114.
|
Тема12.3.4.
Решение показательных систем уравнений
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
115.
|
Тема12.2.5.
Решение логарифмических систем уравнений
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
|
Самостоятельная
работа: индивидуальные задания по теме: «Решение систем двух линейных
уравнений», «Решение систем двух линейных уравнений методом Крамера»,
«Решение систем двух линейных уравнений методом Гаусса».
|
1
|
|
|
|
|
|
Тема
12.4 Решение неравенств
|
3
|
|
|
|
|
116.
|
Тема12.4.1
Решение показательных , логарифмических неравенств .
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
117.
|
Тема12.4.2
Решение логарифмических неравенств.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
118.
|
Тема12.4.3
Решение неравенств.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
|
Самостоятельная
работа: индивидуальные задания по теме: «Решение линейных неравенств»,
«Решение дробно-рациональных неравенств», «Решение иррациональных
,показательных и логарифмических уравнений и неравенств»
|
1
|
|
|
|
|
|
Тема
12.5 Решение прикладных задач.
|
2
|
|
|
|
|
119.
|
Тема12.5.1
Решение прикладных задач.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
120.
|
Тема12.5.2
Контрольная работа по теме «Уравнения и неравенства»
|
1
|
Урок
контроля знаний, умений и навыков
|
|
|
|
|
Самостоятельная
работа: индивидуальные задания по теме: « Графическое решение уравнений и
неравенств»
|
1
|
|
|
|
|
|
Раздел
14.Повторение
|
11
|
|
|
|
|
|
Тема14.1
Обобщающее повторение.
|
11
|
|
|
|
|
121.
|
Тема14.1.1
Обобщающее повторение.
|
1
|
Комбинированный
урок
|
|
|
|
122.
|
Тема14.1.2
Решение тригонометрических уравнений.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
123.
|
Тема14.1.3
Решение иррациональных уравнений.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
124.
|
Тема14.1.4
Решение показательных уравнений.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
125.
|
Тема14.1.5
Решение логарифмических уравнений и неравенств.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
126.
|
Тема14.1.6
Нахождение производных.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
127.
|
Тема14.1.7 Исследование
функций с помощью производной.
|
|
Практическая
работа
|
|
|
|
128.
|
Тема14.1.8
Нахождение первообразных.
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
129.
|
Тема14.1.9
Решение задач : «Элементы теории вероятности и статистики, комбинаторики»
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
130.
|
Тема14.1.10
Решение задач: «Многогранники и круглые тела»
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
131.
|
Тема14.1.11
Решение примеров: «Корни, степени, логарифмы».
|
1
|
Практическая
работа
|
|
|
|
.
|
Самостоятельная
работа: составление кроссвордов, проверочных тестов; подготовка сообщений,
рефератов, докладов об ученых-математиках; выполнение индивидуальных заданий
на различные темы по всему курсу изученной дисциплины.
|
5
|
|
|
|
|
|
Итого
|
131
|
|
|
|
|
|
Всего
|
228
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.