№ п/п
|
Тема
урока/ Тип урока
|
Домашнее
задание
|
Дата
проведения
|
план
|
факт
|
1
|
Загадки.
В.Даль «Старик-годовик» (сказка-загадка)
Урок
открытия нового знания
|
Уч.c.4-10,
с.8
з.3,
с.10
з.3
|
|
|
2
|
Пословицы
Дополнительное чтение
Потешки.
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Хр№1
с.4-7 чит.
Уч.с.
11-13
з.
4
|
|
|
3
|
Русская народная сказка «Самое дорогое»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
13-18
з.
4
|
|
|
4
|
Русская народная сказка «Про Ленивую и
Радивую»
_________________
Урок
открытия нового знания
Подготовка
к промежуточной аттетации
|
Уч.с.
18-23
з.
4,6
принести
хр№1
|
|
|
5
|
Дополнительное чтение
М.Булатов
«Лиса и Котофей Иваныч», «Дрозд Еремеевич»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Хр№1
с.41-43 чит.
|
|
|
6
|
Русская народная сказка-загадка
«Дочь-семилетка»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Хр№1
с.124-136 чит.
|
|
|
7
|
Русская народная сказка «Царевич
Нехитёр-Немудёр». О присказках.
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
30-41
з.
5
|
|
|
8
|
Русская народная сказка «Царевич
Нехитёр-Немудёр»
_________________
Урок
открытия нового знания
Подготовка
к промежуточной аттетации
|
Уч.с.
30-41
з.
6
принести
хр№1
|
|
|
9
|
Дополнительное чтение
М.Булатов
«Елена Премудрая»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Хр№1
с.43-53 чит.
|
|
|
10
|
Скороговорки. Потешки. Повторение: малые
жанры фольклора
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Хр№1
с.4 чит.
Уч.с.
43-44
з.
3
|
|
|
11
|
Урок-обобщение по разделу Проверка
навыка чтения вслух
|
|
|
|
12
|
Былины. «Добрыня и Змея».
_________________
Урок
открытия нового знания
Подготовка
к промежуточной аттетации
|
Уч.с.
44 - 50
з.
6
|
|
|
13
|
Былины. «Илья Муромец и Соловей-разбойник»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
50 - 57
з.
5,8
|
|
|
14
|
Былины. «Алёша Попович и Тугарин
Змеёвич», «Вольга и Микула»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
64-70
читать
|
|
|
15
|
Дополнительное чтение «Про
Добрыню Никитича и Змея Горыныча», «Первый бой Ильи Муромца», «Алёша Попович»
_________________
Урок
открытия нового знания
Подготовка
к промежуточной аттетации
|
Хр№1
с.20-26 чит.
|
|
|
16
|
Урок-обобщение
по теме «Былины» («Проверьте себя»). Проверка выразительности чтения
|
Хр№1
с.26-32
чит
Уч.с. 70
з.8
|
|
|
17
|
Эзоп.
«Лисица и виноград»; И.А. Крылов. «Лисица
и Виноград»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
44-76
читать
|
|
|
18
|
И.А. Крылов. «Ворона и Лисица». Дополнительное чтение Эзоп. «Ворон и Лисица»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Хр№1
с.137
чит
Уч.с.
77-78
з.4
принести хр№1
|
|
|
19
|
Дополнительное чтение И.А. Крылов. «Волк и Ягнёнок», «Крестьянин и работник»
_________________
Урок открытия нового знания
Подготовка
к промежуточной аттетации
|
Хр№1
с.141-144
чит
|
|
|
20
|
Дополнительное
чтение Эзоп. «Голубь, который хотел пить», «Бесхвостая Лисица» А.Е. Измайлов. «Филин и чиж»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Хр№1
с.138-141
чит
|
|
|
21
|
Урок-обобщение
по разделу. Проверка навыка чтения молча.
_________________
Урок открытия нового знания
|
Уч.с.
79
з.3-4
|
|
|
22
|
Отрывок из
поэмы «Руслан и Людмила». «У лукоморья дуб зелёный...».
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
80-82
з.4-5
принести хр№1
|
|
|
23
|
Дополнительное чтение Отрывок из поэмы «Руслан и Людмила» «Бой Руслана с головой»
_________________
Урок
открытия нового знания
Подготовка
к промежуточной аттетации
|
Хр№1
с.59-67
чит
|
|
|
24-27
|
А.С.Пушкин
«Сказка о царе Салтане...».
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
83-87
з.1-2
|
|
|
Уч.с.
87-99
з.3-4
|
|
|
Уч.с.
99-107
з.6-7
|
|
|
Уч.с.107-114
з.8
принести хр№1
|
|
|
28
|
К. Г. Паустовский. «Сказки Пушкина». Дополнительное чтение
А. С. Пушкин. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях».
_________________
Урок
открытия нового знания
Подготовка
к промежуточной аттетации
|
Уч.с.
114-115 чит
принести
хр№1
|
|
|
29
|
Дополнительное чтение
А. С. Пушкин. «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях».
Э. Бабаев. «Там лес и дол видений полны...»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Хр№1
с.90-94 чит
|
|
|
30
|
А. С. Пушкин. . «Вот север, тучи нагоняя...», «Зимний вечер»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
116 з.2
118
з.4
|
|
|
31
|
А. С. Пушкин. «Няне».
_________________
Урок
открытия нового знания
Подготовка
к промежуточной аттетации
|
Уч.с.
119-120 з.4
|
|
|
32
|
Урок-обобщение
по разделу. Проверка уровня начитанности и читательских умений
|
Уч.с.
121 з.5-7
|
|
|
33
|
Ф.И. Тютчев. «Есть
в осени первоначальной...», «Чародейкою зимою...»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
122-125 з.6,4
|
|
|
34
|
А.Н. Майков. «Осень»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
125-127 з.4
|
|
|
35
|
А.А. Фет. «Мама! Глянь-ка из
окошка...», «Кот поёт, глаза прищуря...»
_________________
Урок открытия нового знания
|
Уч.с.
128-129 з.4
принести
хр№1
|
|
|
36
|
Стихи
русских поэтов.
Дополнительное чтение И.А. Бунин. «Листопад»
_________________
Урок открытия нового знания
Подготовка
к промежуточной аттетации
|
Хр№1
с.145-151 чит
|
|
|
37
|
Урок-обобщение
по разделу.
|
Уч.с.
130 з.1
|
|
|
38
|
Л.Н. Толстой
Два брата» (сказка)
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
131-133 з.4
Хр№1
с.109-112 чит
|
|
|
39
|
Л.Н. Толстой
«Белка и волк» (басня)
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
133-134 з.4-5
принести
хр№1
|
|
|
40
|
Дополнительное чтение Л.Н. Толстой. «Работник
Емельян и пустой барабан»
_________________
Урок
открытия нового знания
Подготовка
к промежуточной аттетации
|
Хр№1
с.94-109 чит
|
|
|
41
|
Научно-познавательные
и художественные рассказы . «Лебеди», «Зайцы».
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
134-137 з.6-5
принести
хр№1
|
|
|
42
|
Дополнительное чтение «Лев
и собачка» Л.Н. Толстой
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Хр№1
с.181-183 чит
|
|
|
43
|
Дополнительное чтение Л.Н.Андреев
«Кусака»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Хр№1
с.183-189 з.2
|
|
|
44
|
Рассказ
«Прыжок».
_________________
Урок
открытия нового знания
Подготовка
к промежуточной аттетации
|
Уч.с.
138-142 з.6-5
|
|
|
45
|
Былина «Как
боролся русский богатырь»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
142-145 з.3-4
принести
хр№1
|
|
|
46
|
Дополнительное
чтение А. Сергеенко. «Как Л.Н. Толстой
рассказывал сказку об огурцах»
|
Хр№1
с.113-124 чит
|
|
|
47
|
Урок-обобщение
по разделу. Проверка навыка чтения вслух
|
Уч.с.
146 з.1-2
|
|
|
48
|
«Крестьянские
дети» (отрывок). «Мужичок с ноготок (отрывок). К. И.
Чуковский. «Мужичок с ноготок»
_________________
Урок открытия нового знания
Подготовка к промежуточной аттетации
|
Уч.с.
149-155
С.152
з.5
принести
хр№1
|
|
|
49
|
Дополнительное
чтение Н.А
Некрасов. «Крестьянские дети» (в сокращении)
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Хр№1
с.161-168 чит принести хр№1
|
|
|
50
|
«Славная
осень...». Дополнительное чтение Н.А. Некрасов «Зелёный Шум».
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
155 з.4
Хр№1
с.168-169 чит
|
|
|
51
|
Дополнительное чтение К. И. Чуковский. «Зелёный
Шум»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Хр№1
с.168-169 чит
|
|
|
52
|
Н. А. Некрасов «Мороз-воевода»
_________________
Урок
открытия нового знания
Подготовка
к промежуточной аттетации
|
Уч.с.
156-158 з.6
принести
хр№1
|
|
|
53
|
Чуковский.
«0
стихах Н.А. Некрасова». Дополнительное чтение Н.А.
Некрасов. «Саша»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Хр№1
с.171-174 чит
|
|
|
54
|
Урок-обобщение
по разделу. Проверка навыка чтения молча
|
Уч.с.
159
|
|
|
55
|
А.П. Чехов.
Повесть «Степь» (отрывок).
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
162-165 з.4
принести
хр№2
|
|
|
56
|
Дополнительное чтение (2)
А. П.
Чехов. «Белолобый»
_________________
Урок
открытия нового знания
Подготовка
к промежуточной аттетации
|
Хр№2
с.15-22 чит
принести
хр№1
|
|
|
57
|
Дополнительное чтение (1)
И.С. Тургенев. «Лес
и степь»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Хр№1
с.152-157 чит
|
|
|
58
|
А. П. Чехов «Ванька».
Н.С. Шер. «0 рассказах А.П. Чехова»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
165-173 з.4-5
принести
хр№1
|
|
|
59
|
Дополнительное чтение
И.С.Тургенев «Воробей»
_________________
Урок открытия нового
знания
Подготовка к промежуточной аттетации
|
Хр№1
с.157-160 чит
|
|
|
60
|
Урок-обобщение
по разделу. Проверка начитанности и читательских умений.
|
|
|
|
61
|
Ш. Перро. «Подарки феи»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
175-181 з.6
принести
хр№1
|
|
|
62
|
Ц. Топелиус «Солнечный Луч в ноябре». Дополнительное
чтение (2) Ц. Топелиус. «Зимняя сказка»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
188
Хр№2
с.166-180 чит
|
|
|
63
|
Дополнительное чтение Х.-К. Андерсен. «Снеговик»;
Братья Гримм. «Умная дочь крестьянская»
_________________
Урок открытия нового знания
|
Хр№2
с.158-165 чит
|
|
|
64
|
Урок-проект
«В мире сказок»
_________________
Урок открытия нового знания
Подготовка к промежуточной аттетации
|
|
|
|
65
|
И. С. Никитин. «Русь»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
4-6
з.4
|
|
|
66
|
И. С. Никитин. «Утро»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
7-9
з.6,7
|
|
|
67
|
И.З. Суриков. «Детство»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
9-14
з.6
принести
хр№1
|
|
|
68
|
Дополнительное
чтение (1) И.
С. Никитин. «Помню я: бывало, няня...»
_________________
Урок
открытия нового знания
Подготовка
к промежуточной аттетации
|
Хр№1
с.176-177 выр. чит
|
|
|
69
|
С. Д. Дрожжин. «Привет», «Зимний день»
_________________
Урок открытия нового знания
|
Уч.с.
14-16
с.15
з.5
принести
хр№1
|
|
|
70
|
Дополнительное чтение (1) Ф.Н. Глинка. «Москва»
_________________
Урок открытия нового знания
|
Хр№1
с.174-176 чит
|
|
|
71
|
Урок-обобщение
по разделу. Тест
|
Уч.с.
17
з.5
|
|
|
72
|
Д.Н. Мамин
– Сибиряк «Приёмыш»
_________________
Урок
открытия нового знания
Подготовка
к промежуточной аттетации
|
Уч.с.
18-25
з.7
|
|
|
73
|
Д.Н. Мамин
– Сибиряк «Приёмыш». Составление плана рассказа
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
18-25
з.8
|
|
|
74
|
Проверка сформированности учебной и
читательской деятельности. Тест
|
|
|
|
75
|
Д.Н. Мамин-Сибиряк Сказка «Умнее всех»
_________________
Урок открытия
нового знания
|
Уч.с.
26-38
с.38
з.8
принести
хр№2
|
|
|
76
|
Дополнительное
чтение (2)
Д.Н.
Мамин-Сибиряк «Постойко»
_________________
Урок
открытия нового знания
Подготовка
к промежуточной аттетации
|
Хр№2
с.90-101 чит
|
|
|
77
|
Проверка
выразительности чтения изученных произведений
|
|
|
|
78
|
Урок-обобщение
по разделу Проверка навыка чтения вслух
|
|
|
|
79
|
А. И.
Куприн «Синяя звезда»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
39-44
с.55
з.2
|
|
|
80
|
А. И.
Куприн «Синяя звезда»
_________________
Урок
открытия нового знания
Подготовка
к промежуточной аттетации
|
Уч.с.
44-53
с.56
з.7
|
|
|
81
|
А. И.
Куприн «Синяя звезда»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
53-55
с.56
з.8
взять в библиотеке рассказ А.
И. Куприна «Ю-ю»
|
|
|
82
|
А. И.
Куприн «Барбос и Жулька».
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
56-64
с.64
з.5
принести
хр№2
|
|
|
83
|
Дополнительное чтение (2)
А. И. Куприн «Собачье счастье»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Хр№2
с.3-15 чит
|
|
|
84
|
Дополнительное чтение
А. И. Куприн «Ю-ю»
_________________
Урок открытия нового знания
Подготовка
к промежуточной аттетации
|
Уч.с.
65-66
Ответить
на вопросы
|
|
|
85
|
Урок-обобщение
по разделам. Проверка навыка чтения молча
|
Уч.с.
67
Ответить
на вопросы
|
|
|
86
|
Стихи
о Родине (отрывки);
С.А.Есенин
«Я покинул родимый дом...»
_________________
Урок открытия нового знания
|
Уч.с.
69-70
з.5
|
|
|
87
|
С.А.Есенин
«Нивы сжаты, рощи голы...»
_________________
Урок открытия нового знания
|
Уч.с.
70
з.4
|
|
|
88
|
С.А.Есенин
«Берёза». Дополнительное
чтение.(1) Стихи о берёзе (отрывки)
_________________
Урок открытия нового знания
Подготовка к промежуточной аттетации
|
Уч.с.
71-72
з.3
|
|
|
89
|
С.А.Есенин
«Бабушкины сказки»
_________________
Урок открытия нового знания
|
Уч.с.
72-73
з.4
принести
хр№1
|
|
|
90
|
Дополнительное
чтение (1) «Топи да болота...», «Сыплет черёмуха снегом...»;
И.С.
Тургенев. «Деревня»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Хр№1
с.178-180 выр.чит
|
|
|
91
|
Урок-обобщение
по разделу.
|
Уч.с.
74
з.6-8
|
|
|
92
|
Библиотечный урок. Стихи русских
поэтов. Проект «Моё любимое стихотворение»
_________________
Урок
открытия нового знания
Подготовка
к промежуточной аттетации
|
|
|
|
93-95
|
Произведения
К.Г. Паустовского Сказка
«Стальное колечко».
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
75-85
з.7
|
|
|
96
|
К.Г.
Паустовский «Кот-ворюга»
_________________
Урок
открытия нового знания
Подготовка
к промежуточной аттетации
|
Уч.с.
86-91
з.3,4
|
|
|
97
|
К.Г.
Паустовский «Какие бывают дожди?»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
92-95
з.4
принести
хр2
|
|
|
98
|
Дополнительное чтение (2) К.Г. Паустовский «Заячьи
лапы»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Хр№2
с.101-110 чит
|
|
|
99
|
Работа с книгами К. Г.
Паустовского.
Дополнительное чтение
К.Г. Паустовский
«Тёплый хлеб»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Хр№2
с.22-34 чит ?
|
|
|
100-101
|
Слушание и работа с детскими книгами о природе Н.
Сладков, Г. Скребицкий.
_______________
Урок
открытия нового знания
Подготовка
к промежуточной аттетации
|
|
|
|
|
|
|
102
|
Дополнительное чтение (2)
В. Астафьев. «Стрижонок Скрип»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Хр№2
с.130-140 чит ?
|
|
|
103
|
Урок-обобщение
по разделу
_________________
Урок открытия нового знания
|
Уч.с.
96
з.2
|
|
|
104
|
Урок - проект «Моя любимая книга»
_________________
Урок открытия
нового знания
Подготовка
к промежуточной аттетации
|
|
|
|
105
|
С.Я.
Маршак. «Урок родного языка»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
97-98
з.5
|
|
|
106
|
С.Я.
Маршак. «Ландыш»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.
98-99
з.5
принести
хр2
|
|
|
107
|
Дополнительное
чтение(2)
С.Я. Маршак «Кошкин дом»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Хр№2
с.129- чит з. ?
|
|
|
108
|
Урок-обобщение
по разделу «Произведения и книги С.Я. Маршака»;
В. Субботин. «С Маршаком»
_________________
Урок открытия нового знания
Подготовка к промежуточной аттетации
|
Уч.с.
99-100
з.4
|
|
|
109
|
Л.
Пантелеев «Честное слово»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.101-110
з.5
|
|
|
110
|
Л.
Пантелеев «Честное слово»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.101-110
з.6
|
|
|
111
|
Л.
Пантелеев «Камилл и учитель»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.111-118
з.4
|
|
|
112
|
Л.
Пантелеев «Камилл и учитель»
_________________
Урок
открытия нового знания
Подготовка к промежуточной аттетации
|
Уч.с.111-118
з.5
принести
хр2
|
|
|
113
|
Дополнительное чтение (2)
Л.
Пантелеев
«Фенька», «Новенькая»
|
Хр№2
с.60-73 чит
|
|
|
114
|
Урок-обобщение по разделу
|
Взять
в библиотеке книгу
А.П. Гайдара «Тимур и его
команда»
|
|
|
115
|
А.
П. Гайдар «Горячий камень»
_________________
Урок открытия нового знания
|
Уч.с.120-128
з.5
|
|
|
116-117
|
А.
П. Гайдар Повесть «Тимур и его команда»
_________________
Урок открытия нового знания
Подготовка к промежуточной аттетации
|
Уч.с.128-136
з.2,3
|
|
|
з.4
принести
хр2
|
118
|
С. В. Михалков. «Аркадий Гайдар»;
К. Г. Паустовский. «Об Аркадии Петровиче Гайдаре».
Дополнительное чтение
(2) С. В. Михалков. «Ошибка»
_________________
Урок открытия нового знания
|
Уч.с.137
з.4
|
|
|
119
|
Дополнительное чтение (2) В.Ю. Драгунский. «Девочка на шаре»
|
Хр№2
с.141-150 чит ?
|
|
|
120
|
М.М.
Пришвин «Моя Родина».
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.142-144
з.2
принести
хр2
|
|
|
121
|
Дополнительное чтение(2) «Двойной
след»
_________________
Урок
открытия нового знания
Подготовка
к промежуточной аттетации
|
Хр№2
с.110-117 чит ?2
|
|
|
122
|
М.М.
Пришвин «Выскочка»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.144-148
з.4,5
|
|
|
123
|
М.М.
Пришвин «Жаркий час»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.148-150
з.2,3
|
|
|
124
|
В. Чалмаев. «Воспоминания
о М.М. Пришвине»
_________________
Урок
открытия нового знания
|
Уч.с.150-151
принести
хр2
|
|
|
125
|
Дополнительное чтение
В. В. Бианки. «По следам»
Подготовка
к промежуточной аттетации
|
|
|
|
126
|
Урок-обобщение
по разделу
|
Уч.с.152
з.4
|
|
|
127-129
|
Дж. Лондон. «Бурый волк»
_________________
Урок открытия нового знания
Подготовка
к промежуточной аттетации
|
Уч.с.153-157
з.1
|
|
|
Уч.с.157-167
з.3
|
Уч.с.167-176
з.7
|
130-131
|
Э. Сетон-Томпсон. «Чинк»
_________________
Урок открытия нового знания
|
Уч.с.177-182
з.2
|
|
|
Уч.с.182-187
з.3
принести
хр2
|
132
|
Дополнительное
чтение(2)
Дж.
Чиарди. «Джон Джей
Пленти и кузнечик Дэн»
|
Хр№2
с.181-190 чит ?
|
|
|
133
|
Урок-обобщение
по разделу
Подготовка к промежуточной аттетации
|
|
|
|
134
|
Проверка сформированности учебной и
читательской деятельности.
|
|
|
|
135
|
Итоговый тест
|
|
|
|
136
|
Урок -
проект «Моя любимая книга»
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.