- Учебник: «Всеобщая история. История Средних веков», Агибалова Е.В., Донской Г.М./Под ред. Сванидзе А.А.
- Тема: § 7. Культура Византии
- 01.10.2020
- 1025
- 43

Игра поможет актуализировать знания учащихся о правописании словарных слов, отработать умение правильно писать. Ребята с легкостью запомнят самые распространенные слова по данному правилу. У обучающихся повышается качество выполнения словарной работы.
Представлено 50 слов. Подойдет для обучающихся 10 и 11 классов.
Карточки могут использоваться как преподавателями на уроке, так и родителями для контроля усвоения темы (для детей на домашнем обучении).
Другие материалы:
https://infourok.ru/magazin-materialov/chasti-rechi-sush-pril-gl-662469
https://infourok.ru/magazin-materialov/antonimy-2-klass-679170
https://infourok.ru/magazin-materialov/antonimy-674573
https://infourok.ru/magazin-materialov/rod-imyon-sushestvitelnyh-653109
https://infourok.ru/magazin-materialov/padezhi-imen-sushestvitelnyh-645362
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
ЛИСТЫ С ЗАДАНИЯМИ ДЛЯ РАЗНЫХ КЛАССОВ.
Распечатывается по количеству детей в классе. Опробовано неоднократно.
Карточки с заданиями по истории для 5-10 класса. Для каждого ученика в классе распечатывается рабочий лист с заданием, где ребёногк указывает свою фамилию и имя. Работа по учебникам линии издательства "Просвещение"5- история
1. Напишите свою фамилию и имя.
2. Выберите любой параграф из учебника, прочитайте текст.
3. Нарисуйте к тексту картинки (иллюстрации) так, чтобы выразить в рисунках весь текст параграфа.
6- история
1.Напишите свою фамилию и имя.
2. Пользуясь текстом «Возникновение и распад империи Карла Великого», создайте портрет Карла Великого (важные даты его жизни, цели, как он добивался своих целей, какие черты его характера указывает автор учебника, результаты его деятельности и ……далее на ваше усмотрение). Портрет должен быть таким, чтобы по нему можно было узнать этого человека.
7- история.
1. Напишите свою фамилию и имя.
2.Пользуясь текстами пар. «Дух предпринимательства преобразует экономику», выпишите самые важные исторические понятия и дайте им объяснение (рынок, биржа, монополия, мануфактура………..и другие)
3. Объясните название параграфа.
4. Хотели бы вы быть предпринимателем? (объясните полным ответом).
7- история
1. Напишите свою фамилию и имя.
2. Прочтите текст параграфов 5-6.
3. Создайте иллюстрации к тексту пунктов параграфа (одну картину, где много сюжетов или несколько картинок)
7 365 320 материалов в базе
«Всеобщая история. История Средних веков», Агибалова Е.В., Донской Г.М./Под ред. Сванидзе А.А.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Самойлова Ольга Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 355 076 материалов из нашего маркетплейса.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.