3 класс "Таблица умножения и деления"

• 1 слайд

  Поиски
  клада
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Реши примеры
  1. 3 × 5 =
  2. 72 : 8 =
  3. 8 × 2 =
  4. 24 :4 =
  5. а × 1 =
  15 синий
  9 оранжевый
  16 красный
  6 зелёный
  а жёлтый
  

• 4 слайд

  Реши задачу
  6. Коля прочитал 5 книг, а его брат в 6 раз больше. Сколько книг прочитал Колин брат?
  
  7. Ире 14 лет, а Диме – в 2 раза меньше. Сколько лет Диме?
  30 книг синий
  7 лет красный
  

• 5 слайд

  Назови недостающий компонент
  8. разность, уменьшаемое,…
  
  9. слагаемое, слагаемое,…
  вычитаемое синий
  сумма оранжевый
  

• 6 слайд

  Реши задачу
  10. В банке 13 литров молока, а в кастрюле – на 4 литра больше. Сколько всего литров молока в банке и кастрюле вместе?
  30 литров молока зелёный
  

• 7 слайд

  Реши примеры
  11. 6 × 2 =
  12. 48 : 8 =
  13. 5 × 7 =
  14. 36 :4 =
  15. а × 0 =
  12 синий
  6 красный
  35 жёлтый
  9 красный
  0 зелёный
  

• 8 слайд

  Ответь на весёлый вопрос
  16. Мотоциклист ехал в посёлок. По дороге он встретил три легковые машины и грузовик. Сколько всего машин шло в этот посёлок?
  Ни одной оранжевый
  

• 9 слайд

  Ответь на весёлый вопрос
  17. В одной семье два отца и два сына. Сколько это человек?
  Три человека красный
  

• 10 слайд

  Назови недостающий компонент
  18. множитель, множитель,…
  
  19. частное, делимое,...
  произведение жёлтый
  делитель оранжевый
  

• 11 слайд

  Мы
  закончили
  работу
  по поискам
  клада
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Наш клад – это…
  З
  Н
  А
  Н
  И
  Е
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Продолжите одно из наших предложений:
  Сегодня на уроке я вспомнил…
  Сегодня на уроке мне понравилось…
  Сегодня на уроке мне не понравилось…
  На следующем уроке я бы хотел…
  

Краткое описание документа:

Цель деятельности учителя:

·        способствовать закреплению умений воспроизводить таблицу умножения и деления;

·        выполнять сопоставления в ходе решения текстовых задач на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц, в несколько раз;

·        работать с геометрическим материалом.

Задачи:

Образовательные:

1.     Формирование общеучебных умений и навыков.

2.     Контроль за усвоением знаний слабыми учениками.

Воспитательные:

1.     Воспитывать культуру общения.

2.     Воспитывать умение оценивать свою деятельность.

Развивающие:

1.     Развивать умения выделять главное.

2.     Развивать познавательный интерес учеников.

Тип урока: закрепление знаний и способов действий.

Технология: компьютерная, проблемно-диалогическая, игровая.

Методы обучения: опрос, демонстрация, выполнение задания по алгоритму, практикум, самостоятельная работа

Форма организации учебной деятельности: фронтальная, индивидуальная.

Обеспечение:

·        Для учителя – учебник, письменные принадлежности, раздаточный материал, презентация.

·        Для обучающихся – учебник, тетрадь, письменные принадлежности.

Основные понятия и термины: таблица умножения и деления.