Классный час" Книга наш друг"

• 1 слайд

  КНИГА-НАШ ДРУГ.
  Классный час
  

• 2 слайд

  Цели: - познакомить детей с историей создания книги;
  - развивать интерес к чтению;
  - воспитывать чувство уважения к создателям книг.
   Задачи: создать условия для развития интереса к художественной литературе, прививать любовь и уважение к книге. Оборудование: интерактивная доска, презентации("Поэты и писатели",История создания книги"), выставка книг-произведений детских авторов.
  
  

• 3 слайд

  Сергей Владимирович Михалков
   Я к вам обращаюсь, товарищи, дети:
  Полезнее книги нет вещи на свете!
  Пусть книги друзьями заходят в дома,
  Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!
  (С. Михалков)
  
  

• 4 слайд

  Заговорит она с тобой
  Про жизнь зверей и птиц.
  Приходит книга в дом любой.
  Увидишь ты разливы рек,
  Услышишь конский топот.
  Придут к тебе и Чук, и Гек,
  Коснись ее страниц –
  Тимур и дядя Стёпа.
   
  Ей злая вьюга не страшна,
  И не страшна распутица,
  С тобой беседует она,
  Как умная попутчица.
  
  
  

• 5 слайд

  Ну, а когда взгрустнётся вдруг,
  Не огорчайся слишком:
  Как самый лучший, верный друг,
  Развеет скуку книжка.
  
  

• 6 слайд

  
  
  Книга – это средство передачи знаний от поколения к поколению, они знакомят нас с прошлым, позволяют разобраться в настоящем, с помощью них мы заглядываем в будущее. С книгой мы можем побывать в любой точке мира, в любой эпохе времени. Книга делится с нами правилами жизни и рецептами здоровья, учит нас, развлекает, направляет.
  
  

• 7 слайд

  Печатные книги возникли не сразу,
  Писец переписывал каждую фразу,
  Глаза уставали, дрожала рука.
  И так продолжалось века и века.
   
  
  

• 8 слайд

  -Без людей, без друзей, в одиночку
  Он на строчку нанизывал строчку.
  Перепишет всего пару книг
  И, глядишь, уже дряхлый старик.
  
  

• 9 слайд

  И вот, наконец, наступил этот срок,
  Когда был придуман печатный станок.
  И стала доступною книга в сто крат,
  И был человек очень этому рад.
   
  
  
  
  Машина умнела, умнела, а ныне
  Доверили книгу великой машине,
  Чтоб мы получили книгу, над ней
  Поработало очень много людей.
  
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Правила обращения с книгой.
   
  
  1. Бери книгу только чистыми руками.
  2. Оберни книгу, вложи в нее закладку.
  3. Переворачивай страницы книги за правый верхний угол.
  4. Не перегибай книгу при чтении.
  5. Не делай в книге нестираемых пометок, не загибай страницы.
  6. Если книга порвалась – подклей ее.
   
  
  

• 12 слайд

  У тебя друзей немало,
  И живут они вокруг,
  Но из всех друзей хороших
  Книга – самый лучший друг!
  Книга – друг твой и товарищ,
  Мы берём ее везде,
  Ведь она тебе поможет
  И в учебе, и в труде.
  Кто с книгой по свету шагает,
  Кто с нею умеет дружить,
  Тому эта книга всегда помогает
  Учиться, работать и жить!
   
  
  

• 13 слайд

  Список литературы
  Журналы «Начальная школа» ИД «Первое сентября», 2008 г. №3, 6; 2010 г. №15.
  Илларионов Ю.Г. Учите детей отгадывать загадки. М.: Просвещение, 1985.
  Яровая Л.Н., Жиренко О.Е. и др. Внеклассные мероприятия. 4-й класс. – М.: ВАКО, 2007.
  http://zanimatika.narod.ru/DetKniga.htm
  http://zanimatika.narod.ru/DetKniga3.htm
  http://www.razumniki.ru/zagadki_pro_knigu.html