Классный
час «квест» «День солидарности в борьбе с терроризмом»
7
«Б» класс 2016-17
Классный
руководитель Еремеева Елена Борисовна
Ход игры:
В результате прохождения заданий дети должны составить из полученных слов
–подсказок фразу Джаннетт Ранкин «Выиграть войну так же невозможно, как
невозможно выиграть землетрясение»
Дети садятся по кругу, чтобы видеть лица
друг-друга.
Задание 1.
Действия при обнаружении подозрительных
предметов.
Выбрать
из предложенных действий – верные.
·
Немедленно сообщить милиции о находке и дождаться
прибытия служб
·
Не подходить к обнаруженному предмету, не
подпускать других и не трогать его
·
Исключить использование радиосредств и мобильных
телефонов.
·
Указать местонахождение предмета
·
Посмотреть содержимое пакета и после этого
выработать ход дальнейших шагов
·
Отойти на безопасное расстояние – 5 м
·
Встать рядом с обнаруженным предметом, не
подпускать других и не трогать его
·
Если подозрительный предмет обнаружен в
общественном транспорте, надо спокойно выйти на следующей остановке, ничего ни
говоря пассажирам, чтобы не сеять панику
Задание 2.
Дар
убеждения- один из злых механизмов террора! 2 участника, у каждого коробка
спичек, у одного пустая, у другого с бумажкой. Задача каждого игрока, убедить,
что именно его коробка пустая. Класс выбирает единое решение.
Задание 3.
Сопоставить даты и фотографии с места трагедии,
рассказав всё, что известно о данном теракте.
Задание 4.
Игра с «именами» группы по 4 человека.
Задание 5.
Опасность у
каждого своя. Если бы ты был гусеницей, чего бы ты боялся? Если бы ты был
мышкой......слоном.....мал.ребёнком.....мамой.....дедушкой..... Потом обсудить
ответы
Задание 6.
Придумать листовку «Нет – террору!»
Задание 7.(заключительное)
Из полученных слов составить фразу и
объяснить её смысл.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.