Классный час " первый раз,в первый класс

МБОУ ООШ с. Никольское

 

Классный час :

 

 

"Первый раз — в первый класс, или Путешествие Лунтика по Стране Знаний"

 

 

 

 

 

Подготовила: Шарапова Аксана Петровна

 

1 слайд. Сегодня у нас торжественный, радостный, праздничный день. От ваших добрых и тёплых улыбок озаряется всё вокруг ярким светом. И это радостное настроение ощущается даже в космосе.

2 слайд. Даже звёзды сегодня стали сиять ярче и это привлекло внимание маленького любопытного инопланетянина Лунтика. От какай планеты исходит такое праздничное настроение? Вот она – планета Земля. И чем ближе приближался к ней Лунтик, тем красивее и ярче становилась она. И от этой красоты у него закружилась голова.

3 слайд. Самое большое ощущение праздника исходило из той части земли, которая называется Россия.

- А какой город является столицей нашего государства? (Москва).

4-6 слайд. Но местом для своей посадки он выбрал наше село Никольское

7 слайд. Какое торжественное событие так привлекло внимание Лунтика? Сегодня в нашей стране праздник. 1 сентября начинается новый учебный год во всех учебных заведениях нашей страны. Сегодня вы, дорогие ребята, первый раз пришли в школу как ученики, а не как гости. Первый раз - в первый класс! Сегодня открылась новая начальная школа, в которой вы проучитесь 4 года. И она говорит вам:

Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете:
Музыку слышно, улыбки и смех –
Школа открыла двери для всех.
И не грустите, девчонки, мальчишки,
По играм, затеям, по сказочным книжкам.
В школьной жизни волшебство не кончается,
Сказка и здесь продолжается.

- Как называют человека, который учит детей? (Учитель)

Я ваша учительница и зовут меня Аксана Петровна

- Как называется комната , в которой мы находимся? (Класс)

- А столы за которыми вы сидите? (Парты)

Посмотрите вокруг – это наш класс, в котором мы будем заниматься 4 года. Он чистый, светлый, красивый. Будем стараться, чтобы он оставался таким целый год. Таких классов в школе очень много. Все они необходимы для занятий. Именно в них вы и будите всему учиться.

8 слайд. Очень скоро мы с вами отправимся в страну Знаний.

А чтоб не было проблем
Запомнить нужно всем,
Как учиться, как играть,
У доски как отвечать.

9 слайд.

Вставайте дружно каждый раз,
Когда учитель входит в класс.

10 слайд.

Ответить хочешь – не шуми,
А только руку подними.
Учитель спросит – надо встать,
Когда он сесть позволит – сядь.

11 слайд.

Парта – это не кровать
И на ней нельзя лежать.
Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно.

12 слайд.

Чтобы стать учеником
Нужно знать вам вот о чем:
На уроках ты сидишь
Тихо-тихо, словно мышь.

13 слайд.

Спинка прямо у тебя.
Это делайте, как я.
Ручки мы вот так кладем
И заданий дальше ждем.

14 слайд.

Нельзя на уроке –
Послушай, дружок,
Жвачку жевать
И кусать пирожок.

15 слайд.

Ежедневно по утрам
Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз,
А учитель учит нас.

16 слайд. Вот перед нами показались стены одного из замков в стране Знаний. Лунтик очень хочет приземлится и побывать в этом замке, как и вы я думаю, но слишком боится. Почему? – спросите вы. А дело в том , что он не похож на нас и опасается, что его могут обидеть.

Люди отличаются друг от друга национальностью, привычками, одеждой, но живут они вместе и надо уважать молодых и старых, здоровых и больных, бедных и богатых.

- надо чтобы каждый человек развивал свои способности, много знал и умел, чтобы мог стать полезным и нужным нашей стране.

Каждому из нас приятно, когда его хвалят, говорят о нем хорошие, добрые слова, особенно когда заслуженно.

Любой человек хочет, чтобы его любили и уважали, ценили и понимали, и очень часто нам просто необходимо слышать от окружающих людей добрые слова и пожелания. Ведь от этого улучшается настроение и мы готовы делиться радостью и помогать другим.

ЗАДАНИЕ. Сейчас каждый из вас, скажет своему соседу по парте какой-то хороший комплимент.

Действительно, ребята, каждый человек неповторимый, это индивидуальность. Личность, обладающая своими собственными особенностями. Если бы мы были все одинаковыми - жить на свете было бы просто не интересно.

16 слайд. У Лунтика исчезли все опасения и страхи. Он появился над замком Знаний. А нам только предстоит туда войти. Но сначала необходимо дать клятву – обещание о том как вы намерены учиться.

17 слайд. Некоторые ребята получили к сегодняшнему уроку первое задание – выучить стихи, которые они нам и прочитают.

Ученик1:

На уроках обещаю
Не шуметь и не болтать.
Если и ответ не знаю,
Буду руку поднимать.

Ученик 2:

Дома ручку не забуду,
И тетрадь, и карандаш,
А забыл – реветь не буду
На весь класс, на весь этаж.

Ученик 3:

Буду ловким, буду смелым,
Буду я в футбол играть.
Значит, буду то и дело
Мячик в окна забивать.

Ученик 4:

Все домашние задания
Буду чётко выполнять.
На урок без опозданья
Буду утром прибегать.

Ученик 5:

Буду умным и весёлым,
Делать добрые дела,
Чтоб меня родная школа,
Как родного приняла.

17 слайд. А сейчас послушаем клятву родителей.

Родители:

– Детям в учёбе поможем всегда?

– Да!

– Клянёмся детей не ругать никогда?

– Да!

– Только слегка пожурить иногда?

– Да!

– Мудрыми будем, как в небе звезда?

– Да!

Молодцы!

18 слайд. Мы подошли к воротам замка Знаний. Но здесь стоят стражники, которые пропускают детей у которых есть все необходимые принадлежности для обучения. А вот какие школьные принадлежности попробуйте отгадать.

19 слайд.

Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке.
А живут в доме том,
Книжки, ручки и альбом. (Портфель)

20 слайд.

Чёрный Ивашка,
Деревянная рубашка,
Где носом проведёт -
Там и след кладёт. (Карандаш)

21 слайд.

Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает. (Книга)

22 слайд.

В этой узенькой коробке
Ты найдёшь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Что угодно для души. (Пенал)

23 слайд.

То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей – ка,
Можешь и нарисовать,
Что такое я? (Тетрадь)

24 слайд.

Я люблю прямоту,
Я сама прямая,
Сделать ровную черту
Всем я помогаю. (Линейка)

25 слайд. Стражники нас пропускают. Давайте пройдём мимо них весело и немного расскажем о себе.

ИГРА : «ВОТ ТАК»

(Учитель показывает нужные движения, дети повторяют и при этом говорят «Вот так!» )

- Как живешь? Вот так (Большой палец вверх)

- как идешь?

- А бежишь?

- Ночью спишь?

- Как берёшь?

- А даёшь?

- Как грозишь?

- А шалишь?

Пока мы с вами отдыхали , ворота замка открылись и нас в стране Знаний ожидает очень много учебных наук. Вот они:

26 слайд. Русский язык.

Здесь находится город Букв. Они часто шалят и пытаются запутать ребят. Послушайте стихи где буквы играют с вами в прятки. Попробуйте исправить ошибки.

31 слайд. Чтение. На уроках чтения мы будем учиться читать, и прочтём немало книг.

- Назовите сказочных персонажей и из каких сказок они пришли?

Буратино «Приключения Буратино или Золотой ключек»

Гена и Чебурашка.

Чиполино.

Кот в сапогах.

Золушка.

Емеля «По- щучьему велению».

32 слайд. Математика. Будем учиться считать, решать примеры и задами, развивать логику, решать задачи на смекалку. Вот вам первая задача. Вызываю 3 -4 человек. Нужно взять быстро приз, услышав цифру «3».

Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбёшек мелких увидали,
И не одну, а целых… 7

Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи.
Возьми и на ночь повтори:
Разок, другой, а лучше… 10

Мечтает мальчик закалённый
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри на старте не хитри,
А жди команду «Раз, два… марш».

Однажды поезд на вокзале
Мне 3 часа пришлось прождать.

Ну что ж, друзья, вы приз не взяли,
Когда была возможность взять.

33 слайд. Окружающий мир. В стране «Окружающий мир» мы будем изучать природу, знакомиться с природными явлениями, с правилами безопасного поведения, знакомиться с животными и птицами. А знаете ли вы птиц.

Игра «Птицы». Если назову птицу, хлопайте в ладоши.

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
аисты, вороны,
галки, макароны.

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
мухи и стрижи.

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
комары, кукушки,
Даже с совы-сплюшки.

Задание: Давайте оставим маленький отпечаток на этой страничке. Возьмите альбомный лист, фломастер и обведите свою ладошку на память.

34 слайд. Наш праздничный урок продолжается и вот наступил очень важный момент. Маленький инопланетянин Лунтик и Буратино знакомят вас с вашим первым учебником. Как он называется? Русская азбука.

- Рассмотрите её внимательно.

- Приложите к ней ушко.

- Что вам прошептала книжка?

Книга не скажет громко, что ей больно, когда её обижает неряха. Давайте беречь книги, ведь благодаря им вы станете умными и добрыми.

35 слайд. Задание: Наш первый урок подходит к концу. Наш маленький друг инопланетянин Лунтик улетает домой. Давайте на прощание подарим ему наше праздничное настроение. У вас на партах лежат цветочки. Нарисуйте им лица, которые соответствуют вашему настроению.

И напоследок проверим как вы усвоили сегодняшний урок. На мои вопросы вы должны отвечать да или нет.

Игра «Что пригодно в школе?»

Утром в школу день за днем кукол мы с собой берем? (нет)

На уроке, словно встарь, учит всех детей букварь? (да)

Парта – чудная кровать! Не забудь на ней поспать! (нет)

На уроке – не спеши, буквы ровные пиши! (да)

В школе надо не учиться, а все время веселиться! (нет)

Мама вас похвалит только, если вдруг увидит «двойку» (нет)

Поругает вас опять, если вдруг увидит «пять» (нет)

На уроке надо слушать и тайком конфетку кушать. (нет)

Ты раскрой пошире ушки, а не говори с подружкой. (да)

Если знаешь – не зевай, руку быстро поднимай. (да)