- выяснить уровень знаний
учащихся о профессиях;
- расширить знания детей о мире
профессий;
- формировать интерес к
профессиям;
- развивать логическое мышление,
память, связную речь , умение цивилизованно общаться друг с другом .
ХОД КЛАССНОГО ЧАСА
1.Вступительная
беседа с учащимися.
Сегодня мы поговорим о том, что
такое профессия. В мире профессий – тысячи. Легко ли разобраться в этом
многообразии и правильно сделать свой выбор? При многих обязанностях человека в
обществе о нём судят прежде всего по труду на общее благо. Труд помогает
раскрыть свою личность, показать свои способности. Недаром народ сложил о труде
множество пословиц и поговорок. А вот знаете ли вы их – это мы сейчас проверим.
2.Игра « Закончи
пословицу ».
Кто не работает, …. (тот и не ест).
Хочешь есть калачи, … ( не сиди на
печи ).
Труд человека кормит, … ( а лень
портит).
Кто любит труд, … ( того люди
чтут).
Без труда не вытащишь … ( и рыбку
из пруда).
В труде рождаются … ( герои ).
Составьте
пословицу из данных слов.
СОЛНЦЕ, ТРУД, КРАСИТ, А, ЧЕЛОВЕКА,
ЗЕМЛЮ
(Землю красит солнце , а человека
труд.)
3.Продолжение
беседы.
Профессия должна быть выбрана по
душе, должна интересовать человека, тогда она будет приносить человеку радость,
да и дело будет спориться.
Что же такое профессия ? Может ли
человек получить профессию сразу, без подготовки?
Правильно, сначала надо учиться в
техникуме , институте или в других учебных заведениях.
А теперь давайте посмотрим в толковом
словаре, как объясняется слово « профессия »
ПРОФЕССИЯ – это вид
труда , который требует от человека определённой подготовки, знаний и умений.
-А сейчас мы поиграем в игру «
Доскажи словечко» .
Профессий всех не сосчитать!
А вы какие можете назвать ?
Поезд водит … ( машинист )
Пашет в поле … ( тракторист )
Самолётом правит … ( лётчик )
Клеит книжки … ( переплётчик ).
В школе учит нас … ( учитель ).
Столы делает … ( столяр ).
Песни нам поёт … ( певец ).
Торговлей занят … ( продавец ).
На станке ткёт ткани … ( ткач ).
От болезней лечит … ( врач ).
Красит стены нам … ( маляр ).
Лекарства выдаст нам … ( аптекарь
).
Хлеб выпечет в пекарне … ( пекарь
).
Нарисует нам … ( художник ).
Сапоги сошьёт … ( сапожник ).
Нам печку сложит на зиму … ( печник
).
Обслужит в поезде нас … ( проводник
).
Потушит в миг пожар … ( пожарный ).
На Крайнем Севере работает … (
полярник ).
С другого языка переведёт … (
переводчик ).
Исправит кран … ( водопроводчик ).
Часы чинит … ( часовщик ).
Грузит краном … ( крановщик ).
Рыбу ловит … ( рыбак ).
Служит на море … ( моряк ).
В машине возит груз … ( шофёр ).
Хлеб убирает … ( комбайнёр ).
В доме свет провёл … ( монтёр ).
В шахте трудится … ( шахтёр
В жаркой кузнице … ( кузнец )
Кто всё знает – молодец !
4.– К нам в класс почтальон
принёс телеграммы от людей различных профессий . Вам надо их прочитать и
догадаться , кто их прислал.
а ) Я науки изучил,
Землю словно приручил.
Знаю я, когда сажать,
Сеять как и убирать.
Я знаток в краю родном
И зовусь я …. ( агроном ).
б ) Моя работа в глубине, на самом
дне.
Моя работа – в темноте и тишине.
Но кто же я, ответь – ка на вопрос
:
Не космонавт, а всё хожу средь
звёзд. ( От водолаза.)
5.Игра «
Рассыпалось слово »
ОЕГДЛОП (логопед), УЛТСИОК
(окулист), ДТАКВАО (адвокат), ТЮРСИ (юрист),
ГИНООЛК (кинолог), ЖИХКОУДН
(художник).
- Объясните, чем занимаются люди
данных профессий.
6.Отгадайте , о
каких профессиях идёт речь в пословицах и поговорках
- Куй железо, пока горячо. (
Кузнец.)
- Чтобы рыбку съесть, надо в
воду лезть. ( Рыбак.)
- Не игла шьёт, а руки. ( Швея.)
- Не бравшись за топор, избы не
срубишь. ( Плотник.)
- Корова черна, да молоко у неё
бело. ( Доярка.)
- Кто пахать не ленится, у того
и хлеб родится. ( Хлебороб.)
- На охоту ехать – собак
кормить. ( Охотник.)
- Цыплят по осени считают. ( Птичница.)
7.Разгадайте
кроссворд и прочитайте ключевое слово.
а) Мастер, мастер, помоги –
Прохудились сапоги.
Забивай покрепче гвозди –
Мы пойдём сегодня в гости. (
Сапожник)
б) Ночью, в полдень, на рассвете
Службу он несёт в секрете.
На тропе, на берегу,
преграждает путь врагу.
(Пограничник)
в) Он не лётчик, не пилот,
Он ведёт не самолёт,
А огромную ракету.
Дети, кто, скажите, это?
(Космонавт)
г) Ежедневно спозаранку
В руки он берёт баранку,
Крутит, вертит так и сяк,
Но не съест её никак! (Шофёр)
д) Пачку, пуанты надела Марина
На сцену вспорхнула, она …
(балерина)
е) Прошлый раз был педагогом,
Послезавтра – машинист.
Должен знать он очень много,
Потому что он … (артист)
ё) Дупло и берлогу,
Дом лисий и птичий
В лесу охраняет
Надёжно … (лесничий)
ж) На улице Садовой
Дом построен новый,
В нём столько светлых окон !
Считать – не сосчитать !
А крыша так высоко,
что птицам не достать.
В доме десять этажей ,
В доме тысячи людей.
Кто построил этот дом,
Дом, в котором мы живём ?
(Строители)
з) Справедливей всех всегда
Споры все решит … (судья).
саПожник
погРаничник
кОсмонавт
шоФёр
балЕрина
артиСт
леСничий
строИтели
судьЯ
8.Игра на
внимание.
Весёлая компания,
Удвой своё внимание !
Раньше рифма помогала,
А теперь коварной стала.
Ты, дружок, не торопись,
На крючок не попадись !
Чёрный весь, как будто грач,
С нашей крыши лезет … (трубочист)
Булки нам и калачи
Каждый день пекут … (пекари)
Варит кашу и бульон
Добрый, толстый … (повар)
Арий, опер сочинитель
Называется … (композитор)
На заводах по три смены
У станков стоят …. (рабочие)
Говорят про звуки парные
В школе нам с тобой … (учителя)
Посадил уж сотни роз
В городском саду … (садовник)
Дрессирует львов, собак
Храбрый, смелый наш … (укротитель)
Кто пасёт коров, овец?
Ну, конечно, …(пастух)
К первоклашкам входит в класс
Лишь бесстрашный … (учитель)
Подметает чисто двор
В шесть утра, конечно, … (дворник)
Ходят по клеточкам конь и ладья –
Ход свой победный готовит …
(шахматист)
Складки, карманы и ровненький кант
–
Платье красивое сшил … (портной)
Под куполом цирка в опасный полёт
Отправился смелый и сильный …
(гимнаст)
Высадить новые саженцы в ельник
Снова отправится утром … (лесник)
Прекрасных
профессий на свете не счесть,
И каждой профессии
– слава и честь !
Каждый человек на земле – от мала
до велика – должен трудиться, так как без труда нельзя прожить. Труд был, есть
и будет основой жизни на земле. Каждое утро ваши мамы и папы идут на работу.
Они выполняют разные дела и поручения, имеют разные профессии. Вы сегодня сидите
за школьной партой. Учение – тоже труд и труд непростой. Каждый из вас
наверняка задумывался, кем он будет, когда вырастет. У вас ещё много времени
впереди, чтобы выбрать профессию. Сегодня мы поговорили лишь о некоторых
профессиях. Но уже и сейчас можно сделать вывод, что все работы хороши –
выбирай на вкус ! Я думаю, когда вы вырастите, то выберете ту профессию,
которая вам понравится, но всегда помните, что любая профессия важна !
Наш классный час подошёл к концу.Вы
хорошо потрудились. Мы ещё не раз будем с вами говорить о выборе профессий.
Ведь выбор будущей профессии – это очень важное дело для каждого из вас.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.