Путинина
Л.А
учитель
начальных классов
2016год
ЦЕЛЬ:
рассказать и моей малой родине, сделать незабываемым начало учебного года;
помочь плавно перейти от летнего отдыха к учёбе, используя игровую форму
деятельности; способствовать развитию внимания, памяти, смекалки.
Оборудование: карточки
со словами (доска, линейка, журнал, отметка, пенал, тетрадь), листочки (на
партах у учеников), ручки, вырезанные «5», презентация, музыкальная запись о
школе (клип).
(Звучит песня –
клип о школе)
Ученик:
Учёба, здравствуй!
Школа, здравствуй!
Идём за знаньями в поход!
Сегодня праздник!
Школьный праздник!
Встречаем мы учебный год!
Учитель: Сегодня у нас радостный праздник
- первый школьный день после каникул. Поздравляю вас, ребята, с началом нового
учебного года. Пусть у нас в классе будет светло от желания множить свои знания
и умения, тепло от доброго отношения друг к другу.
Школьная жизнь - как будто лесенка знаний.
Вы поднимаетесь всё выше и выше - от одной ступеньки к другой, более трудной.
Надеюсь, все трудности мы преодолеем с вами вместе. Будем учиться не только
наукам, но и будем учиться дружить. Ведь главное - чтобы каждый из вас стал
хорошим, добрым, надёжным человеком.
Ученик:
Кажется, будто вчера мы стояли,
Весёлое время каникул встречали,
Которое, после учебного года
Давно ль началось?
Но царица природа неумолима, и месяцы лета
В прошлом. И школьная форма надета.
Пара минут - и первый звонок
Вас позовёт опять на урок.
Школьные двери вновь распахнутся,
И занятия в школе начнутся!
Ну, а сегодня - праздничный час!
С праздником я поздравляю всех вас.
Здравствуй, осень золотая!
Школа, солнцем залитая
Наш просторный светлый класс,
Ты опять встречаешь нас.
По доброй традиции первый в новом учебном
году звонок зовёт на урок Знаний. Он приглашает всех ребят в огромный и
загадочный мир - мир Знаний. Он напоминает о том, что каждый, переступивший
сегодня порог школы стал на год взрослее. Вы теперь – четвероклассники! Для вас
этот учебный год последний год обучения в начальной школе. Проучившись вместе 3
года, вы должны понимать друг друга с полуслова. Я предлагаю это проверить.
Давайте поиграем
Дорогие ребята! Этот классный час у нас
сегодня не совсем обычный Обратите внимание на слайд. Прочитайте тему
занятия…………………..
Мы сегодня будем с вами говорить о Родине. О малой родине. Что человек называет
своей Родиной?
Ученик:
Жура-жура-журавель!
Облетал он сто земель.
Облетал, обходил,
Крылья, ноги натрудил.
Мы спросили журавля:
– Где же лучшая земля? –
Отвечал он, пролетая:
– Лучше нет родного края!
Ученик:
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.
Ученик:
Россия! Слово звонкое и чистое! Как
родниковая вода! Крепкое, как алмаз. Нежное, как березка. Береза- символ
Родины. И быть ей на наших просторах вечно, потому что вечен наш народ, вечна
земля русская.
На поляне, на пригорке
Под окном среди полей
Белокрылые березки_
Символ Родины моей.
Ты так мила мне до любой росинки,
В твоих просторах дремлет тишина,
Березовая русская Россия
Ромашковая добрая страна.
Красоту единственной земли
Можно только сердцем разгадать.
И в твоем, Россия, чистом имени
Мне росинок всех не сосчитать.
Ученик:
Родина- улица наша и дом,
Где ты играешь с любимым котом,
Где твой излюбленный ящик с песком,
Луг, чтоб бежать босиком,
Речка со светлым леском,
Зимний денёк со снежком,
Лёд под блестящим коньком,
Садик и школа потом.
- Ребята, как вы считаете, человек сможет
жить без Родины? Почему?
Действительно, человек без Родины жить не сможет. Об этом говорит вековая
народная мудрость, отраженная в пословицах русского народа. Давайте «соберем»
пословицы о Родине. Как вы понимаете их значение?
Дети «собирают» пословицы из частей,
объясняют их значение.
Молодцы, ребята! У каждого из вас есть
своя малая родина- колыбель детства.
Ученик:
-Велика страна моя -Россия,
Но моя Россия в том краю,
Вспоминаю самой красивой
Маленькую Родину мою.
Ученик:
Село мое родное
И я твой сельский человек
Одной мечтой, судьбой одною
С тобой мы связаны навек.
3.Вступительное слово.
А сейчас посмотрите на карту, сравните нашу страну по размеру с другими
странами. Какая страна занимает самую большую площадь?
В какой стране мы с вами живем?
Гражданином какой страны вы являетесь?
Как называется столица нашей Родины?
Все мы живём в огромной стране название, которой – Россия.
Россия – самая большая страна на свете.
Границы России проходят и по суше, и по морю.
Наша страна очень красива и богата.. Все это наша Родина.
- Что каждый из вас считает своей малой
родиной?
Что значит моя? Что значит малая? Что значит родина?
МОЯ – потому что здесь моя семья, мои друзья, мой дом, моя улица, моя школа…
МАЛАЯ – потому что это маленькая частичка моей необъятной страны.
РОДИНА – потому что здесь живут родные моему сердцу люди.
Что же такое для человека РОДИНА? Что он считает своей родиной: страну, в
которой живет; дом, где родился; березку у родного порога; место, где жили его
предки? Наверное, все это и есть родина, то есть родное место.
4. Основная часть:
- Родина начинается с того, что ты вдруг понимаешь: Россия не проживёт без
тебя, а ты не проживёшь без неё. Она нужна тебе, а ты нужен ей – вот и весь
секрет. И никакая другая страна её не заменит, потому что Россия тебе родная, а
все остальные – чужбина, пусть даже и самая распрекрасная, с вечнозелёными
пальмами и разноцветными орхидеями. Там ты не нужен, там проживут и без тебя, а
вот здесь, где твоя Родина – тебя всегда ждут, понимают и любят.
Родина – это земля, государство, где человек рождается.
Слово «Родина» произошло от древнего слова «Род», которое обозначает группу
людей, объединённых кровным родством (Родня).
6. (Игра составь пословицу)
Родина – мать, Родине служить.
Жить- , умей за неё постоять.
Человек без Родины, там и пригодится.
Где кто родится, что соловей без песни.
- Понятие «Родина» широкое и ёмкое. В мыслях сразу возникают необъятные
просторы России с широтой её полей, рек и озёр, лесов и пашен. И среди всего
этого многообразия есть земля, есть точка, есть самое милое сердцу и душе
место: это твоя малая родина.
- Но есть место в нашей стране, где мы родились и растем – это наш родной край,
это наша малая Родина. Это слово я записала два раза. В чём их различие?
учитель: Моя малая родина – Челябинская область,( Показать карту Челдябинской
области)
Варненский район,( показать карту
Варненского района, достопримечательности: башня « Тамирлан», Михеевский Гок)
П. Арчаглы- Аят.(показать фото совхоза «
Нововарненский»)
Анкета
Моя малая родина
Я
_________________________ родил_____ в посёлке ______________. Я живу
___________. У нас в посёлке есть ____________, ___________, ___________,
______________, __________, ______________, ________________, ____________.
Поселок находится _________ км. от райцентра_____________.
Я люблю
свой поселок. В нем живут почти все мои родные. А особенно мне нравится мой
поселок __________. Зимой мне нравится __________________________. А летом я
люблю _____________________________. Мне нравится _____________
_________________________________________________________.
Я бы хотел_
, чтобы ________________________________________
_______________________________________________________.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.