Классный час по теме «Моя малая родина»(1 класс)

Классный час по теме «Моя малая родина»

                                                     Выполнила учитель начальных классов:

              Воробьёва И. В.

2015 год

Тип мероприятия: классный час

Тема: «Моя малая родина»

         Цель: показать значение родины в жизни каждого человека.        

         Задачи: 

Образовательная: формировать знания детей о Родине, России, ее символах, обобщить понятия: Родина, малая родина.

Развивающая: развивать у детей речь, кругозор, память, внимание.

Коррекционная: коррекция и развитие личностных качеств учащихся, эмоционально-волевой сферы.

Воспитательная: воспитывать любовь к Родине, гражданственность, интерес и желание больше узнать о родном крае, своей малой Родине.

Участники:  учащиеся 1В класса.

Оборудование: мультимедийное оборудование, презентация запись песен, карта мира.

План:

1. Организационный момент. 

2. Сообщение цели.

3. Актуализация знаний.

 Сообщение темы и цели.

4. Основная часть.

5.Конкурс «Родня».

6. Игра «Составь пословицу».

7. Итог занятия.

Ход классного часа

1.Организационный момент. (Звучит песня «С чего начинается Родина») учитель здоровается с детьми, приглашает занять свои места.

2.Сообщение темы. Целевая установка. 
Дорогие ребята! Мы сегодня будем с вами говорить о Родине. О малой родине.

Что человек называет своей Родиной?
         3.Вступительное слово.
А сейчас посмотрите на карту, (Слайд 2) сравните нашу страну по размеру с другими странами. Какая страна занимает самую большую площадь?  В какой стране мы с вами живем? 
Гражданином какой страны вы являетесь? 
Как называется столица нашей Родины? 
Все мы живём в огромной стране название, которой – Россия.
Россия – самая большая страна на свете.
Границы России проходят и по суше, и по морю.
Наша страна очень красива и богата. Все это наша Родина.

- Что каждый из вас считает своей малой родиной?

- Что значит моя? Что значит малая? Что значит родина? (Слайд3)
МОЯ – потому что здесь моя семья, мои друзья, мой дом, моя улица, моя школа.
МАЛАЯ – потому что это маленькая частичка моей необъятной страны.
РОДИНА – потому что здесь живут родные моему сердцу люди.
Что же такое для человека РОДИНА? Что он считает своей родиной: страну, в которой живет; дом, где родился; березку у родного порога; место, где жили его предки? Наверное, все это и есть родина, то есть родное место.

4.Основная часть: - Родина начинается с того, что ты вдруг понимаешь: Россия не проживёт без тебя, а ты не проживёшь без неё. Она нужна тебе, а ты нужен ей – вот и весь секрет. И никакая другая страна её не заменит, потому что Россия тебе родная, а все остальные – чужбина, пусть даже и самая распрекрасная, с вечнозелёными пальмами и разноцветными орхидеями. Там ты не нужен, там проживут и без тебя, а вот здесь, где твоя Родина – тебя всегда ждут, понимают и любят. 
Родина – это земля, государство, где человек рождается.  Слово «Родина» произошло от древнего слова «род», которое обозначает группу людей, объединённых кровным родством (Родня).

5.Конкурс «Родня». Предлагается назвать как можно больше слов с корнем «род». (Варианты: родить, родители, родич, родня, родственники, родословная, народ, народность, родник, родной и др.) (Слайд 4)

РОДИТЕЛИ – отец и мать, у которых рождаются дети. 

РОДИЧ – родственник, член рода.

РОДНЯ – родственники.

РОДОСЛОВНАЯ – перечень поколений одного рода. Люди гордятся своей родословной, изучают её.

РОДИНА – это и Отечество, страна, и место рождения человека.

НАРОД – нация, жители страны.

Учитель: Почти каждое слово дорого и близко нашему сердцу и обозначает начало всему живому на земле: семье, отечеству, ручейку, морю. Моя семья, мой дом с этого начинается малая родина.  Человек рождается, чтобы жить, и главное место в его жизни занимают семья, работа, служение Отечеству. Родная мать, дом, где ты родился и вырос, друзья детства, любимые книги и игры, природа – такие простые, тёплые, человеческие ценности становятся основой настоящей любви к Родине. Они принадлежат каждому из нас, отнять их невозможно ни при каких обстоятельствах, ведь они хранятся в самом сердце.

Итак, у нас ключевое слово – РОДИНА. О том, как бережно всегда относился русский народ к своей Родине , говорится в пословицах. (Слайд 5)

6. Игра «Составь пословицу»

Родина – мать, Родине служить

Жить - умей за неё постоять.

Человек без Родины, там и пригодится.
Где кто родится, что соловей без песни.

 - Понятие «Родина» широкое и ёмкое. В мыслях сразу возникают необъятные просторы России с широтой её полей, рек и озёр, лесов и пашен. И среди всего этого многообразия есть земля, есть точка, есть самое милое сердцу и душе место: это твоя малая родина.

- Но есть место в нашей стране, где мы родились и растем – это наш родной край, это наша малая Родина. Это слово я записала два раза. В чём их различие?  (слайд 6)

Когда слово «Родина» пишется с большой буквы?

- Когда слово «родина» пишется с маленькой буквы?

-Что для вас является  «родным краем»

-Почему наш город носит такое название?

В конце 12 века на высоком холме, где располагалось Городище, утопающее в липах, текла река Липовка, сейчас уже обмелевшая, вырос довольно большой город Липецк. Название городу дала река Липовка. В 13 веке Липецк был разорен татарами. И только в 1703 году вновь возродился, благодаря Петру1. 1703 год – год образования Липецка.

-Дерево липа является символом нашей родины.

-Для нас –липчан -это город Липецк.

_Как вы понимаете слово липчанин?

-Чем знаменит наш город?

-310лет-город металлургов;

-208лет город-курорт;

-94года-город авиаторов;

-60лет-Липецкой области!

(звучит 2 куплет песни)

-Какие песни любимы нашим народом? (русские народные)

Их пели вам ваши мамы, бабушки. Знать культуру своего народа это тоже любовь к нашей Родине.

-2014 год –год культуры. Посмотрите  дневник Липецкого школьника. О чем вы узнаете из него?

-Кто из вас скажет, а какие испытания выпали на нашу страну?

Одним из самых страшных испытаний-Великая Отечественная война, которая длилась 4 года и закончилась победой для нашего народа. В 2015 году мы отметили 70 летие Великой Победы.

Мы, россияне помним свою историю, помним всех, то защищал Родину. В городе Липецке много памятников, улиц, школ названных в честь героев.

 -А чье имя носит наша школа? (Добрина)

 Чем дорого вам это место кроме того, что там вы родились и с вами проживают ваши родственники?

- Знаете ли вы знаменитых земляков?

- Что из истории своего края вы можете рассказать?

7. Итог занятия.

– Наш классный час подошёл к концу.  Россия, Родина, малая родина. Такие до боли родные слова. Жизнь разбрасывает людей во многие уголки Земли. Но где - бы мы ни были, ваш родной край всегда будет для нас тем светлым огоньком, который будет своим ярким светом звать нас в родные края. Историю своей страны и своего рода должен знать любой уважающий себя человек, любой гражданин России.  Испытывай гордость за людей, прославляющих твою страну. Гордись тем, что ты- гражданин великой многонациональной России! 

Давайте попробуем составить портрет жителя нашего города-липчанина. Для этого на каждую букву слова «липчанин» необходимо подобрать качество.

Л	(любознательный)
И	(инициативный, искренний)
П	(правдивый, пытливый)
Ч	(честный)
А	(аккуратный)
Н	(надежный)
И	(известный)
Н	(нежный)

Спасибо за внимание!

Л И П Ч А Н

И Н

Родина –	мать,
Родине	постоять.
умей	Жить-
служить	Человек
без	Родины,
что	соловей
без	песни.
Где	кто
родится,	там и
за неё	пригодится.