Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Классный час Тема: «Старые русские меры в истории и речи народной»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Классный час Тема: «Старые русские меры в истории и речи народной»

библиотека
материалов

hello_html_648175e3.gif

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Житнянская средняя общеобразовательная школа»

Адрес: 243424, Брянская область, Почепский район,

пос. Житня, ул. Школьная, д. 6

Телефон 8 (483-45) 5-57-49

E-mail: shkol.zitnya2011@yandex.ru







МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

Классный час

Тема: «Старые русские меры в истории и речи народной»



6-7 класс



Форма проведения:

ПОЛЕ ЧУДЕС



Разработала

Зубрицкая Елена Анатольевна,

учитель математики

2016 г.



Цель: развитие познавательной активности учащихся.

Задачи:

Образовательные:

способствовать развитию познавательного интереса к урокам математики;
расширить круг знаний учащихся.


Воспитательные:
воспитывать чувство уважения друг к другу, доброжелательность, толерантность, чувство товарищества и сопереживания;

воспитывать умения управлять своим поведением;

воспитывать упорство и настойчивость в достижении цели.


Развивающие:
развитие математической культуры, внимания, памяти;
развитие логического мышления, умения анализировать и обобщать;

развивать способности логического мышления учащихся.





Необходимые атрибуты:

На доске заранее расчерчены заготовки для вписывания букв при отгадывании загаданных слов.

Крутящийся барабан (Барабан разделен на 9 секторов, где на 5 из них в разном порядке написаны числа, указывающие число выпавших очков: 0, 50, 100, 150, 200. На следующих 4-х написано: «приз», «помощь друга» (можно обратиться к зрителям), «открыть букву» и «переход хода» .

Две шкатулки, поднос, шоколад, тетради, ручки , карандаши (для призов)

План:

  1. Вступительное слово учителя.

  2. Представление участников игры (участники определяются по результатам проведения недели математики)

  3. Проведение игры (1, 2, 3 туры, 4 – финальный тур , 5-супер-игра, игра со зрителями).

  4. Награждение победителя и участников игры.

  5. Заключительное слово учителя.

Ход мероприятия

I. Вступительное слово учителя.

Здравствуйте, дорогие ребята. Мы сегодня с вами собрались, чтобы провести праздник ума, творчества, интеллекта, фантазии. Сегодня у нас – «Поле чудес»! Тема нашей игры: «Старые русские меры в истории и речи народной». Правила игры примерно такие же, как в теле-игре: три тура, в каждом из которых участвуют по 3 человека, затем победители встретятся в финальном туре, и если победитель отважится, то будет участвовать супер - игр. Наш игровой стол представляет собой барабан, разделенный на 9 секторов. На 5 из них в разном порядке написаны числа, указывающие число очков: 0, 50, 100, 150, 200 , а на 3-х написано: «приз», «помощь друга» (можно обратиться к зрителям), «открыть букву» и «переход хода» .



II . Представление участников игры

Итак, представляю 9 участников недели математики, набравших большее количество баллов. Определим в каком именно туре (1, 2, 3) они будут участвовать .

Вам предлагаются жетоны ( на жетоне написано, в каком именно туре (1, 2, 3) вы участвуете. Жребий поможет это сделать.

III. Проведение игры (1, 2, 3 туры, 4 – финальный тур , 5-супер-игра, игра со зрителями).

Когда слово угадано, от  ведущего  все  участники получают призы. Если участник игры отгадывает три буквы, то он имеет возможность выбрать одну из двух шкатулок: одна шкатулка – пустая, в другой – приз. 

I ТУР

1

2

3

4

Ф

У

Н

Т





Мера веса, от латинского слова «кондус» или немецкого слова «пфунд», что означает вес, тяжесть, гиря, равен 409,5 г.

ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ

1

2

3

4

5

Л

И

Н

И

Я



Мера длины, примерно 2,54 мм (ширина пшеничного зерна. Эта мера использовалась для измерения диаметра горловины в стеклянной части керосиновой лампы).

Этой единицей обозначают и калибр, т.е. диаметр канала в стволе огнестрельного оружия. Наибольший диаметр пули, снаряда тоже выражается в линиях или в миллиметрах. Отсюда название «трехлинейная винтовка» для винтовки калибра 7,62 (2,54*3). Эта винтовка системы Мосина с конца XIX в. Была на вооружении русской армии. После некоторой модернизации она использовалась во время Великой Отечественной войны.

II ТУР

Д

Е

С

Я

Т

И

Н

А

Мера земельной площади.

Введена в обиход с XVI (Подсказка – в старину десятую часть доходов отдавали в церковь). В России существовали различные виды десятины: казенная, круглая и тенная.

ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ

Г

Р

А

Н

Мера массы для лекарств и драгоценных камней, составляет 62,209 мг. В обиходе слово «гран» употребляется для обозначения ничтожно малой величины. Происходит от латинского «гранул», т.е. зерно, крупинка.

III ТУР

Л

О

К

О

Т

Ь

Древнейшая мера длины, которой пользовались многие народы мира. Как мера длины на Руси встречается с XI в. Она колеблется в пределах 38-46 см. (Подсказка – это расстояние от конца вытянутого среднего пальца или сжатого кулака до локтевого сгиба).

ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ

П

Е

Р

С

Т

Единица длины равная 2 см. (старинное название указательного пальца. Отсюда происходит анатомический термин «двенадцатиперстная кишка»).

IV ТУР

В

Е

Д

Р

О

Мера объема равная 12 л.

ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ

Б

О

Ч

К

А

Мера объема, равная 490 л.



ФИНАЛ

В

Е

Р

Ш

О

К

Ширина двух пальцев руки указательного и среднего (Подсказка – так называют молодого человека, не имеющего жизненного опыта, но самонадеянно поучающий всех).



IV. Награждение участников игры и победителя.



Тройка участников супер-игры получают приз за набранные баллы (оценку пять, освобождение от одного д/з, освобождение от зачета).

Победитель игры получает ещё сладкий приз и медаль «Победитель игры Поле – чудес» .

V. Заключительное слово учителя.

Итак, ребята вот и подошла к концу наша игра. Я надеюсь, что вы узнали много нового, интересного. Многие из вас получили во время игры различные призы. А нашу игру я хочу закончить словами одного замечательного ученого-физика Эдисона: «Гений состоит из 1 процента вдохновения и 99 процентов потения». Помните это!





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.03.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров124
Номер материала ДВ-529416
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх