-
Курсы
-
Другое
Классный час в 1В классе на тему:
«Семья и семейные ценности»
Классный руководитель: Харитонова А.В.
Цель:
Задачи:
Ход урока
1.Вступительное слово учителя.
- Здравствуйте, ребятишки,
девчонки и мальчишки!
2. Тему сегодняшнего классного часа вы узнаете, если разгадаете ребус – 7Я (запись на доске, постановка проблемной ситуации).
3. Решение проблемной ситуации.
У меня есть мама,
У меня есть папа,
У меня есть дедушка,
У меня есть бабушка,
А у них есть я.
Что это? СЕМЬЯ.
Сегодня мы поговорим о семье.
4.Беседа с детьми.
1.Как вы понимаете слово семья?
Семья- это люди, которые не всегда живут вместе, но они никогда не забывают заботиться друг о друге. А самое главное – они родные друг другу.Раньше семьи всегда были большими. А сейчас есть семьи большие, есть и маленькие. А у вас семья большая? Расскажите мне о своей семье. Кто есть в вашей семье? Сколько человек? (Дети рассказывают о своих семьях).
Скажите, дети, какая семья называется дружной?
На доске: Дружная семья.
(Дети называют признаки дружной семьи).
О дружных семьях слагают легенды. Послушайте одну из них.
Чтение учителем легенды « Как появилась дружная семья».
Давным –давно жила семья, в которой было 100 человек, но не было между ними согласия. Устали они от ссор и раздоров. И вот решили члены семьи обратиться к мудрецу, чтобы он научил их жить дружно. Мудрец внимательно выслушал просителей и сказал: « Никто не научит вас жить счастливо, вы должны сами понять, что вам нужно для счастья, напишите, какой вы хотите видеть свою семью». Собралась эта огромная семья на семейный совет и решили они, чтобы семья была дружной, надо относиться друг к другу, придерживаясь этих качеств:
На доске:
Понимание
Любовь
Уважение
Доверие
Доброта
Забота
Помощь
Дружба
Прочтём названия этих качеств. Что вы понимаете под этими словами. Запомните, ребята, эту легенду.
Если каждый член семьи будет следовать этим правилам, то в семье будут царить: мир, согласие. А значит, все будут счастливы.
Кто для вас в семье ближе и дороже всех на свете?
-Почему мама ближе всех на свете? Расскажите, какие же они, ваши мамы? Что делает мама для своих детей?
Мама, мамочка. Сколько тепла хранит это магическое слово, которое называет человека самого близкого, самого дорогого, единственного.
На доске: Сердце матери лучше солнца греет.
-Как вы понимаете эту пословицу?
Солнце очень жаркое, горячее, которое обогреет всех вокруг, сердце мамы доброе, ласковое, в котором есть место для всех. Мама всегда тревожится и заботится о своих детях. Доброта, забота и вечная тревога матери за судьбы своих детей.
- Как вы думаете, что может помешать счастью семьи? (ссоры, обиды, конфликты, непонимание, усталость, болезнь, пьянство и т.д.). Всегда ли вы поступаете так, чтобы ваши родственники были счастливы?
-В сказках члены семьи тоже огорчают друг друга. Вспомним некоторые из них:
ü из-за чего братец Иванушка стал козленочком? (из-за непослушания)
ü из-за чего старуха в сказке Пушкина осталась у разбитого корыта? (из-за жадности)
ü почему колобок был съеден лисой? (укатился из дома, поддался искушению)
Так бывает и в жизни. В нашем классе есть стул откровений. Сев на него нужно говорить откровенно, от всего сердца. Назовите житейские проступки, которые огорчали ваших близких (опоздание, жалость, порча вещи, непослушание).
Вывод: достоин ли уважения человек, который совершает ошибки, но потом признает их и расскаивается? (чтобы признать ошибку нужно мужество, такой шаг могут сделать лишь люди с сильным характером, поэтому они достойны уважения).
Физкультминутка. (на ответы «да» - хлопайте в ладоши, «нет» - топайте ногами).
Маму выручим всегда? (Да)
И обманывать не будем никогда? (Да).
Кинуть камень кошке вслед? (Нет)
Брать в автобусе билет? (Нет)
Ай! Ай! Ай! Как это нет?
Надо брать билет всегда? Да
Мы лентяям шлет привет (Нет)
А тем, кто делает добро? (Да)
Мир в семье всего дороже. Теперь возьмите свои листы, напишите свое имя и нарисуйте вашу семью, какой вы ее представляете.
Но у вас теперь есть еще одна семья. Кто догадался? Это наш класс, это маленькая семья, которая из года в год будет дружней и крепче.
Я надеюсь, что сегодня в вас проснулись теплые и добрые чувства к вашей семье. Не забывайте помогать своим родителям, всегда слушайтесь их, учитесь хорошо и не огорчайте. Тогда все будут счастливы.
Теперь с оборотной стороны листочка нарисуйте солнышко, если вам сегодняшний классный час понравился, если нет – тучку с дождем.
На этом наш классный час заканчивается. Всего доброго! До свидания!
Классный час проводится с учащимися 1 класса в начале учебного года.
Цель:
Задачи:
Формы и методы: метод стимулирования (создание ситуации успеха, создание атмосферы эмоционального комфорта), проблемная ситуация, мозговой штурм, беседа.
Профессия: Учитель начальных классов
В каталоге 6 713 курсов по разным направлениям
