ЗАКОН ОБ ОБРАЗОВАНИИ
(выдержки)
Права и
обязанности родителей
1.
Родители
имеют право выбирать формы получения образования, образовательные учреждения,
защищать законные права и интересы ребенка, принимать участие в управлении образовательным
учреждением.
2.
Родители
обязаны обеспечить получение детьми основного общего образования и создать
условия для получения ими среднего (полного) общего образования.
3.
Родители
обязаны выполнять устав образовательного учреждения.
4.
Родители
несут ответственность за их воспитание, получение ими общего образования.
5.
Права
и обязанности обучающихся, воспитанников образовательного учреждения
определяются уставом данного образовательного учреждения и иными
предусмотренными этим уставом локальными актами.
6.
Обучающиеся
имеют право на получение образования в соответствии с федеральными
государственными образовательными стандартами, федеральными государственными
требованиями.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН И НАГРУЗКА
- Обучение в 6-дневном режиме;
- По 5-6 уроков в день + внеурочная деятельность
- Общая учебная нагрузка 32 часа.
- В 5 классе преподается 14 предметов:
русский
язык – 5,
литература
– 3,
английский
язык – 3,
немецкий
язык – 2,
математика
– 6,
информатика
и ИКТ – 1,
история
-2,
география
– 1,
биология
– 2,
музыка
– 1,
ИЗО
– 1,
физкультура
-3,
технология
-2,
ОРКСЭ
– 1.
ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ В ШКОЛЕ
- Родители имеют право приходить в школу по
специальному пропуску;
- Учащиеся приходят в школу к 7.40.
- Во время урока учащийся должен находиться в
классе, выходить только в экстренных случаях и с разрешения учителя.
- Во время пожара или другой ЧС действовать
согласно инструкции и отработанным навыкам эвакуации.
- Уважать
личное пространство других участников образовательного процесса ( не
обзываться, не устраивать драк, конфликтов, не перемещаться по коридорам
бегом).
- Учащиеся
приносят на урок физкультуры специальную спортивную форму, в остальных
случаях в школе действует деловой стиль.
С какими трудностями можно
встретиться в 5 классе
- очень много разных учителей
(их надо запомнить, привыкнуть к требованиям каждого);
- непривычное расписание уроков
(новый режим);
- много новых кабинетов, которые
неизвестно как расположены;
- нередко появляются новые дети
в классе;
- новый классный руководитель;
- имеют место проблемы со
старшеклассниками
В случае трудностей
возникшей адаптации о них могут свидетельствовать следующие признаки:
• Усталый, утомлённый внешний
вид ребёнка.
• Нежелание ребёнка делиться
своими впечатлениями о проведённом дне.
• Стремление отвлечь
взрослого от школьных событий, переключить внимание на другие темы.
• Нежелания выполнять
домашние задания.
• Негативные характеристики в
адрес школы, учителей, одноклассников.
• Жалобы на те или иные
события, связанные со школой.
• Беспокойный сон.
• Трудности утреннего пробуждения,
вялость.
Чем
вы можете помочь ребёнку?
• Больше разговаривайте с
ребёнком, вовремя выявляйте все возникающие проблемы, не нужно сразу же
пытаться самому вмешаться в отношения детей — ничего хорошего из этого обычно
не выходит.
• Постарайтесь создать разные
группы общения для ребёнка — запишите его в кружок, на секцию, берите с собой в
гости, если там будут его сверстники.
РАСПИСАНИЕ ЗВОНКОВ:
1 УРОК
|
8.30-9.15
|
15 мин
|
Завтрак
2-4 кл
|
2 УРОК
|
9.30-10.15
|
10 мин
|
Завтрак
5-9 кл
|
3
УРОК
|
10.25-11.10
|
20 мин
|
|
4
УРОК
|
11.30-12.15
|
20 мин
|
|
5
УРОК
|
12.25-13.20
|
10 мин
|
Обед
2-4 кл
|
1
УРОК
|
13.30-14.15
|
|
Обед
5-9 кл
|
РАСПИСАНИЕ ЗВОНКОВ (СУББОТА):
1 УРОК
|
8.30-9.15
|
10 мин
|
Завтрак
2-4 кл
|
2 УРОК
|
9.25-10.10
|
10 мин
|
Завтрак
5-9 кл
|
3
УРОК
|
10.20-11.05
|
10 мин
|
|
4
УРОК
|
11.15-12.00
|
10 мин
|
Обед
2-4 кл
|
5
УРОК
|
12.10-12.55
|
5 мин
|
|
1
УРОК
|
13.00-13.45
|
|
Обед
5-9 кл
|
КАНИКУЛЫ
Осенние
каникулы: 29 октября – 6 ноября
Зимние
каникулы: 31 декабря – 8 января
Весенние
каникулы: 22 марта – 2 апреля
Летние
каникулы: 4 июня – 31 августа
Берегите
своих детей,
Их за шалости не ругайте.
Зло своих неудачных дней
Никогда на них не срывайте.
Не сердитесь на них всерьез,
Даже если они провинились,
Ничего нет дороже слез,
Что с ресничек родных скатились.
Если валит усталость с ног
Совладать с нею нету мочи,
Ну а к Вам подойдет сынок
Или руки протянет дочка.
Обнимите покрепче их,
Детской
ласкою дорожите
Это счастья короткий миг,
Быть счастливыми поспешите.
Ведь растают как снег весной,
Промелькнут дни златые эти
И покинут очаг родной
Повзрослевшие Ваши дети.
Перелистывая альбом
С фотографиями детства,
С грустью вспомните о былом
О тех днях, когда были вместе.
Как же будете Вы хотеть
В это время опять вернуться
Чтоб им
маленьким песню спеть,
Щечки нежной губами коснуться.
И пока в доме детский смех,
От игрушек некуда деться,
Вы на свете счастливей всех,
Берегите ж, пожалуйста, детство.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.