Классный час о дружбе

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Новосибирского района Новосибирской области

Краснообская средняя общеобразовательная школа №1

с углубленным изучением отдельных предметов

Учитель начальных классов Мангилева Т.И

Классный час 01.09.2018г.

Цель:

• Дать понятие дружбы.

• Ознакомить с правилами дружбы, показать важность истинных друзей в жизни человека, показать, что человек не может жить один, ему нужны верные друзья.

• Учить доброжелательности, стремлению понимать друг друга, учить разделять радости и печали.

• Воспитывать уважение к окружающим, вежливое обращение ребят друг к другу.

• Развивать умения аргументировать свою точку зрения.

Ход классного часа

Учитель

- Ребята, сегодня у нас очень интересная и серьёзная тема классного часа.

Мы будем говорить… а вот о чём, вы узнаете, когда послушаете сказку.

Учащийся 1

Жила-была на земле девушка по имени Любовь. Скучно ей было жить на свете без подружки. Вот и обратилась она к старому, седому, прожившему сто лет волшебнику:

- Помоги мне, дедушка, выбрать подружку, чтобы я могла дружить с ней всю отпущенную мне Богом жизнь.

Подумал волшебник и сказал:

- Приходи ко мне завтра утром, когда первые птицы запоют и роса ещё не просохнет…

Утром, когда алое солнце осветило землю, пришла Любовь в условленное место… Пришла и видит: стоят пять прекрасных девушек, одна другой краше.

- Вот выбирай, - сказал волшебник. – одну зовут Радость, другую – Доброта, третью – Красота, четвертую – Печаль, пятую –.Дружба.

- Они все прекрасны, - сказала Любовь. – Не знаю, кого и выбрать…

- Твоя правда. – ответил волшебник, - они все хороши, и ты в жизни еще встретишься с ними, а может, и дружить будешь, но выбери одну из них. Она и будет тебе подружкой на всю твою жизнь.

Подошла Любовь к девушкам поближе и посмотрела в глаза каждой. Задумалась Любовь.

Подошла Любовь к девушке по имени Дружба и протянула ей руку.

Учитель

- Почему Любовь выбрала Дружбу? (Ответы детей)

- Какое прекрасное слово – “дружба”!

Учащийся 2

- О дружбе говорили во все времена, о ней письменно и устно излагали свои мысли поэты и писатели, учёные и философы, крестьяне и дворяне. Например, философ Сократ писал так: “Никакое общение между людьми невозможно без дружбы”.

Учитель

Сегодня мы поговорим о том, что такое дружба, каким должен быть настоящий друг и постараемся сформулировать правила дружбы.

Как вы, ребята, понимаете что такое дружба “ДРУЖБА”, Зачем она нужна людям?(высказывания детей).

Учащийся 3

В Толковом словаре приводится такое определение дружбы: Дружба - это близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.

Учащийся 4

В словаре В.Даля Дружба – это “бескорыстная стойкая приязнь”.

Сейчас нам ребята прочитают стихи о том, что такое дружба.

Отрывок из стихотворения Л.Измайлова “Монолог о дружбе”.

Учащийся 5

Что такое дружба, каждый знает?
Может быть, и спрашивать смешно.
Ну а всё же, что обозначает
Это слово? Значит что оно?

 Учащийся 6

Дружба – это если друг твой болен
И не может в школу приходить, -
Навещать его по доброй воле,
Школьные уроки приносить,
Терпеливо объяснять заданья,
На себя взять часть его забот,
Отдавать ему своё вниманье
Дни, недели, месяц или год…

Учащийся 7

Если друг твой что-то, к сожаленью,
Плохо сделал или же сказал,
Надо честно, прямо, без сомненья
Правду высказать ему в глаза.
Может быть, обидится он вдруг,
Всё равно сказать ты правду должен,
Ведь на то и нужен лучший друг.

Учащийся 8

Дружба в радости и дружба в горе.
Друг последнее всегда отдаст.
Друг не тот, кто льстит, а тот, кто спорит,
Тот, кто не обманет, не продаст.

Учащийся 9

Дружба никогда границ не знает,
Нет преград для дружбы никаких.
Дружба на Земле объединяет
Всех детей – и белых, и цветных.

Учащийся 10

Дружба - это теплый ветер,
Дружба - это светлый мир,
Дружба – солнце на рассвете,
Для души веселый пир.

Учащийся 11

Дружба – это только счастье,
Дружба – у людей одна.
С дружбой не страшны ненастья,
С дружбой жизнь веной полна.

Учащийся 12

Верь, храни, цени же дружбу,
Это высший идеал.
Тебе она сослужит службу.
Ведь дружба это ценный дар.

Учитель: Случается, что ради дружбы необходимо поступиться своими личными интересами.

Говоря о дружбе, нельзя не сказать и о таком важном понятии, как порядочность. Порядочность лежит в основе многих человеческих поступков. Заступиться за младшего, которого обижают, уступить место в автобусе, прийти на помощь старому человеку – все это проявления порядочности. Лишь у доброжелательного человека могут быть настоящие, верные, надежные друзья. Друзья на всю жизнь.

Другом может быть кто угодно, но друг должен быть настоящий.

- А что значит – настоящий друг? (выслушиваются ответы детей).

- Представьте себе, что ваш друг (или подруга) получил плохую оценку и очень расстроился из-за этого. Как вы поступите в такой ситуации? (Будем успокаивать, утешать).

- Другими словами вы будете сочувствовать своему другу.

- У слова “сочувствие” есть очень близкое по значению слово. (“Толерантность”).

- Понятие “толерантность” более широкое. Что оно означает?(читает вслух ученик)

ТОЛЕРАНТНОСТЬ

• Терпение

• Понимание

• Уважение

• Снисходительность

• Принятие чужого мнения

Учитель: У каждой группы на столе лежит ладошка.

- Выберите на доске и запишите на ней пять самых важных слов, которыми можно охарактеризовать настоящего друга.

.Учитель: Итак , какими качествами должен обладать человек, умеющий дружить?

На доске:

• добрый, вежливый, честный, щедрый,

• сильный, внимательный, заботливый,

• преданный, умеющий хранить секреты,

• отзывчивый, трусливый, жадный,

• хорошо учится, любезный, терпеливый,

• льстивый, богатый, доверчивый, веселый,

• ленивый, строгий, общительный,

• бескорыстный, трудолюбивый

Дети пишут.

- А сейчас вы будете зачитывать эти качества и прикреплять их к дереву Дружбы.

- Все мы разные, но все мы живём в одном коллективе.

Сейчас я вам предлагаю карточки с законами дружбы, по которым мы будем жить. Прочитайте их внимательно и постарайтесь всегда придерживаться этих правил.

ПРАВИЛА НАШЕГО КЛАССА (учащиеся читают «цепочкой»)

1.Наш класс - это дружная семья. Помним слова кота Леопольда: 
«Ребята, давайте жить дружно!!!». 
2.Учимся уважать друг друга. 
3.Соблюдаем школьную дисциплину. 
4.Не оцениваем людей, а ценим их. 
5.Не обзываемся и не ругаемся. 
6.Не жадничаем.
7.Не ябедничаем без серьёзной причины. 
8.Не обижаем младших. 
9.Знаем о неприкосновенности личности. 
10.Соблюдаем чистоту, порядок в классе и личную гигиену. 
11.Уважительно относимся к старшим. 
12.Нецензурная брань запрещена!!! 
13.Воровство и ложь - это подлость!!! 
14.Будем честными. 
15.Учимся находить общий язык в диалоге. 
16.Дежурные - главные помощники учителя.
17.Начальная школа - это фундамент моего образования.
18.Бережно относимся к школьному имуществу.
19. Не нарушаем «границу» на переменах.
20.Мальчики не обижают девочек, а девочки не провоцируют конфликты.
21.Классный руководитель, как капитан на корабле!!! С малейшей проблемой вы обращаетесь в 1 очередь к Т.И.
22. Хвастаться – это плохо.

Учитель.

- Наш сегодняшний день о дружбе закончен. Наш класс – это маленькая семья. Хотелось бы, чтобы в нашей семье всегда царили доброта, уважение, любовь, взаимопонимание

Итак . сегодня день рождения 4 д класса .Встали все вокруг пирога. мы дружно задуем свечи на нашем именинном пироге.

1-2-3!!! Приятного аппетита!

Звучит музыка. До свидания!