Комплексно-тематическое планирование в подготовительной группе на неделю по теме: Народные промыслы."Среда"

Примерное планирование воспитательно  –  образовательной  работы  на   3 ноября  2021 года,              ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ    ГРУППА

Тема: Народные промыслы нашей страны»

Цель: Приобщить детей к истории и культуре своего народа через знакомство с народными промыслами России; формировать знания детей о народных промыслах, традициях русского народа, воспитывать любовь к народной культуре.

Итоговое мероприятие: Выставка детских работ и поделок: «Золотые руки мастеров»                            Дата итогового мероприятия: 03.11.2021 г.

  Ответственный за проведение итогового мероприятия: Томарева Е.Г. и Алпатова О.В.

День  недели  Число С Р Е Д А	Режим	Интеграция образовательных областей	Совместная деятельность взрослого и детей с учётом интеграции образовательных областей			Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей(центры активности, всё помещения группы)		Взаимодействие с родителями партнёрам театры, спортивные и художественные школы0
			Групповая подгрупповая	Индивидуальная	Образовательная деятельность режимных моментов
	Утро	Познавательное Соц.- ком – ное Худ. – эстетическое Физическое Речевое	Утренняя видео-гимнастика. Беседа: «Русская народная игрушка», «Чем играли наши бабушки?» Рассматривание с детьми иллюстраций народных игрушек: дымковских, богородских, филимоновских. Цель: знакомить детей с народными промыслами.	С Ирой,  Арианой и Кирой П. Д/и «Назови одним словом» Цель: подобрать обобщающие слова к предложенным примерам.	Ситуативный разговор о правилах поведения в гостях и общественных местах.	Самостоятельная деятельность детей в центрах активности. раскраски, трафареты, пазлы, лото. Д/и «Узнай узор»  Цель: закрепление элементов росписи дымковской, городецкой росписи.		Индивидуальные  беседы по запросам родителей.
	Непрерывная Образовательная деятельность	Развитие речи. О. С. Ушакова, Е. М. Струнина, РР детей 6-7 лет стр. 87. Тема: Пересказ русской народной сказки «Как аукнется – так и откликнется» Цель:.Учить выразительно пересказывать сказку с использованием слов и выражений из текста; активизировать употребление в речи глаголов; упражнять в образовании сравнительной степени имен прилагательных; учить понимать смысл пословиц.
		Аппликация. Конспект https://nsportal.ru/detskiy-sad/applikatsiya-lepka/2017/10/01/applikatsiya-odezhda-dlya-matreshkizanyatie-v Тема: «Одежда для Матрешки» Цель: Развивать самостоятельность, инициативу и творчество.
		Музыкальное занятие по плану музыкального руководителя.
	Прогулка	Познавательное Соц. –ком - ное Физическое Речевое	Наблюдение на прогулке карточка  № 3	Наблюдение на прогулке карточка  № 3	Наблюдение на прогулке карточка  № 3		Наблюдение на прогулке карточка № 3
	Работа перед сном	Культурно – гигиенические процедуры.  Просмотр мультфильма «Волшебная птица» Прослушивание спокойной музыки для сна.
	Вечер	Познавательное Физическое Соц. –ком-ное Речевое Худож-эстетическое	Оздоровительная гим-ка после сна № 3, ходьба по мас. дорожкам. Рассказ воспитателя о промыслах хохломы. Рассматривание иллюстрации с изображенными на них хохломской росписи. Разучивание стихотворения П. Синявского «Хохломская роспись».	«Мы со звуком «Т» играли» Цель: закрепление нахождения места звука в слове, отбор картинок с заданным звуком Ира, Ариана, Кира П., София.	Организация выставки детских работ и поделок: «Золотые руки мастеров»		Самостоятельная деятельность детей в центрах активности. Сюж. рол. игра «Ярмарка» Цель: учить передавать обстановку уличной ярмарочной торговли. Настольно-печатные игры.
	Прогулка	Наблюдение за погодой. Вечерняя прогулка карточка  № 3 Самостоятельная игровая деятельность с выносным материалом под присмотром воспитателя. Уход домой.