Конкурсно –
развлекательная программа «Супер – пара».
Цель:
Активизировать культурно – досуговую
деятельнотсь детей, создавая условия для развития познавательного интереса,
творческих и интелектуальных способностей.
Задачи:
1. Активизировать культурно – досуговую
деятельность детей.
2. Способствовать повышению роли семьи.
3.Воспитывать духовно - нравственные
качества личности, взаимоуважение девушек и юношей, этические нормы
поведения.
4. Способствовать развитию речи через
ответы на вопросы, задания; воображения, фантазии, коммуникативных
способностей.
Форма:
конкурсно – развлекатальная программа.
Участники –обучающиеся
4-9 классов.
Оборудование: оценочные
листы для жюри, бейджики
Структура мероприятия.
1. Подготовительный этап.
- сообщение темы: Ребята,
добрый вечер! Сегодня мы собрались здесь, чтобы отметить необычный праздник
– День Влюбленных или День Святого Валентина.
- мотивиция: В
последние годы этот праздник становится традиционным, потому что каждый
из нас любит, любим или мечтает любить.
- формы оценивания: У
жюри находятся оценочные листы, в которых прописаны критерии каждого
конкурса, название конкурсов, участники. После каждого конкурса игру
покидает одна пара, которую назовет жюри.
2. Психологический настрой.
Все ли удобно сидите? Хорошее ли у
вас настроение? Вы готовы проявить свои творческие способности? Тогда
начинаем!
Скажите, почему этот день 14 февраля,
называют Днем Святого Валентина? (ответы зала)
В 3 веке нашей эры римский император
Клавдий издал указ, запрещающий людям жениться. Молодой христианский
священник Валентин нарушил указ и тайно венчал юных влюбленных. Узнав про
незаконные женитьбы император повелел заточить священника в тюрьму и потом
казнить. В тюрьме Валентин влюбился в дочь тюремщика. Это чувство
было взаимно. Валентина казнили 14 февраля 270 года. Позднее церковь
причислила его к лику святых, а влюбленные выбрали его своим
покровителем. Цветочной эмблемой этого праздника считается красная роза.
3. Конкурсно – развлекательная
программа.
Образование
пар:
1. Кай и Герда
2. Шрек и Фиона
3. Маша и Медведь.
4. Буратино и Мальвина
5. Иван и Марья
6. Потап и Настя
Знакомство с жюри:
Не пара…
Разминка
Назови дату её рождения.
- В какое время он
просыпается, если надо идти в школу?
- …а если не надо?
- Её любимая зубная паста.
- Его любимое домашнее
животное .
- Её любимый фильм.
- Его любимый актер.
- Имя отчество её мамы.
Конкурс № 1 «Сладкая
булочка»
За нитки подвешиваются небольшие сладкие
булочки. Каждая пара должна как можно быстрее съесть свою булочку без помощи
рук.
Конкурс № 2
Идеальная пара ( девочки отвечаю заранее)
Игра проводится на вечерах, посвященных
влюбленным. Ее участники — пары, которые достаточно близко знают друг друга.
Ведущий удаляет одного из партнеров, а другому задает вопросы, касающиеся
биографии, вкусов, привычек, увлечений и т.п. второй половины. Затем
приглашается второй участник, которому задают те же вопросы, и подсчитывают
количество совпадений. Участники, у которых больше всего совпадений,
объявляются идеальной парой и получают приз.
Примерный перечень вопросов:
В какой день недели он появился на свет?
Его рост и вес при рождении.
Самый лучший школьный друг (подруга).
Кем он мечтал стать в детстве?
Любимое блюдо.
Любимый напиток.
Любимое занятие.
Любимые певец и певица.
Какие сейчас рост и вес у любимого? и т.д.
Конкурс № 3 «След в истории»
Ведущий выносит листы бумаги и раздает их
участникам. Каждый участник должен за полминуты оставить свой след в истории.
Каким образом он будет это делать — это вопрос его фантазии. Можно оставить
свой след в буквальном смысле, можно оставить отпечаток губ, можно расписаться
и так далее.
Конкурс № 4 "Все мы делим
пополам"
Каждой паре дается юбочка. Один из пары ее
надевает. Звучит танцевальная мелодия, пары танцуют. Когда в музыке наступает
пауза, тот, на ком юбочка, должен быстро снять ее с себя и надеть на своего
напарника. Затем танец продолжается. На каждую паузу из игры выбывает пара, последней
переодевшая юбку. В конце определяется пара-победительница.
Конкурс № 5 «Поцелуй на селфи».
В этом конкурсе участвуют либо парни, либо
девушки. У них должен быть телефон с фотокамерой. По команде ведущего участники
бегут в зал и делают селфи. Но не просто селфи, а с поцелуем! То есть, парни
подбегают к девушкам, просят их поцеловать их в щёчку и делают селфи. А девушки
наоборот просят парней поцеловать их в щёчку. Кто больше сделает селфи с
поцелуем, тот побеждает.
Конкурс № 6 «Я
подарю тебе звезду».
Конкурс для парней. Участникам вручают по
листу бумаги и по команде ведущего предлагают без помощи ножниц сделать из него
звезду для любимой. Сворачивать лист нельзя, можно лишь обрывать вручную края
так, чтобы в итоге получилась фигура, хотя бы отдаленно напоминающая
пятиконечную звездочку. Побеждает автор самой красивой и геометрически
правильной звезды, но поощрительные призы получают все участники.
Конкурс № 7 «Любовные макароны»
Влюблённые пары или просто пары по команде
ведущего приступают к выполнению задания. А задание такое: выложить из длинных
макарон схему имя его + имя её = сердечко. Пара, которая будет работать
слаженнее остальных и быстрее справится с макаронным заданием, победит.
Конкурс № 8 «Заполнить бутылку»
Подготовка
к конкурсу: необходим стульчик и прямо позади него пустая бутылка с широким
горлышком (типа молочной, но можно любую другую). Задача конкурсантов по
очереди: встать на колени на стульчик, можно опереться о спинку, но ни в коем
случае не опускать руки ниже уровня спинки, и таким образом постараться
забросить внутрь бутылки 6 булавок. Если удобно, булавки можно держать во рту
или же во второй руке.
Конкурс № 9 « Вспомним детство золотое»
Это веселое развлечение из серии - на
любителя. Для него нужно заранее приготовить несколько «семейных» трусов
огромного размера, горшки, для полноты картины можно и детские чепчики.
Надеваете эту «красоту» на игроков,
которые пока звучит музыка – просто танцуют. Как только мелодия замолкает,
игроки должны быстро сесть на заранее расставленные по всему залу горшки и
очень громко прокричать: «Мама, я все!».
Конкурс № 10 «Подои корову»
На палку, стул … (как вам удобнее)
закрепляются по 1 медицинской обычной перчатке для каждого участника конкурса,
делаем малюсенькие дырочки на конце каждого пальчика и заливаем в перчатку
воду. Задача участников — выдоить перчатку.
Конкурс № 11 «Танцы в валенках» .
Современные дети могут и не знать, но
взрослые до сих пор помнят про валенки. В них зимой тепло и уютно. А можно ли в
них танцевать?
И так, для конкурса приготовьте пару или
больше валенок. Участники надевают их на ноги, включается мелодия, и начинаются
танцы в валенках!
ладонь
к ладони
ухо к плечу
колено к ладони
пятка к пятке
колено к плечу
локоть к пятке
спина к спине
Кричалка про «желалки»
Валентин: Нравится
вам День влюбленных?
Ребята: Да-да-да!
Афродита: И,
меню из жаб зеленых?
Ребята: Нет-нет-нет!
Валентин: Вы хотите, чтоб вас любили?
Ребята: Да-да-да!
Афродита: А
чтоб конфет купить забыли?
Ребята: Нет-нет-нет!
Валентин: Вы
хотите стать большими?
Ребята: Да-да-да!
Афродита: С
бородавками смешными?
Ребята: Нет-нет-нет!
Валентин: Крикливыми,
драчливыми?
Ребята: Нет-нет-нет!
Афродита: А
что, умными, красивыми?
Ребята: Да-да-да!
Валентин: Что
ж, всех будем поздравлять?
Ребята: Да-да-да
Афродита: Всем
любви – добра желать?
Ребята: Да-да-да
Листочек
жюри.
Название
конкурса
|
|
|
|
|
|
|
|
Конкурс
№ 1 «Сладкая булочка»
|
|
|
|
|
|
|
|
Конкурс
№ 2 «Идеальная пара «
|
|
|
|
|
|
|
|
Конкурс
№ 3 «След в истории»
|
|
|
|
|
|
|
|
Конкурс
№ 4 "Все мы делим пополам"
|
|
|
|
|
|
|
|
Конкурс
№ 5 «Поцелуй на селфи».
|
|
|
|
|
|
|
|
Конкурс
№ 6 «Я подарю тебе звезду».
|
|
|
|
|
|
|
|
Конкурс
№ 7 «Любовные макароны»
|
|
|
|
|
|
|
|
Конкурс № 8
«Заполнить бутылку»
|
|
|
|
|
|
|
|
Конкурс № 9
«
Вспомним детство золотое»
|
|
|
|
|
|
|
|
Конкурс
№ 10 «Подои корову»
|
|
|
|
|
|
|
|
Итог
|
|
|
|
|
|
|
|
Ф.И.____________________
Примерный перечень вопросов:
В какой день недели появился на свет?
Его рост и вес при рождении.
Самый лучший школьный друг.
Кем мечтал стать в детстве?
Любимое блюдо.
Любимый напиток.
Любимое занятие.
Любимые певец и певица.
Какие сейчас рост и вес?
|
Ф.И.____________________
Примерный перечень вопросов:
В какой день недели появился на свет?
Его рост и вес при рождении.
Самый лучший школьный друг.
Кем мечтал стать в детстве?
Любимое блюдо.
Любимый напиток.
Любимое занятие.
Любимые певец и певица.
Какие сейчас рост и вес?
|
Ф.И.____________________
Примерный перечень вопросов:
В какой день недели появился на свет?
Его рост и вес при рождении.
Самый лучший школьный друг.
Кем мечтал стать в детстве?
Любимое блюдо.
Любимый напиток.
Любимое занятие.
Любимые певец и певица.
Какие сейчас рост и вес?
|
Ф.И.____________________
Примерный перечень вопросов:
В какой день недели появился на свет?
Его рост и вес при рождении.
Самый лучший школьный друг.
Кем мечтал стать в детстве?
Любимое блюдо.
Любимый напиток.
Любимое занятие.
Любимые певец и певица.
Какие сейчас рост и вес?
|
Ф.И.____________________
Примерный перечень вопросов:
В какой день недели появился на свет?
Его рост и вес при рождении.
Самый лучший школьный друг.
Кем мечтал стать в детстве?
Любимое блюдо.
Любимый напиток.
Любимое занятие.
Любимые певец и певица.
Какие сейчас рост и вес?
|
Ф.И.____________________
Примерный перечень вопросов:
В какой день недели появился на свет?
Его рост и вес при рождении.
Самый лучший школьный друг.
Кем мечтал стать в детстве?
Любимое блюдо.
Любимый напиток.
Любимое занятие.
Любимые певец и певица.
Какие сейчас рост и вес?
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.