Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыКонспект и презентация мероприятия на тему "Дети-жертвы Холокоста"

Конспект и презентация мероприятия на тему "Дети-жертвы Холокоста"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ программа элективного курса по истории.doc

                    II Мировая война – Холокост. Дети- жертвы Холокоста.     

                                 Анна Франк - одна из миллионов……

                                         

                                              Пояснительная записка:

         Данная методическая разработка предназначена для общеобразовательных школ. Она может быть использована на факультативных занятиях, так и отдельные её части плана – на уроках, с целью формирования толерантного мышления через знакомство с малоизученными страницами периода Второй мировой войны.

Назначение данной разработки – помочь в воспитании у школьников толерантного отношения к людям другой национальности, вероисповедания, расы, другой культуры.

Программа включает в себя «Введение» в темы «Холокост», «Дети – жертвы Холокоста» и «Анна Франк – одна из миллионов…», небольшая  мультимедийная презентация по  последней теме (которые сопровождает «введение») и в заключения каждой темы – фильмы. После изучения данной темы, ребята могут высказать свои точки зрения в виде отзывов, стихов, рисунков.

 

План:

1. Вторая Мировая война. Холокост (Показ фильма – «Помни своё имя»)

2. Дети – жертвы Холокоста (Показ фильма – «Мальчик в полосатой пижаме»).

3. Анна Франк – одна из миллионов…(Показ фильма – «Дневник Анны Франк», 2001 г. США и Чехия).

 

Цели:

1. познакомить детей с историей Холокоста и с судьбой одного ребёнка – жертвой Холокоста – Анной Франк;

2. воспитание у школьников толерантного отношения к другому этносу, и к его культуре;

3. формирование толерантного сознания, демократичных и гуманных взглядов;

4. активизация поисковой и творческой деятельности учащихся темы «Холокост».

 

Задачи:

1. пробуждение у школьников интереса к истории Холокоста;

2. формирование сочувствия к жертвам массового убийства;

3. формирования подлинного гражданского сознания;

 

Оборудование и технические средства:

 1. Презентация «Анна Франк – одна из миллионов…»;

2. Видеофильмы «Помни своё имя», «Мальчик в полосатой пижаме», «Дневник Анны Франк»;

3.компьютер и мультимедиа проектор, иллюстрации о Холокосте.

 

 

Библиография:

1. Альтман И.А. Холокост и еврейское сопротивление на оккупированной территории СССР. Учебное пособие для студентов высш. учеб. заведений/ Под ред. А.Г. Асмолова.- М.: Фонд «Холокост», 2002.- 320 с.- (Российская б-ка Холокоста).

2. Анна Франк//Холокост: энциклопедия. – М., 2005. – с.645 – 648.

3. Брухфельд С., Левин П. Передайте об этом детям вашим…: История Холокоста в Европе. 1933-1945. - М., 2000.

4. Гутман И., Галиль Н. Катастрофа и память о ней.- Иерусалим: Яд Вашем, 2007

5.  Общая трагедия. Блокада. Холокост/ Фонд «историческая память»; Центр и Фонд «Холокост»; состав. А.Дюков. – М., 2009.

6. Преподавание темы Холокоста в ХХI веке. - М.: Фонд «Холокост», 2000.

А также использовались материала Выставки «Анна Франк», Дом Анны Франк, Амтердам, в которой участвовала я.

                Мемуары:

1. электронный вариант книжки:«Дневник Анны Франк», 2003 г.

2. электронный вариант книжки: Рольникайте М.Г. Я должна рассказать.

3. электронный вариант книжки: Эли Визель . Ночь. – М., 1993.

 

Фильмография: Художественные фильмы

 

1)Помни имя свое (СССР, 1974)

Продолжительность: 103 мин.

Режиссер: Сергей Колосов

Сценарий: Э. Брылль, С. Колосов, Я. Красиньский

Награды: На I МКФ в Гданьске (1974г.) — премия за исполнение женской роли актрисе Л. Касаткиной. На VIII ВКФ в Кишиневе (1975г.) — Главная премия. 8-е место проката в 1975 году (35,7 млн. зрителей).

2) Мальчик в полосатой пижаме (Великбритания, США, 2008)

Продолжительность: 94 мин.

Режиссёр: Марк Херман

Сценарий: Джон Бойн, Марк Херман

Награды: •British Independent Film Award: Лучшая актриса — Вера Фармига; Chicago International Film Festival - Приз зрительских симпатий — Марк Херман; Гойя - Лучший фильм Европы. Номинации: British Independent Film Award: Лучший Режиссер фильма — Марк Херман, Открытие года — Аса Баттерфилд.

      3) Анна Франк (США, Чехия, 2001)

Rежиссер: Роберт Дорнхельм,

Сценарий: Мелисса Мюллер, Кирк Эллис

Награды и премии: Золотой глобус 2002

 

Время проведения:

 

Всего – ~ 6 часов:

1 часть плана – ~2 часа (~ 25 min; ~95 min);

2 часть плана –~ 1,5 часа (~10 min; ~ 90 min);

3 часть плана –~ 2 часа(~20 min; ~100min).

 

 

 

 

I. Вторая Мировая Война – Холокост.

Сегодня, мы с вами поговорим о тяжёлой боле, о геноциде, о Холокосте. Вторая Мировая война (1939 – 1945) это не просто боевые действия на территориях завоевания между армиями и людьми в военной форме. О ней вы знаете много, но слышали ли вы о Холокосте?

Холокост (от англ. holocaust, из др.-греч. — «всесожжение», «уничтожение огнём», а также «жертвоприношение посредством огня». В современной  научной литературе и публицистике  обозначают политику нацистской Германии, её союзников и пособников по преследованию и уничтожению евреев (около 6 миллионов) в 1933 – 1945 гг. Впервые этот термин был использован лауреатом Нобелевской премии мира писателем Эли Визелем как символ газовых камер и крематориев лагерей уничтожения.

Холокост – это беспрецедентное явление, унёсшее жизни 6 миллионов евреев. В январе 2000 года в Стокгольме (Швеция) прошла встреча политических лидеров, учёных и преподавателей 47 стран мира. Тема – Сохранение памяти о Холокосте для воспитания новых поколений.

Сегодня эту тему изучают во всех государствах – членах Совета Европы, в Северной и Южной Америке, Японии.

Отличительные черты холокоста:

1.      Преднамеренная попытка полного истребления целой нации, включая мужчин, женщин и детей, приведшая к уничтожению 60 % евреев Европы и около трети еврейского населения мира. Кроме того, были уничтожены также от четверти до трети цыганского народа, погибли около 3 миллионов советских военнопленных, подвергались тотальному истреблению также чернокожие граждане Германии, душевнобольные и нетрудоспособные (при потере трудоспособности на срок более 5 лет), около 9 тысяч гомосексуалов и т.д.

2.      Система, предназначенная для массового уничтожения людей: были найдены многочисленные списки потенциальных жертв и свидетельства об убийствах. Во время Второй мировой войны на оккупированных Германией территориях были построены лагеря смерти, предназначенные для убийства миллионов людей; при этом технология уничтожения совершенствовалась.

3.      Грандиозные, межнациональные масштабы истребления: на всей оккупированной Германией территории Европы жертвы преследовались и отсылались в концентрационные лагеря и лагеря уничтожения. Истребление продолжалось вплоть до перехода военных действий на территорию Германии и её последующей капитуляции в мае 1945 года.

4.      Жестокие и часто приводящие к смерти антигуманные медицинские эксперименты, которые проводили нацисты над жертвами холокоста.

                   Геноцид еврейского народа: Шоа — Катастрофа европейских евреев: Шоа́ (бедствие, катастрофа) — термин, употребляемый евреями на иврите и реже на некоторых других языках для обозначения политики немецких нацистов по планомерному уничтожению еврейского этноса; заменяет (наряду с термином «Катастрофа») собой менее корректный термин «холокост».

По критериям израильского Института Катастрофы и героизма Яд ва - Шем, жертвами Шоа считаются те, «кто жил на оккупированных территориях в условиях нацистского режима и был уничтожен/погиб в местах массовых расстрелов, в лагерях, гетто, в тюрьмах, в убежищах, в лесах, а также убит при попытке сопротивления (организованного или нет), как участник партизанского движения, подполья, восстания, при попытке нелегального пересечения границы или бегства, от рук нацистов и/или их пособников (включая местное население или членов националистических группировок)». Кроме того, в их число входят те, «кто находился на захваченных территориях и убит/погиб в результате прямого столкновения с вооруженными силами Германии и ее союзников, в результате бомбежек, побега, во время эвакуации в 1941-42 гг».

Сколько точно погибло не известно, так было потерянно много данных, нацисты «стирали » следы преступности при отступлении и т.д. Сравнение численности евреев в странах Европы до и после войны, проведённое в 1949 г. Всемирным еврейским конгрессом, привело к выводу, что число погибших в Катастрофе составляет шесть миллионов человек; это число закреплено в приговорах Нюрнбергского процесса главных военных преступников, процесса Эйхмана и признано большинством участников Международного совещания учёных по вопросам статистики Катастрофы (Париж, 1987), где обсуждались цифры от 4,2 млн. (по Г. Рейтлингеру) до шести миллионов (по М. Маррусу и другим).

Периодизация холокоста: Согласно показаниям Международному трибуналу сотрудника СС Дитера Вислицени преследование и уничтожение евреев разделялось на три этапа: "до 1940 года … — решить еврейский вопрос в Германии и занятых ею областях с помощью планового выселения. Вторая фаза началась с этого времени: концентрация всех евреев в Польше и других занятых Германией восточных областях, и причем в форме гетто. Этот период продолжался приблизительно до начала 1942 года. Третьим периодом было так называемое окончательное решение еврейского вопроса, то есть планомерное уничтожение еврейского народа. Вислицени утверждал, что под термином «окончательное решение» понималось именно физическое уничтожение евреев и он видел приказ об этом, подписанный Генрихом Гиммлером. Краткая еврейская энциклопедия рассматривает холокост в 4 этапа:

Январь 1933 — август 1939 — с момента когда Гитлер стал рейхсканцлером Германии и до нападения на Польшу;

Сентябрь 1939 — июнь 1941 — с момента включения западной Польши в состав рейха и создания «Генерал-губернаторства» до нападения на СССР;

Июнь 1941 — осень 1943 — с момента нападения на СССР и до полного уничтожения гетто его территории;

Зима 1943 — май 1945 — с начала массовой депортации евреев Западной Европы в лагеря смерти и до конца войны.

1933 – 1939:  Несмотря на явно дискриминационную политику по отношению к евреям, геноцид начался далеко не сразу после прихода нацистов к власти. Нацисты стремились выдавить евреев из страны, однако зачастую им было просто некуда ехать. Для евреев Европы, по известному высказыванию Хаима Вейцмана (впоследствии — первого президента Израиля), «мир разделился на два лагеря: на страны, не желающие иметь у себя евреев, и страны, не желающие впускать их в свою страну». Международная конференция по беженцам, в Эвиане (Франция) в июле 1938 года, созванная по инициативе президента США Франклина Рузвельта, закончилась полным провалом. Кроме Доминиканской республики, ни одна из 32 участвовавших стран не дала ожидаемым беженцам из Германии и Австрии ни малейшего шанса. К тому же Великобритания ограничивала приток мигрантов в подконтрольную ей Палестину.

Начало преследованиям положил бойкот евреев с 1 апреля 1933 года и последующая волна расовых законов, нацеленных на евреев, работавших в государственных учреждениях или по определённым профессиям. «Нюрнбергский закон» от 15 сентября 1935 года положил конец равноправию евреев в Германии и определял еврейство в расовых терминах.

Антиеврейская истерия в Германии привела в 1938 году (в ночь с 9 на 10 ноября) к массовым погромам, вошедшим в историю как «Хрустальная ночь» (из-за осколков стекла, которыми были усыпаны улицы немецких городов).

В 1933—1939 годах из Германии и Австрии бежало 330 тысяч евреев. Около 110 000 еврейских беженцев вырвались из Германии и Австрии в соседние страны, но подвергались преследованиям уже во время войны.

В начале 1939 года Гитлер поручил «ответственному за 4-летний план» Герману Герингу подготовить меры по выселению евреев Германии. Начало Второй мировой войны не только увеличило их количество (после присоединения к Германии западной Польши), но и осложнило пути для легальной эмиграции.

В 1940 — начале 1941 года нацисты разрабатывают несколько вариантов решения еврейского вопроса: предлагают Кремлю принять евреев рейха в СССР, инициируют планы «Мадагаскар» (переселение всех евреев на этот остров у берегов юго-восточной Африки) и «Люблин» (создание еврейской резервации в оккупированной нацистами части Польши, получившей название «Генерал-губернаторство»). Все эти проекты не были реализованы.

31 июля 1941 года Герман Геринг подписал приказ о назначении главы РСХА Рейнхарда Гейдриха ответственным за «окончательное решение еврейского вопроса». В середине октября 1941 года началась депортация евреев из Германии в гетто Польши, Прибалтики и Белоруссии.                   В январе 1942 года на Ванзейской конференции была одобрена программа «окончательного решения еврейского вопроса». Это решение не афишировалось, и мало кто (в том числе и будущие жертвы) в то время мог поверить, что в XX веке такое возможно. Евреев Германии, Франции, Голландии, Бельгии посылали на восток, в лагеря и гетто Польши и Белоруссии, рассказывая им о временности такого переселения. В Польше создавались лагеря смерти, которые вообще не были рассчитаны на проживание большого количества людей — только на быстрое уничтожение новоприбывших. Места для строительства первых из них (Хелмно и Белжец) были выбраны ещё в октябре 1941 г. Уничтожение евреев Польши получило название «Операция Рейнхард» в честь убитого в мае 1942 г. в Праге Рейнхарда Гейдриха.

В начале декабря 1941 г. начал действовать первый лагерь смерти в Хелмно. Там евреев убивали угарным газом в закрытых грузовиках — «душегубках».

В июле 1942 г. начались массовые депортации из гетто Варшавы (самого крупного из всех созданных) в лагерь смерти Треблинка. До 13 сентября 1942 г. были депортированы или погибли в гетто 300 тыс. евреев Варшавы.

В гетто города Лодзь содержалось до 160 000 евреев. Это гетто было уничтожено постепенно: первая волна депортаций в Хелмно происходила между январём и маем 1942 года (55 тыс. евреев Лодзи и провинциальных городков Калишского района), затем ряд последующих депортаций в Хелмно и другие лагеря, а 1 сентября 1944 года оно было окончательно ликвидировано. Еврейское население Люблина было отправлено в лагерь уничтожения Белжец. В ходе акции 17 марта — 14 апреля 1942 г. были отправлены на смерть 37 тыс. евреев, а четыре тысячи оставшихся были сконцентрированы в гетто Майдан-Татарский на окраине города. В марте 1942 г. в Белжец были переведены евреи из всего Люблинского воеводства; начали прибывать также поезда с жертвами из Западной Украины. Из Львова в марте 1942 г. были отправлены в Белжец около 15 тыс. евреев, а в августе — ещё 50 тыс.

Из Кракова в июне и октябре 1942 г. большинство евреев было отправлено в Белжец; в марте 1943 г. около шести тысяч из остававшихся там евреев были переведены в рабочий лагерь в пригороде Кракова Плашув, а около трёх тысяч — в Освенцим. В сентябре 1942 г. большинство евреев Радома, Кельце, Ченстоховы и других городов Восточной Польши было отправлено в Треблинку. Из 300 тыс. евреев Радомского района в конце 1942 г. оставалось в живых лишь около 30 тыс.

В 1942 г. было уничтожено большинство евреев Восточной и Центральной Европы и значительная часть евреев Западной Европы. Успешное наступление советской армии на ряде фронтов в 1943 г., изменение ситуации после Сталинградской битвы и поражения армии Роммеля под Эль-Аламейном повлекли за собой ускорение темпов расправы нацистов над евреями.

Быстрое продвижение советских войск на запад принудило эсэсовцев лихорадочно ликвидировать последние гетто и рабочие лагеря и заметать следы совершённых в них преступлений. Специальное подразделение (зондеркоммандо-1005) занималось сожжением трупов на месте массовых расстрелов.

Поспешно были ликвидированы почти все гетто и лагеря, ещё остававшиеся на территории Польши, Украины, Белоруссии, Латвии и Литвы (так, например, после подавления восстания в вильнюсском гетто последние несколько тысяч евреев были 23 сентября 1943 года отправлены в лагеря в Эстонии); началась массовая отправка еврейского населения из Италии, Норвегии, Франции, Бельгии, Словакии и Греции в Освенцим, продолжавшаяся до октября 1944 г. К уничтожению евреев Венгрии приступили уже после того, как советские войска завладели восточными областями этой страны.

Гетто: С началом Второй мировой войны нацисты захватили регионы компактного проживания еврейского населения — Польшу, Прибалтику, Украину, Белоруссию.

В крупных городах (намного реже — в городах небольших) создавались еврейские гетто, куда сгонялось всё еврейское население города и окрестностей. Крупнейшее гетто было создано в Варшаве, в нём содержалось до 480 000 евреев.

На территории СССР крупнейшими гетто были гетто во Львове (409 тысяч человек, существовало с ноября 1941 по июнь 1943 года) и Минске (около 100 тысяч человек, ликвидировано 21 октября 1943 года).

До принятия решения о полном физическом уничтожении евреев немцы применяли следующую схему «решения еврейского вопроса»:

•  концентрация еврейского населения в крупных городских районах (гетто);

•  отделение их от нееврейского населения (сегрегация);

•  полное вытеснение евреев из всех сфер общественной жизни;

•  конфискация их имущества, вытеснение евреев из всех сфер экономической жизни и разорение

•  доведение евреев до состояния, когда рабский физический труд станет единственной возможностью для выживания.

Массовые расстрелы: Еврейское население СССР уничтожалось, как правило, непосредственно в местах его проживания т. н. айнзатцгруппами СС, а также украинскими и прибалтийскими националистами. Уничтожением евреев в оккупированной Одесской области занимались румынские войска. По всей Прибалтике, Украине, Белоруссии, почти возле каждого небольшого города, возле многих деревень находятся т. н. «ямы» — естественные овраги, куда сгоняли и расстреливали мужчин, женщин, детей.

Уже в конце июля 1941 года в Каунасе были убиты немцами и их литовскими пособниками тысячи евреев; из 60 тысяч евреев Вильнюса около 45 тысяч погибли в ходе массовых расстрелов в оврагах около Понар, продолжавшихся до конца 1941 года. Волна убийств прокатилась по всей Литве. К началу 1942 года остатки еврейских общин сохранялись лишь в городах Каунас, Вильнюс, Шяуляй и Швенчис.

В Латвии в течение нескольких недель было уничтожено всё еврейское население провинциальных городов; сохранились лишь общины Даугавпилса, Риги и Лиепаи. Из тридцати трёх тысяч евреев Риги двадцать семь тысяч были убиты в конце ноября — начале декабря 1941 года. Примерно тогда же были истреблены евреи Даугавпилса и Лиепаи.

Значительной части немногочисленного еврейского населения Эстонии, насчитывавшего в 1940 году примерно 4,5 тысяч человек, удалось избежать гибели. Так 14 июня 1941 года, всего за 8 дней до войны, примерно 500 евреев вместе с 10 тысячами эстонцев были депортированы органами НКВД в Сибирь, около 500 еврейских мужчин были мобилизованы в Красную армию или вступили в истребительные батальоны. Из оставшихся в Эстонии 3,5 тыс. евреев только около 950 человек не смогли или не захотели эвакуироваться, помня жестокость сотрудников советских силовых структур, проявленную в ходе недавней депортации, и наивно полагались на гуманизм немецких оккупационных властей. Примерно 2-2,5 тысячам эстонских евреев удалось эвакуироваться во внутренние регионы Советского Союза, чему способствовал тот факт, что немцы заняли Таллин только 28 августа 1941. 929 оставшихся в Эстонии евреев были расстреляны ещё до конца 1941 года силами прибывшей из Риги Зондеркоманды 1a (в составе Айнзатцгруппы A) под руководством штандартенфюрера СС Мартина Зандбергера. Расстрелы происходили в Таллине, Тарту и Пярну, в некоторых из них принимали участие и члены эстонской военизированной организации «Омакайтсе». Эстония была первой и единственной страной Европы, ставшей «свободной от евреев» (нем. «Judenfrei»), о чём было доложено в Берлин в феврале 1942 года.

В Белоруссии лишь немногим евреям удалось эвакуироваться вглубь страны. 27 июня 1941 г. в Белостоке были убиты две тысячи евреев, а спустя несколько дней — ещё несколько тысяч. В течение пяти дней около 80 тыс. евреев Минска и его окрестностей были сконцентрированы в гетто (создано 20 июля 1941 г.). До начала зимы свыше 50 тыс. человек были убиты. В первые месяцы оккупации было истреблено также большинство евреев Витебска, Гомеля, Бобруйска и Могилёва. Двенадцать из двадцати трёх гетто, созданных в Белоруссии и в оккупированных частях РСФСР (главным образом в Смоленской области), были ликвидированы до конца 1941 г., а ещё шесть — в первые месяцы 1942 г.

На Западной Украине немцы и местное население устроили погромы уже в конце июня — начале июля 1941 г. Во Львове 30 июня — 3 июля было убито четыре тысячи евреев, а 25—27 июля — около двух тысяч. Спустя несколько дней после захвата немцами Луцка там было убито две тысячи евреев; из двадцати семи тысяч евреев Ровно двадцать одна тысяча была убита в ноябре 1941 г.

Евреи центральной и восточной Украины, которым не удалось эвакуироваться до прихода немцев, попали в руки нацистов и разделили участь еврейского населения восточноевропейских областей (например, Бабий Яр в Киеве, Богдановка в Николаевской области, Дробицкий яр в Харькове). Наступление немецких войск на восток и оккупация ими обширных территорий СССР привели к тому, что под власть нацистов попала часть евреев, сумевших эвакуироваться из западных районов страны в начале военных действий. Их постигла общая участь еврейского населения оккупированных территорий (например, в 1942 г. на Кубани). Многие общины Украины были уничтожены бесследно. Из семидесяти еврейских центров довоенной Украины, судьба которых известна, 43 были уничтожены ещё в 1941 г., а остальные — до середины 1942 г.

После занятия немцами в конце октября 1941 г. почти всего Крыма было убито при активном содействии местного населения около пяти тысяч крымских евреев (крымчаки) и ещё около восемнадцати тысяч еврейских жителей.

В оккупированных Псковской, Смоленской и Брянской областях во всех местах со сколько-нибудь значительной концентрацией еврейского населения были созданы гетто и лишь затем начались массовые расстрелы. В Ленинградской и Новгородской областях, на Северном Кавказе и в Крыму (за небольшим исключением) уничтожение еврейского населения проводилось сразу же после захвата населенных пунктов и евреи перед расстрелом концентрировались в определенных зданиях лишь на несколько часов или дней. Однако в Калужской и Калининской областях в результате контрнаступления под Москвой в нескольких населённых пунктах оккупанты не успели уничтожить еврейское население.

Убийства евреев Юга России и Северного Кавказа начались летом 1942 года после оккупации нацистами этих регионов. 23 июля 1942 года произошло массовое убийство евреев Ростова-на Дону в Змиёвской балке. Всего на территории трёх автономных республик, двух краёв и трёх областей РСФСР, оккупированных летом-осенью 1942 года, погибло около 70 000 евреев.

По мнению некоторых исследователей, программа истребления евреев в 1943—1945 гг. (до капитуляции Германии в мае 1945 г.) была выполнена на две трети. Нехватка рабочей силы и одновременно экономически бессмысленное убийство миллионов людей вызвали в 1943—1944 гг. сомнения у нацистской верхушки в правильности подхода к «окончательному решению». В 1943 г. Гиммлер отдал приказ об использовании труда уцелевших евреев в интересах ведения войны. В определённый момент Гиммлер даже предложил освободить часть евреев в обмен на политические уступки (включая и возможность переговоров о заключении сепаратного мира с Западом) или за колоссальный выкуп (смотри статью Кровь за товары).

На последнем этапе войны, когда неизбежность поражения Германии уже не вызывала сомнений, некоторые нацистские руководители пытались использовать евреев для установления связи с союзниками, в то время как другие (прежде всего Гитлер) продолжали требовать тотального уничтожения тех, кто ещё оставался в живых. Штандартенфюрер СС Дитер Вислицени на Нюрнбергском процессе утверждал, что в конце февраля 1945 года Адольф Эйхман назвал ему число убитых евреев «около 5 млн человек».

Вы думаете, со стороны евреев не было сопротивления? Нет, он конечно же было! Отсутствие чёткой информации о планах нацистов по тотальному уничтожению еврейского народа привело к тому, что жители гетто в основном пытались выполнять требования оккупантов, стремясь выжить.

Лишь после того, как исход стал окончательно ясен, в лагерях и гетто начались восстания: наиболее известны восстание в Варшавском гетто в январе 1943 года, а также восстание в лагере уничтожения «Собибор» — единственное успешное восстание в концлагере за всю историю Второй мировой войны. Активным центром сопротивления было Минское гетто. Гетто в Белостоке (польск. Bialystok, ныне Польша), содержавшее вначале 50 000 евреев, было ликвидировано 16 августа 1943 года после пяти дней боев с еврейским подпольем. В Белоруссии, на Украине и в Литве действовали еврейские партизанские отряды.

Судьба евреев оккупированных территорий была предрешена. Лишённые, как правило, поддержки местного населения, многие из этих людей не имели шансов выжить вне стен гетто. Среди выживших в Шоа — те немногие, кого с риском для жизни прятали местные жители (не евреи, названные «Праведниками мира», спасли от гибели десятки тысяч евреев); те, кто ушёл в партизанские отряды. В Белоруссии среди партизан и подпольщиков воевали 15 300 евреев. Известен еврейский партизанский отряд имени Калинина, созданный братьями Бельскими.

Было и немало помощников, которые, как я уже сказала, называются Праведники Мира. В Польше было казнено свыше 2 000 человек, спасавших или помогавших евреям. Польское правительство в изгнании создало специальное подпольное агентство Жегота (Совет помощи евреям на оккупированной территории Польши) (1942—1945), чтобы организовать спасение евреев. Во главе его стояла Зофия Козак-Щуцька.

В Нидерландах, Норвегии, Бельгии и Франции подпольные организации, участвовавшие в сопротивлении, помогали евреям, главным образом в поиске убежища. В Дании, после предупреждения немецкого военного атташе Дуквица, простые датчане переправили на рыбацких лодках в Швецию 7000 из 8000 датских евреев; всё датское общество, включая и королевскую семью, открыто протестовали против расистских законов во время немецкой оккупации. Это привело к тому, что во время Второй мировой войны в Дании погибло лишь 60 евреев.

Сопротивление нацистам оказали болгары. Когда немцы потребовали выдать им болгарских евреев (их было около 50 000), поднялась вся общественность. Демократы, коммунисты, общественные деятели, члены парламента, священники православной церкви во главе с патриархом встали на защиту евреев—граждан Болгарии. Царь Борис III неоднократно саботировал соответствующие указания Германии. Евреи были высланы из столицы в провинцию. В результате удалось спасти около 50 000 человек. Однако 11 343 евреев из присоединённых во время войны к Болгарии Македонии и греческой Фракии были отправлены в Освенцим. В Израиле в 1996 году состоялось открытие «Болгарской памятной рощи», в которой установлены плиты в честь тех, кто способствовал спасению болгарских евреев.

Итальянские военные и гражданские власти в 1942—1943 годах также отказывались помогать в осуществлении отправки евреев из оккупированных Италией областей Югославии и Франции в лагеря смерти. Под немецким давлением итальянцы создали концлагеря для евреев (в частности, концлагерь Кампанья), но в них были гуманные условия содержания.

Несмотря на жёсткую антисемитскую политику нацистов, в Германии периодически раздавались голоса протеста против преследования евреев. Крупнейшим спонтанным выступлением против антисемитской политики стала демонстрация на Розенштрассе в Берлине 27—28 февраля 1943 года этнических немцев — супругов и других родственников евреев, которым грозила отправка в лагеря. Во избежание скандала гауляйтер Берлина Геббельс распорядился освободить родственников демонстрантов, числом около 2000 человек, и направить их на принудительные работы в Берлине (почти все они дожили до конца войны).

В отдельных случаях для помощи евреям свои возможности использовали высокопоставленные немцы. Из этих спасителей наиболее известен Оскар Шиндлер, немецкий бизнесмен, спасший более тысячи евреев из лагеря Плашув, устроив их работать на свою фабрику.

Есть среди «праведников мира» дипломаты и гражданские чиновники. Среди наиболее известных — Аристидес Соуса Мендес (Aristides Sousa Mendes, Португалия), Тиунэ Сугихара (Япония) и Пауль Грунингер (Paul Gruninger, Швейцария), рисковавшие своей карьерой ради спасения евреев. Сотрудник иранского посольства в Париже Абдул-Хусейн Садри также спасал евреев в оккупированном нацистами Париже, выдав им около трех тысяч иранских виз. Но самый знаменитый дипломат, спасавший евреев — это, вероятно, Рауль Валленберг из Швеции, спасший десятки тысяч венгерских евреев. Несмотря на свою дипломатическую неприкосновенность, после взятия Будапешта он был арестован советскими спецслужбами и пропал без вести.[30] Лишь в 2006 году стало широко известно имя сальвадорского дипломата — полковника Хосе Артуро Кастельяноса, выдавшего около 40 тысяч фальшивых документов о сальвадорском гражданстве европейским евреям (в основном из Венгрии), что позволило спасти более 25 тысяч человек.

По состоянию на 1 января 2010 года по данным института Яд ва - Шем установлено 23 226 спасителей, которым присвоено почетное звание «Праведник мира». На долю Польши приходится больше всего праведников мира — 6195 человек, в Голландии их 5009, во Франции 3158 праведников мира. Из бывших республик СССР наибольшее число праведников приходится на Украину — 2272.

Последствия Шоа: Из польских евреев выжило около 300 тысяч: 25 тысяч спаслись в Польше, 30 тысяч вернулись из лагерей принудительного труда, а остальные — это те, кто вернулся из СССР. Уничтожение еврейской жизни, разруха и взрыв антисемитизма, пик которого пришёлся на погром в Кельце в июле 1946 года, вынудили большинство польских евреев оставить страну (по большей части нелегально), отправившись в Центральную Европу. После 1946 года в Польше осталось только 50 тысяч евреев.

Были уничтожены не только люди — была уничтожена уникальная местная еврейская культура, уничтожена память о том, что она (эта культура) веками была неотъемлемой частью культуры Восточной Европы. Свидетельств этому практически не сохранилось. Евреи на этих землях, некогда бывших центром мирового еврейства, превратились в маргинальное меньшинство.

Хронология холокоста:

•  30 января 1933 года — Гитлер назначен канцлером Германии — главой правительства.

•  22 марта 1933 года — Создание лагеря Дахау.

•  1 апреля 1933 года — Бойкот еврейских предприятий по всей Германии.

•  10 мая 1933 года — Публичное сожжение произведений еврейских авторов и антинацистских книг.

•  14 июля 1933 года — Начало принудительной стерилизации «неполноценных» граждан Германии (больных шизофренией, эпилепсией и т. д.)

•  15 сентября 1935 года — Принятие антиеврейских Нюрнбергских законов.

•  29 марта 1936 года — НСДАП получает 98 % голосов на выборах в рейхстаг.

•  19 июля 1937 года — Создание концентрационного лагеря в Бухенвальде.

•  5 октября 1938 года — Введение особых отметок «J» в паспорта евреев.

•  9 ноября 1938 года — Хрустальная ночь, массовые антиеврейские погромы по всей Германии. 91 еврей убит, сотни ранены, 3500 арестованы и отправлены в концлагеря.

•  24 января 1939 года — Геринг создаёт «Центральную имперскую службу по делам еврейской эмиграции»

•  9 февраля 1939 года — принятие антиеврейских законов в Италии.

 1939 год:

•  1 сентября — Начало Второй мировой войны — нападение на Польшу

•  21 сентября — Создание в Польше еврейских гетто. Инструкция Гейдриха о создании юденратов.

•  23 ноября — Всем польским евреям приказано носить отличительный знак: жёлтый треугольник размером не менее 15 см. В дальнейшем форма знака менялась в разное время и в разных местах, но в основном это была Звезда Давида.

1940 год:

•  12 февраля — Начало депортации евреев из Германии в Польшу.

•  20 мая — Закладка концлагеря в Освенциме. 14 июня в него поступают первые узники.

•  2 октября — Приказ о создании Варшавского гетто.

•  3 октября — Правительство Виши публикует «Закон о статусе евреев», отказывающий в законодательной защите всем иностранным евреям.

1941 год:

•  9 апреля — Запрет евреям выходить из гетто Люблина

•  23 июня — Эйнзацгруппы начинают массовые убийства на территории СССР

•  30 июня — Эйнзацгруппа 4a и местные жители убивают 300 евреев в Луцке (Украина)

•  30 июня — Захват Львова; до 3 июля здесь убивают 4000 местных евреев

•  1 июля — Эйнзацгруппа D начинает операцию в Бессарабии (Молдавия); 160 тысяч евреев убиты здесь за время до 31 августа

•  19 июля — Создание гетто в Минске.

•  24 июля — Создание гетто в Кишинёве; 10 тысяч евреев убиты

•  25 июля — Погром во Львове, начало массовых убийств евреев Галиции

•  июль — Начались убийства в Понарах (южнее Вильнюса, Литва)

•  август — Началось уничтожение евреев в хорватском лагере Ясеновац, всего там погибло 25 тысяч евреев

•  1 августа — 50 тысяч евреев заключены в гетто Белостока (ныне Польша)

•  4 августа — Создание гетто в Каунасе

•  5 августа — Убийства в Пинске (Белоруссия); 10 тысяч евреев убиты в течение 3-х дней

•  27—28 августа — Бойня в Каменец-Подольском

•  3 сентября — Первые эксперименты по убийствам с помощью газа в Аушвице (Освенцим)

•  5 сентября — Заключение евреев Вильнюса в 2 гетто

•  15 сентября — Расстрел 12 тысяч евреев Бердичева

•  19 сентября — Ликвидация гетто Житомира; убито 10 тысяч человек

•  29-30 сентября — убийство 33 771 еврея Киева в оврагах Бабьего Яра

•  8 октября — Ликвидация гетто Витебска (Белоруссия); погибло 16 тысяч евреев

•  9 октября — Начало депортации евреев из Буковины, Молдавии и Румынии в концлагеря и гетто Транснистрии

•  12-13 октября — расстрел 11 тыс. евреев в Днепропетровске

•  17 октября — 15 ноября — Массовые убийства в захваченной румынами Одессе; погибло около 35 тысяч евреев

•  28 октября — Начало массовых убийств евреев в Каунасе, литовские националисты уничтожают в девятом форте 19 тысяч евреев; всего в девятом каунасском форте было расстреляно 80 тысяч человек, в шестом −35 тысяч, в седьмом − 8 тысяч

•  октябрь — В лагерь смерти Майданек прибыли первые жертвы

•  1 ноября — Начало строительства лагеря смерти Белжец

•  30 ноября — Латвийскими коллаборационистами из т. н. команды Арайса в течение ноября-декабря убито 30 тысяч евреев Латвии

•  22 декабря — 33 500 из 57 000 евреев Вильнюса уже убиты

•  31 декабря — Первая акция партизан в Вильнюсе

1942 год:

•  22 июля — Начало депортации евреев из Варшавского гетто в лагеря смерти; депортация сопровождалась убийствами, в которых активное участие принимали украинские и литовские вспомогательные подразделения

1943 год:

•  Март — начало отправки евреев Греции в концентрационные лагеря в Польше. Первыми были выселены евреи Салоник.

•  19 апреля — Начало ликвидации варшавского гетто. Восстание в гетто.

•  2 августа — Восстание узников Треблинки

•  14 октября — Восстание узников Собибора

•  1 октября — Провал акции по уничтожению евреев Дании. В течение нескольких дней они были вывезены датскими рыбаками в нейтральную Швецию

1944 год:

•  май-июль — Нацисты оккупируют Венгрию и с помощью венгерских коллаборационистов вывозят в концлагеря Германии и Польши около 500 тысяч венгерских евреев, где их уничтожают

1945 год:

•  27 января — Советская армия освобождает Освенцим

•  11 апреля—4 мая — Войска союзников освобождают концлагеря в Бухенвальде, Берген-Бельзене, Дахау, Маутхаузене, Терезине

•  8 мая 1945 года — Капитуляция Германии

•  Октябрь 1945 — ноябрь 1946 годов — Суд над военными преступниками в Нюрнберге.

Память о Холокосте:

Генеральная Ассамблея ООН провозгласила 27 января, день освобождения Освенцима, Международным днём памяти жертв холокоста.

В день 60-й годовщины холокоста Европарламент принял резолюцию, осуждающую холокост:

<…> Сотни тысяч евреев, цыган, гомосексуалов, поляков и узников других национальностей были убиты в Освенциме и мы подчеркиваем, что память об этих событиях важна не только как напоминание и осуждение преступлений нацистов, но также в качестве назидания об опасности преследования людей на основе расы, этнического происхождения, религии, политических взглядов или сексуальной ориентации.

Лидеры и представители более 40 государств, присутствовавших на памятной церемонии в Освенциме, решительно осудили холокост, антисемитизм и ксенофобию.

Изучением холокоста занимаются множество учёных и исследовательских центров во всём мире. Наиболее известными научными центрами, специализирующимися на этой теме являются израильский «Национальный мемориал катастрофы и героизма» (Яд ва-Шем) и американский «Мемориальный музей Холокоста».

А теперь я вам предлагаю посмотреть фильм «Помни своё имя».

II. Дети – Жертвы Холокоста: на прошлом занятии мы с вами узнали историю Холокоста. А сегодня я хочу, чтобы вы узнали какого было детям в то жестокое время. И чтобы вы задумались о действиях нацистов, и чтобы больше такое никогда не повторялось!!!! Этот ужас коснулся совсем не винных детей, среди них были и новорожденные и дети, которые ходили в детские сады, и школьники, и те, кому только удалось закончить школу и им открывался другой - взрослый путь в жизнь…но…..всем мечтам и желаниям не удалось сбыться, потому что так захотел и решил лишь один человек. С ними расправлялись не смотря на возраст, на ровне со взрослыми, не щадя и не задумываясь, что у многих из них есть такие же дети, и их может коснуться такая же беда.

Конечно есть и те, кто пережил кошмар Холокоста, ужас концлагерей и потом писали книги, передавая то, что они пережили. Среди них писательница Мария Рольнекайте. Советую прочитать книги: Эли Визеля «Ночь», Марии Рольникайте «Я должна рассказать», «Это было потом» и конечно же «Дневник Анны Франк».

Сейчас я вам предлагаю посмотреть фильм «Мальчик в полосатой пижаме», здесь мы с вами увидим как жертвой Холокоста, вместе со Шмулем (еврейским, ни в чём не виновным мальчиком), стал и его ровесник сын немецкого офицера Бруно. Ребята ни о чём не знают и не догадываются, они просто хотели дружить и жить обычной детской жизнью, а за неправильное решение отца и канцлера Германии они оба отдали жизни.

Приложение (стихотворение по фильму, написанное учеником 9 класса):

Жертвой Холокоста стал маленький пацан,

ему было лишь восемь, и был он Бруно сам,

Дружил со Шмулем, что за оградой был.

Ходил к нему он каждый день – покушать приносил.

В один хорошенький денёк опять пришёл к нему,

 вдруг Бруно и сказал ему: «Помочь - я чем могу?»

И Шмуль сказал ему в ответ: «Пропал мой здесь отец.

 Поможешь ты мне или нет? Скажи?! Скажи в ответ!!!»

Но Бруно, чувствовав вину, согласен был на всё.

Пошли искать они отца, им было всё – равно.

Но, поплатились они тем – попали не туда.

И умерли они там все, от яда – порошка.

Искали Бруно всей семьёй, и не могли найти,

Но мальчик был не виноват! Другого нет пути.

Хотел спасти он друга, но не смог…

Ведь, потому что сам был мёртв.

Вот так забрал тот «Холокост» их детские года,

Останутся лишь в  памяти они такими навсегда…

                                                                                                           Выучейский Максим. 9 класс.

 

III. Анна Франк – одна из миллионов….(название темы на первом слайде)

«За шесть миллионов говорит один голос –

 не мудреца, не поэта – обыкновенной девочки…

Дневник девочки превратился

 и в человеческий документ большой значимости,

и в обвинительный акт».

 И. Эренбург.

(эти слова на втором слайде)

(3 слайд) Для многих Анна Франк стала символом Холокоста, умышленного убийства шести миллионов людей. «В дневнике нашли своё выражение величайшая трагедия Холокоста, пренебрежение к человеческой жизни и та цена, которую пришлось заплатить за то, что свободные народы вовремя не поднялись против тоталитарного режима».

                                                      Йехуда Лев

(показана на 4слайде – фотография Анны) Анна Франк – ребёнок, которая стала жертвой Холокоста, одной из 6 миллионов…Кто она такая? И почему о ней так много говорят и знают во всём мире?

Сейчас я в краткости расскажу её жизненный путь, её историю, а чуть позже мы посмотрим фильм, который так и называется «Дневник Анны Франк». (показывается презентация, которая так и называется Анна Франк- одна из миллионов…)

Анна Франк стала известна, потому что она написала Дневник, (слайд 5 –дневник Анны Франк) который уже после её смерти был опубликован по инициативе её отца, который выжил и прошёл концлагерь.  Дневник под названием «Убежище», более известный просто как Дневник Анны Франк —  это записи, которые вела еврейская девочка Анна Франк с 12 июня 1942 по 1 августа 1944 года в период нацистской оккупации Нидерландов. Впервые издан в Нидерландах в 1947 году, в США и Великобритании в 1952 году под названием «Дневник юной девушки». На основе дневника было создано несколько художественных произведений.

Последняя запись в дневнике датирована 1 августа 1944 года, через три дня гестапо арестовало всех, кто прятался в убежище. Сама Анна умерла в концлагере Берген-Бельзен. Её записи сохранились и были переданы её выжившему в Освенциме отцу Отто Франку (единственному из скрывавшихся в доме евреев, кто пережил войну), который в 1947 году составил сокращённый вариант для публикации (слайд 6 –фотография Отто Франк и его фотография с дочерьми). Отто Франк завещал оригинал дневника Амстердамскому государственному институту военной документации. Сейчас уже Отто Франк нет среди живых, но до сих пор жива та женщина, которая помогала их семье и которая хранила записи Анны до приезда её отца и до окончательного известия о смерти Анны.

Так кто же такая Анна? Какова её история? Анна Франк (нем. Anne Frank), Аннелиз Мари Франк; (12 июня 1929 — начало марта 1945) — еврейская девочка, уроженка Германии, после прихода Гитлера к власти скрывавшаяся с семьей от нацистского террора в Нидерландах. Автор знаменитого «Дневника Анны Франк» — документа, обличающего нацизм и переведенного на многие языки мира, когда Анна писала свой дневник она не думала о том, что её записи когда – то будут интересны кому – нибудь, но она глубоко ошибалась. (слайд 7 – слова из дневника Анны)

Анна Франк родилась 12 июня 1929 года во Франкфурте-на-Майне, в ассимилированной еврейской семье. Отец Анны, Отто Франк, был офицером в отставке, мать, Эдит Холландер Франк, — домохозяйкой. Старшая сестра Анны, Марго Франк родилась 16 февраля 1926 года (слайд 8- 9– семья Франк).

После прихода Гитлера к власти в стране и победы НСДАП на муниципальных выборах во Франкфурте в 1933 году, Отто Франк эмигрирует в Амстердам, где становится директором акционерного общества «Opekta». В сентябре того же года в Амстердам переезжает мать Анны. В декабре к ним присоединяется Марго, а в феврале 1934 года — и сама Анна.

До шести лет Анна Франк посещала детский сад при школе Монтессори (слайд 10 – Анна и её подружка), потом пошла в первый класс этой школы. Там она проучилась до шестого класса, после чего перешла в Еврейский лицей. В мае 1940 года Германия оккупировала Нидерланды, и оккупационное правительство начало преследовать евреев.

В июне 1942 года, через несколько дней после тринадцатилетия Анны, Франкам приходит повестка в гестапо на имя Марго (фотография Марго-слайд 11). 6 июля семья Анны Франк переселились в убежище, устроенное сотрудниками фирмы «Опекта», производящей джемовые примеси и добавки, в которой работал Отто Франк, по адресу Принсенграхт 263.

Как и другие здания Амстердама, стоящие вдоль каналов, дом номер 263 на набережной Принсенграхт состоит из парадной и задней части. Офис и помещение хранилища занимают переднюю часть строения. Задняя часть дома — нередко пустующее помещение. Вот его-то с помощью своих коллег (слайд 12 – помощники) Виктора Кюглера, Йоханнеса Клеймана, Мип Хиз и Элизабет (Беп) Фоскёйл и облюбовал Отто Франк под будущее убежище. Вход был замаскирован под шкаф с документами.

13 июля к ним присоединилась семья (слайд 13 – жители убежища)Ван Пельс из Оснабрюка в составе Германа ван Пельса, его жены Августы и сына Петера.

16 ноября 1942 года в убежище принимается восьмой житель — дантист Фриц Пфеффер (слайд 13 – другие жители убежища).

В убежище Анна вела дневник в письмах. Эти письма она писала вымышленной ею подруге Китти. В них она рассказывала Китти, всё что происходило с ней и с другими обитателями убежища каждый день (слайд 14 – слова из дневника о мечте). Свой дневник Анна назвала Het Achterhuis (В заднем доме). В русской версии — «Убежище». Первую запись в дневнике Анна сделала в день своего рождения, 12 июня 1942 года, когда ей исполнилось 13 лет. Последнюю — 1 августа 1944 года.

Сначала Анна вела дневник только для себя. Весной 1944 года она услышала по нидерландскому радио Оранье (редакция этого радио эвакуировалась в Англию, откуда вещала вплоть до конца войны) выступление министра образования Нидерландов Болкестейна. В своей речи он призывал граждан сохранять любые документы, которые станут доказательством страданий народа в годы немецкой оккупации. Одним из важных документов были названы дневники (слайд 15 – слова из дневника).

Под впечатлением от выступления Анна решила на основе дневника написать роман. Она тут же начинает переписывать и редактировать свой дневник. Параллельно она продолжает пополнять первый дневник новыми записями.

Обитателям убежища Анна, включая себя, даёт псевдонимы. Себя она хотела сначала назвать Анной Аулис, потом Анной Робин. Семейство Ван Пельс Анна назвала Петронеллой, Гансом и Альфредом Ван Даан (в некоторых изданиях — Петронелла, Герман и Петер Ван Даан). Фриц Пфеффер был заменён на Альберта Дюселля.

В 1944 году власти получили донос на группу скрывавшихся евреев, и 4 августа дом, где пряталась семья Франк, был захвачен полицией. Семья Франк была помещена в транзитный концентрационный лагерь Вестерборк, откуда 3 сентября они были депортированы в Освенцим. 28 октября Анна и Марго, а в ноябре и госпожа ван Пелс, были перевезены в Берген-Бельзен. Там Анна на какое-то время встретила двух своих друзей — Ханну Гослар и Наннетт Блитц (обе упоминаются в начале дневника Анны). Поскольку обе содержались в другой секции лагеря, то Анна общалась с ними через забор. Позже Блитц описала Анну, как облысевшую, изнурённую и дрожащую, а Гослар вспоминала, что их встречи приходились либо на конец января, либо на начало февраля 1945. Марго они ни разу не видели, потому что та была очень больна и не могла слезть с нар. Госпожу ван Пелс Ханна видела лишь один раз, потому что всё остальное время та заботилась о Марго. Анна сказала своим друзьям, что полагает, что её родители мертвы, и поэтому она не чувствует в себе желания жить. Позже Ханна Гослар пришла к выводу, что если бы Анна знала о том, что Отто жив, она бы сумела продержаться до освобождения. Сёстры Ленни и Дженни Бриллеслейпер, которые подружились с сёстрами Франк, вспоминали, что в последние дни жизни Марго упала с нар на цементный пол и лежала там в забытие, однако ни у кого не было сил её поднять. У Анны же была высокая температура и она часто улыбалась в бреду. У обеих были явные признаки сыпного тифа. В начале марта 1945 года умерла Марго, после чего у Анны окончательно пропало желание сопротивляться и спустя несколько дней Ленни и Дженни обнаружили, что место Анны на нарах пустует. Саму Анну они нашли снаружи и с трудом оттащили к братской могиле, куда раньше отнесли Марго. Точные даты их смерти неизвестны. 15 апреля 1945 года англичане освободили Берген-Бельзен.

Отец после освобождения советской армией концлагеря Освенцим (8 мая 1945 г.) добрался через Одессу и Марсель в Амстердам (в июне 1945 г.), где вскоре получил от друга семьи Мип Хис, которая помогала им скрываться, собранные ею на чердаке дома-убежища и сохраненные записи Анны. Первое издание этих записок Отто Франк осуществил в 1947 г. на языке оригинала под названием «В заднем флигеле» (сокращенная версия дневника, с купюрами личного и цензурного характера). В Германии книга вышла в 1950 г (слайд 15 – книга «Убежище»).

Прожив в Амстердаме до 1953 г., Отто Франк переселился в Швейцарию, где целиком посвятил себя подготовке нового варианта издания «Дневника Анны Франк». Дневник одаренной девочки (Анна мечтала стать журналисткой) поражает чувством любви к жизни, пронизан юмором, точностью описания жизни людей, поставленных вне закона. Художественная достоверность изображения трагедии Катастрофы, простота и лиризм сделали дневник Анны Франк одним из лучших произведений Сопротивления антинацистского.

Во втором варианте «Дневника», который Отто Франк сам исправил и отредактировал, были по-прежнему исключены страницы, которые носили сугубо личный характер. Отец Анны до конца своих дней выступал против публикации полного текста рукописи, хранил оригинал в сейфе одного из швейцарских банков и официально завещал его Государственному институту военных архивов в Амстердаме, куда рукопись и поступила в 1980 г., после смерти Отто. В Институте рукопись была подвергнута тщательному исследованию и признана несомненная подлинность дневника (вопреки утверждениям некоторых антисемитов). При содействии Фонда Анны Франк в Базеле в 1982 г. было осуществлено полное издание «Дневника» (его текст на четверть больше первоначально изданного), отредактированного голландской писательницей и переводчицей Мирьям Пресслер. Книга переведена на многие языки мира.

Первое русское издание под названием «Дневник Анны Франк» в переводе Р. Райт-Ковалевой и с предисловием И. Эренбурга вышло в 1960 г. в Москве, в издательстве «ИнострАННАя литература». И. Эренбург назвал книгу еще одним свидетельством Катастрофы европейского еврейства: «За шесть миллионов говорит один голос — не мудреца, не поэта — обыкновенной девочки... Дневник девочки превратился и в человеческий документ большой значимости, и в обвинительный акт». Издание перевода книги было заметным явлением периода «оттепели». Некоторые советские театральные коллективы осуществили постановку «Дневника» на сцене. Особо выделились постановки в московском Студенческом театре МГУ (1960 г., режиссер С. Юткевич), в Театре юного зрителя в Риге (1961 г., режиссеры П. Хомский и Ю. Ятковский), в Русском театре драмы и комедии А. С. Грибоедова в Тбилиси (1964 г., режиссер М. Кучухидзе), в Ленинградском театре драмы и комедии (1966 г., режиссер Р. Агамирзян).

Композитор Г. Фрид написал в 1969 г. монооперу «Дневник Анны Франк», либретто которой представляет собой отрывки из дневника Анны. Первое концертное исполнение оперы (в переложении для голоса и фортепиано Н. Юренева и М. Карандашова) состоялось в Москве в 1972 г. в зале Всесоюзного Дома композиторов. В авторской версии опера была концертно исполнена в 1978 г. солисткой М. Фатеевой и оркестром Донецкой филармонии. В театре опера была впервые поставлена в 1985 г. (Воронежским театром оперы и балета). Опера Фрида ставилась также в США (Сиракьюз, 1978) и в Израиле (1993, солистка Ева Бен-Цви, фортепиано И. Дорфман). В 1991 г. опера записана на компакт-диск (солистка Е. Бен-Цви, оркестр Большого театра). Оперу по «Дневнику Анны Франк» написал также американский композитор М. Тилсон-Томас.

На русском языке новое, полное издание «Дневника Анны Франк» вышло в 1994 г. под названием «Анна Франк. Убежище. Дневник в письмах» (М., издательство «Рудомино») со вступительной статьей писателя Вяч. Вс. Иванова, который дал тонкий и глубокий анализ дневника, как символа трагедии 20 в.: «Отъединенность от мира — главное, от чего страдала Анна Франк в своем убежище. Это и делает ее дневник экзистенциальной метафорой, символизирующей условия существования в нашем веке».

Дом-убежище семьи Франк в Амстердаме в 1957 г. был превращен в музей — Дом Анны Франк. В нем размещены экспозиции, выставки и проводятся экскурсии на тему Катастрофы. В 1992 г. был выпущен фотоальбом «Мир Анны Франк» с малоизвестными фотографиями семьи Франк, их друзей, а также снимками Нидерландов во время оккупации нацистами. Дом Анны Франк находится в ведении Общества Анны Франк, которое ставит своей целью борьбу против любых проявлений антисемитизма и расизма (слайд 16 – заключение).

Вот такая история девочки, которая мечтала быть писательницей, но её мечта к сожалению не сбылась. Ну а сейчас мы посмотрим фильм, который так и называется  «Дневник Анны Франк».

Заключение: Помни! Не забывай!

Сейчас в начале XXI века, когда мир гудит от потрясений – национальных взрывов, религиозной нетерпимости, мы обязаны говорить о Холокосте – самом страшном проявлении античеловечности, заживо уничтожившем 6 миллионов людей.

Осмысливая трагический опыт прошлого, размышляя над тем, что происходит сегодня в мире и в нашей стране, необходимо осознавать чудовищность гитлеровской политики геноцида; понять, что корни явлений, приведших к Холокосту, ещё не исчерпаны.

Знания о Холокосте помогают осознавать, как предрассудки, имеющиеся почти у каждого человека, могут привести к тому типу расизма, который насаждался нацисткой Германией. Необходимо осознать, что этот вид геноцида, порождённый тоталитарным режимом, представляет угрозу всему человечества.

Знания о Холокосте необходимы, чтобы неприязнь к непохожему не стала ненавистью к чужому народу, к чужой религии, к чужой стране.

(в заключении можно провести небольшой опрос) Обмен мнениями в эмоциональной, познавательной и в общечеловеческих областях морали и права: а) считаете ли вы, что Холокост является уникальным событием в человеческой истории, полной войн и убийств? Почему? Каково общее значение явления Холокост для каждого из нас? б) во многих странах мира изучается тема Холокост. В чём необходимость изучения данной темы?

Заключительная часть по данной теме: Моё мнение о занятии: что лично я вынес из данного мероприятия? (личные мнения школьников, выраженных в отзывах, стихах и рисунках)

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект и презентация мероприятия на тему "Дети-жертвы Холокоста""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Флорист

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Анна Франк -одна из миллионов...ppt

Скачать материал "Конспект и презентация мероприятия на тему "Дети-жертвы Холокоста""

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Холокост. Дети –жертвы Холокоста.Анна Франк – одна из миллионов…

    1 слайд

    Холокост. Дети –жертвы Холокоста.
    Анна Франк – одна из миллионов…

  • «За шесть миллионов говорит один голос –
 не мудреца, не поэта – обыкновенно...

    2 слайд


    «За шесть миллионов говорит один голос –
    не мудреца, не поэта – обыкновенной девочки…
    Дневник девочки превратился
    и в человеческий документ большой значимости,
    и в обвинительный акт».
    И. Эренбург.

  • Для многих Анна Франк стала символом Холокоста, умышленного убийства шести ми...

    3 слайд

    Для многих Анна Франк стала символом Холокоста, умышленного убийства шести миллионов людей. «В дневнике нашли своё выражение величайшая трагедия Холокоста, пренебрежение к человеческой жизни и та цена, которую пришлось заплатить за то, что свободные народы вовремя не поднялись против тоталитарного режима».
    Йехуда Лев

  • 4 слайд

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • «Лично я испытываю странное ощущение, когда веду дневник. И не только потому...

    7 слайд


    «Лично я испытываю странное ощущение, когда веду дневник. И не только потому, что прежде ничего подобного не писала, но и потому, что мне кажется, что и мне, и любому другому рассуждения тринадцатилетней школьницы будут совершенно не интересны»
    Анна Франк

  •                               Семья Франк

    8 слайд



    Семья Франк

  • 9 слайд

  • 10 слайд

  •                 Марго Франк

    11 слайд

    Марго Франк

  • Помощники:Виктора Кюглера, Йоханнеса Клеймана, Мип Хиз и    Элизабет (Беп)...

    12 слайд

    Помощники:

    Виктора Кюглера, Йоханнеса Клеймана, Мип Хиз и Элизабет (Беп) Фоскёйл

  • жители убежища :Семья Франк:                          Семья Ван Пельс и Фриц...

    13 слайд

    жители убежища :
    Семья Франк: Семья Ван Пельс и Фриц Пфеффер

  • «Моя самая заветная мечта – стать когда – нибудь журналисткой, а потом извест...

    14 слайд

    «Моя самая заветная мечта – стать когда – нибудь журналисткой, а потом известной писательницей. Во всяком случае, после войны я хочу издать книгу под названием «Убежище»
    Анна Франк
    Через два года после окончания войны, в июне 1947 году, выходит в свет дневник Анны Франк под названием, которое она сама придумала «Убежище».
    В 1955 году по мотивам дневника была поставлена пьеса.

  • 15 слайд

  • Помни!!! Не забывай!!!!           Это не должно повторится!!! Будь то...

    16 слайд

    Помни!!! Не забывай!!!!
    Это не должно повторится!!! Будь толерантен, относись к другим людям, какой бы они не были расы, вероисповедания, чем бы они от тебя не отличались, с уважением, пониманием с чувством настоящего человека!!!! Вообще – то они такие же как мы!!!!
    А то что делала нацистская Германия это чудовищно!!!!

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 839 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.02.2019 1204
    • RAR 335.1 кбайт
    • 36 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Артеева Александра Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Артеева Александра Юрьевна
    Артеева Александра Юрьевна
    • На сайте: 7 лет
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 50532
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности реализации Федеральной рабочей программы воспитания в школе

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 92 человека из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 251 человек

Курс повышения квалификации

Организация работы с молодежью

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 171 человек

Курс повышения квалификации

Профилактика компьютерной зависимости и безопасность в сети Интернет среди детей и подростков

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 54 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 144 человека

Мини-курс

Политология: теория, практика, законодательство

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Toolbox классического проектного менеджмента

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Налогообложение реализации и доходов физических лиц

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек