Инфоурок Классному руководителю КонспектыКонспект Игра: « Помни правила движения, как таблицу умножения».

Конспект Игра: « Помни правила движения, как таблицу умножения».

Скачать материал
библиотека
материалов

Игра: « Помни правила движения, как таблицу умножения».

Цель: пропаганда знания правил дорожного движения.


Задачи:

1. образовательные – углубление знаний правил дорожного движения, совершенствование знаний дорожных знаков, закрепление знаний о безопасном поведении в транспорте, на улицах и дорогах города, формирование у учащихся сознательного отношения к своей жизни и здоровью;

2. развивающие – развитие практических умений и навыков по ПДД, способности к коллективной творческой деятельности;

3. воспитательные – воспитание ответственного отношения к выполнению ПДД, чувства дисциплинированности, пропаганда безопасного поведения на улице;

4. коррекционные – коррекция мышления, памяти, внимания, речи.


Форма проведения: конкурсно - игровая программа.



Оборудование: интерактивная доска, компьютер с презентацией, листы ватмана, с напечатанными на них дорожными знаками, разрезанные на кусочки, фломастеры, жетоны в виде светофоров, сигнальные карточки в виде красного и зеленого кругов, карточки с напечатанными на них буквами, кегли. Памятки, рекомендации. Грамоты, дипломы, сертификаты.

Ход мероприятия.

(вступительное слово воспитателя)
Ведущий : Здравствуйте, ребята! Правила дорожного движения очень важны для взрослых и детей, для водителей и пешеходов. Мы с вами сегодня вспомним эти важные и нужные правила и в конце нашей игры узнаем, какая из команд достойна звания «Знатоки ПДД».
А для начала, давайте познакомимся: 

1 команда «Красные»

Девиз: Кто знает правила движения, тому почет и уважение!


2 команда «Зеленые»

Девиз: На улице - не в комнате! О том, ребята, помните!


Ведущий : Оценивать наши команды будет уважаемое жюри, в составе:_____
Ну, что ж, все команды представились, можно начинать игру…

Игра (учащиеся отвечают на вопросы, набирая соответствующие баллы)

Ведущий: На наших дорогах каждый день появляется все больше и больше автомобилей. Высокая скорость и интенсивность движения требуют особой внимательности от пешеходов и водителей.

Осторожность, дисциплина и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами – основа безопасного движения на улице.

Сегодня каждый школьник должен знать, что нынешняя улица очень опасна для того, кто не умеет правильно ходить по ней. Но тот, кто твердо знает и точно выполняет правила дорожного движения, может не опасаться самой быстрой машины.

И так запоминайте.

Первое правило.

Пешеходы должны ходить только по тротуару. Идти, придерживаясь правой стороны, чтобы не сталкиваться. В деревне нет тротуаров.

Второе правило.

Пешеходы идут по обочине, навстречу транспорту

А где можно переходить улицу? Где попало?

Третье правило.

Переходить улицу нужно только по пешеходному переходу и по светофору.

Светофор – добрый друг и помощник водителей и пешеходов. Он указывает, кому разрешается ехать или идти, а кому нужно стоять на месте. И все обязаны подчиняться его сигналам.

А вот как вы усвоили сигналы светофора, я сейчас проверю. Подберите нужную рифму.

-Заучи закон простой,

Красный свет зажёгся…(стой).

-Жёлтый скажет пешеходу:

Приготовься к …(переходу).

-А зелёный впереди

Говорит он всем…(иди).



Ходить по улице опасно,

Когда у вас вниманья нет.

Но есть друзья, зелёный,

Красный, и очень нужный

Жёлтый свет.

Игра на внимание:

Сейчас я проверю, какие вы внимательные пешеходы. Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете “да” или “нет”. Потренируемся?

Что хотите - говорите, в море сладкая вода? (Нет.)
Итак, что хотите - говорите, красный свет - проезда нет? (Да.)
Что хотите - говорите, каждый раз, идя, домой, играем мы на мостовой? (Нет.)
Что хотите - говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет.)
Что хотите - говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход? (Да.)
Что хотите - говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? (Нет.)
Что хотите - говорите, на дороге очень весело играть, мяч в ворота забивать? (Нет.)

Правила движения достойны уважения.

А сейчас конкурс- разминка проверим, как вы справитесь с моими вопросами. Я буду предлагать вам несколько вариантов ответов, а вы должны будете выбрать один правильный. Слушайте внимательно. Слушайте внимательно.


Первый вопрос для команды «Красные».

1.Какая часть улицы предназначена для пешеходов?

А) мостовая;

Б) тротуар;

В) велосипедная дорожка.


Вопрос для команды «Зеленые»:

2.Как надо вести себя, если вы идете группой?

А) «толпой», громко крича и толкаясь;

Б) парами, взявшись за руки, спокойно;

В) «цепочкой», друг за другом.


Далее вопросы задаются поочередно.


3.Где можно переходить проезжую часть?

А) в любом месте;

Б) через пешеходную дорожку;

В) через подземный переход.


4.Как должны поступать пешеходы, если зеленый сигнал светофора изменился на желтый сигнал, а пешеходы не успели перейти дорогу?

А) быстро перебежать улицу;

Б) вернуться назад на тротуар;

В) остановиться на «островке безопасности» и дождаться зеленого сигнала.


5.Для чего служат красные флажки в руках взрослых?

А) для красоты;

Б) для предупреждения транспорта о том, что движется группа пешеходов;

В) просто так.


6.С какого возраста разрешается ездить на велосипеде по проезжей части?

А) с 14 лет;

Б) с 16 лет;

В) с 12 лет.


7.Как называется участок для проезда велосипедистов по проезжей части?

А) край дороги;

Б) тропинка у обочины;

В) велосипедная дорожка.


8. Где могут ездить велосипедисты, не достигшие 14 летнего возраста?

А) по велосипедной дорожке;

Б) на закрытых площадках, во дворах;

В) по бульварам и скверам.

«Фигурное вождение».
Ведущий: Как вы видите, на полу стоят препятствия. Задача капитана команды пройти через все эти трудности «змейкой», затем вернуться за следующим участником команды «прицепить» его к себе и пройти дальше уже с ним, затем присоединяется следующий участник, и так, пока вся команда не пройдет «змейкой» через препятствия. Нужно выполнить это задание как можно быстрее и не сбить ничего.

«Собери верное слово».
Ведущий: Перед вами лежат конверты с буквами. Ваша задача собрать из этих букв слово. Подсказка: это слово известно всем участникам дорожного движения. Побеждает команда, которая быстрее других справится с заданием.
Буквы напечатаны на карточках: Д, О, Р, О, Ж, Н, Ы, Й, З, Н, А, К

Загадка:

Сами не видят

А дорогу указывают.(дорожные знаки)

Все знаки по своему назначению делятся на группы.

Предупреждающие знаки – белого цвета с красной каемкой, имеют треугольную форму. Они предупреждают водителей о приближении к опасному участку.

Запрещающие знаки – круглой формы с красной каемкой. Они запрещают водителям и пешеходам выполнять какие-либо действия, ограничивают их движения.

Информационно-указательные знаки – вводят или отменяют определенные режимы движения. Это квадратные знаки синего цвета.

Знаки сервиса – имеют прямоугольную форму синего цвета, внутри которого расположен белый квадрат. Информируют участников движения о расположении объектов.

6. А сейчас поиграем в игру «Поможем дорожным знакам найти свою группу»

1.Школьница и школьник,

Забежали в треугольник.

Все водители на свете

Скажут: «Осторожно-… (дети)

(предупреждающий)


2.Нарисован человек

Землю роет человек

Почему проезда нет?

Может быть здесь ищут клад?

И старинные монеты

В сундуке большом лежат?

Их сюда, наверно, встарь

Спрятал очень жадный царь.

Мне сказали: «Что ты, что ты

Здесь дорожные … (работы)

(предупреждающий)


3.В этом месте, как ни странно,

Ждут чего-то постоянно.

Кто-то сидя, кто-то стоя

Что за место здесь такое? (место остановки автобуса)

(информационно-указательный)


4.Что за знак такой висит?

«Стоп» - машинам он велит.

Пешеход, идите смело,

По полоскам черно-белым (пешеходный переход)

(информационно-указательный)


5.Можно встретить знак такой

На дороге скоростной,

Где больших размеров яма

И ходить опасно прямо,

Там, где строится район,

Школа, дом иль стадион (движение пешехода запрещено)


6.Ездят здесь одни машины

Грозно их мелькают шины.

У тебя велосипед?

Значит - стоп! Дороги нет.(движение на велосипеде запрещено)


7.Тут и вилка, тут и ложка –

Подзаправимся немножко.(пункт питания) – сервиса


8.Ната с куклою в тревоге:

Нужен доктор им в дороге!

Не смотрите грустным взглядом

«Помощь близко! Доктор рядом» (мед.пункт) – сервиса


Конкурс «Цвета светофора». Каждая команда строится в шеренгу за своим капитаном. Перед вами лежат три обруча, вы по очереди должны положить в них цветные кегли так, как расположены цвета светофора.


Конкурс «Верите ли вы, что…» 

Ведущий зачитывает вопрос, начинающийся со слов «Верите ли вы, что…». Команды посовещавшись в течение 15 секунд, одновременно, по сигналу ведущего- слов «Прошу показать ваш ответ»- поднимают карточку с ответом» Да» или «Нет».

Верите ли вы, что…

Велосипедистам запрещается ездить, не держась за руль хотя бы одной рукой? (Да)

Велосипедистам запрещается перевозить пассажиров (кроме ребёнка в возрасте до 7 лет на дополнительном сиденье, оборудованном надёжными подножками)? (Да)

Перевозка детей на грузовом автомобильном транспорте разрешается? (Нет)

Велосипедист должен двигаться в тёмное время суток с включенными фарами или фонариком? (Да)

Мотоциклом можно управлять с 18-летнего возраста? (Да)

Пассажирам всегда необходимо пристёгиваться ремнями безопасности? (Да)

Велосипедистам нужно обязательно надевать шлем при движении за городом? (Нет)

Пешеходам запрещается переходить дорогу на зелёный сигнал светофора, если приближается машина с включенными спец сигналами? (Да)

Знак «Пешеходная дорожка»   запрещает движение всем транспортным средствам? (Нет)

В электропоездах метрополитена разрешается высовывать из окон голову и руки? (Нет)

При переходе проезжей части сначала нужно посмотреть налево, затем- направо? (Да)

Автомобиль лучше тормозит на мокрой дороге? (Нет)

Чтобы правильно перейти проезжую часть, выйдя из автобуса, необходимо обойти его спереди? (Нет)

Человек, ведущий велосипед, подчиняется правилам для водителей.      ( Нет, правилам для пешеходов)

Водитель должен уступить дорогу пешеходам при выезде на дорогу. (Да)

Не разрешается переходить дорогу по проезжей части, если в этом месте есть подземный переход. (Да)

Переход дороги разрешён при жёлтом свете светофора. (Нет)

Разрешается перевозить пассажира в кузове грузового мотороллера. (Нет)

При движении на мопеде нужно включать фару в дневное время. (Да)

Конкурс капитанов: «Составь правило».

Для команды «Красных» это правило «Запрещено играть на проезжей части»,

для команды «Зеленых» - «Дорогу переходят по пешеходному переходу».

Важно сделать это не только быстро, но и правильно.

 Подведение итогов игры

Жюри озвучивает результаты игры, называет и награждает победителей.
Команда - победительница награждается грамотами, дипломами.













Д

О

Р

О

Ж

Н

Ы

Й

З

Н

А

К









Запрещено играть на

проезжей части.



Дорогу переходят по

пешеходному переходу.





















































  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.