Конспект игры
«Масленица Краса»
Дата проведения:
10.03.2021
Воспитатель младшей группы: Кобыляцкая
Т.В.
Цель: Создать
условия для знакомства детей с народными традициями празднования Масленицы. Приобщать
детей к русским традициям, к народной культуре родного края.
Задачи:
Образовательные:
Дать детям первоначальные представления о традициях празднования
праздника Масленица через разучивание народных игр.
Развивающие:
Развивать познавательный интерес, внимание, память, мышление.
Воспитательные:
Воспитывать интерес, любовь к истории и культуре родного народа.
Образовательные
области: познавательное развитие, физическое развитие, речевое
развитие, социально – коммуникативное, художественно – эстетическое,
музыкальное развитие.
Приоритетная
– социально - коммуникативное развитие
Детские
виды деятельности: коммуникативная, игровая, наблюдение,
изобразительная, музыкальная.
Оборудование:
чучело Масленицы, заготовки «Блины», кисти, вода, гуашь,
магнитофон, маска «Солнышко», картинки солнце и лучи, иллюстрации о масленичных
забавах.
Методы
и приемы:
Практические
приемы: пальчиковая игра, хороводная игра, подвижная игра, изо. деятельность.
Предварительная
работа: знакомство с закличками, народными хороводными, пальчиковыми, подвижными
играми.
ХОД
ЗАНЯТИЯ.
Воспитатель
1. Отгадайте мою загадку.
Всюду
ярмарки, гулянья,
веселится
весь народ!
Провожают
зиму, холод,
ведь
весна уже идет!
Всю
неделю отдыхают,
всех
блинами угощают.
Как
же праздник называют?
Да,
ребята, трудная загадка, но мы поможем вам ее отгадать, но для этого надо
познакомиться с этим праздником –гуляньем и ее главным героем. Вы когда-нибудь
принимали участие в таком празднике, где всю неделю гуляют? – Нет?, тогда мы
вас приглашаем на праздник.
Кто скажет, какое
время года наступило? Верно, весна. А зима от нас уже ушла? Да, не хочет зима
от нас уходить, но мы поможем весне зиму прогнать, и в этом нам поможет
солнышко, позовем солнышко, чтобы стало ярче светить, и радовать нас.
Позовем солнышко:
Солнышко-ведёрышко,
Выгляни в
окошечко!
Солнышко,
нарядись!
Красное, покажись!
Солнышко является
одним из главным героем праздника, к которому обращаются и зовут на помощь в
этот праздник. Но праздник не называется «Солнышко».
Воспитатель 1. Итак,
ребята, наш рассказ о празднике продолжаем. Целую неделю длится праздник-гулянье,
от слова гулять, отдыхать, играть, ходить в гости друг к другу. Всегда
гулянья были шумными и весёлыми. С переодеваниями и ряженьями.
Дети одевают:
мальчики- маски скоморохов, девочки – кокошники.
Каждый день этого
недельного праздника имеет своё название. Первый день – встреча. В этот день
дети и взрослые из соломы, веток, палок делали чучело Масленицы,
одевали в яркое женское платье, платок. Мы тоже сделали такую Масленицу.
Рассмотрим ее одежду и отметим особенность. Да, ребята, у Масленицы нет лица:
глаз, носа, рта, бровей. Масленица символ праздника и также один из символов
праздника
Ребята,
давайте посмотрим как русские художники изображали Масленицу и праздник на
картинах (рассматривание иллюстраций).
Воспитатель
2. Второй день – заигрыш.
В
этот день дети и взрослые ходили от дома к дому, пели песни, выпрашивали за это
блины, играли. Зазывали к себе в гости на блины. Мы предлагаем вам поиграть в
игру «Стала Маша гостей созывать».
Цель.
Развивать речь, формировать правильное звукопроизношение, умение быстро и чисто
говорить. Развивать координацию движений рук, мелкую моторику. Совершенствовать
память, внимание, умение согласовывать движения и речь.
Воспитатель
1. 3 день – лакомка.
В
этот день папы ходили в гости к нашим бабушкам, и там угощались блинами. Давайте
вспомним пальчиковую игру «Положи
блинок в ладошку»:
Положи
блинок в ладошку:
Первая
строчка – прочертить пальцем круг на ладошке).
Угости мурлыку- кошку,
(На
следующие пять строчек загибать пальцы с приговором. Соответствующих слов).
Угости щенка Трезорку,
Потом мальчика Егорку,
Дай блиночек мамочке,
Дай блиночек папочке.
Воспитатель
2. 4 день – самый весёлый, «широкий четверг».
Все плясали, водили хороводы, пели песни. Давайте и мы с вами поиграем,
продолжаем мы веселье, все бегом на карусели. Игра «Карусели» вокруг Масленицы.
Воспитатель
1. 5 день – Тёщины вечерки. Наши папы зовут бабушек к
себе в гости на блины и угощают их.
Мама
нам печёт блины,
Очень
вкусные они!
Встали
мы сегодня рано,
И
едим их со сметаной.
Дети
проходят к столам и закрашивают силуэты «блинчиков» – круги из бумаги желтой
акварелью, гуашью. Обыгрывают «блинчики», добавляя желтые полоски, получая
солнышко. Донести до детей, что блин- символ солнышка. Блины пекут всю неделю,
блин тоже один из важных символов праздника, но праздник не называется
«Блинчик». Пойдемте дальше по праздничным дням.
Воспитатель
2. 6 день –золовкины посиделки. В этот день молодые семейные
пары приглашали в гости своих близких. Кто был в ссоре, обязательно мирились.
Дружных детей приглашаю на весёлую игру «Гори, солнце, ярче». В центре
круга - ребенок -"Солнце" (На голову ребенку надевают шапочку с
изображением солнца).
Дети
хором произносят:
Гори,
солнце, ярче -
Лето
будет жарче,
А
зима теплее,
А
весна милее.
Дети
идут, взявшись за руки вокруг "Солнца" . На третью строчку подходят
ближе к "Солнцу", сужая круг, на четвертую - отходят, расширяя круг.
Водящий ребенок произносит "Горю!" и догоняет детей.
Игра
проводится 1-2 раза.
Воспитатель
1. 7 день –проводы. В этот день сжигали чучело Масленицы под
песни и пляски, так прощались с зимой.
Воспитатель
2. От имени Масленицы: Вот спасибо вам,
ребята! Весело мы с вами играли, плясали. Пора меня, Масленицу, провожать, да
весну ждать.
А на
прощание хочу с вами в платочек мой красивый поиграть (снимает платок).
Под
весёлую музыку дети пляшут, кружатся, прыгают. По окончании музыки, дети
приседают и закрывают глаза ручками. А Масленица накрывает одного из детей, приговаривая:
Кто,
кто, под платочком сидит?
Кто,
кто там тихонько сопит?
Дети
открывают глазки, называют имя ребёнка. Игра продолжается 2-3 раза.
Последний
раз Масленица накрывает блюдо с блинами на столе. Дети заглядывают под платок.
Масленица.
Масленица в гости пришла.
Всем
блиночков принесла
Заучивание
заклички.
Матушка-Масленица
подарила праздник
нам!
Потчует блиночками
сыновей и дочек!
Привела с собой
Весну, -
теперь веснушки на
носу!
Веселись, гуляй
народ,
чтоб жить сытно
целый год!
Вот, ребята, мы и узнали как праздник называется и чем
славится. – назовем теперь отгадку на нашу загадку, как праздник называется? -
«Масленица».
Дети угощаются блинами.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.