Классный
час
Клюева
Елена Михайловна
Классный час «
В дружбе - сила!»
Цель:
· Расширить
знания о взаимоотношениях людей, о дружбе;
· Развивать речь
и мышление;
· Воспитывать
доброжелательность.
1. Организационный
момент.
2. Мотивация
воспитательной деятельности.
Ребята! Сегодня у вас
очень интересная и серьезная тема классного часа. А о чем мы будем говорить,
вы узнаете, когда разгадаете
кроссворд.
1. Хозяин лесной
Просыпается весной,
А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке
ледяной. (Медведь)
2. Одной ручкой всех
встречает,
а другой провожает. (Дверь)
3. В лесу у пня с утра
беготня,
народ рабочий – весь
день хлопочет. (Муравьи)
4. С неба – звездой, в
ладошку – водой. (Снежинка)
5. Стоит Антошка на
одной ножке. (Гриб)
6. Из горячего колодца,
через нос водица льется. (Чайник)
Молодцы ребята. Быстро
отгадали мой кроссворд. И какое же слово вы здесь увидели? (ДРУЖБА)
|
м
|
е
|
д
|
в
|
е
|
д
|
ь
|
|
д
|
в
|
е
|
р
|
ь
|
|
|
|
|
|
|
м
|
у
|
р
|
А
|
в
|
ь
|
и
|
с
|
н
|
е
|
ж
|
и
|
н
|
к
|
а
|
|
г
|
р
|
и
|
б
|
|
|
|
|
|
|
|
ч
|
а
|
й
|
н
|
и
|
к
|
|
Итак, ребята! Вы догадались о
чём будет наш сегодняшний разговор. (Дети называют тему классного часа)
3.
Сообщение темы и цели классного часа.
Тема нашего классного часа «В
дружбе – сила».
Цель:
· Расширить
знания о взаимоотношениях людей, о дружбе;
· Развивать речь
и мышление;
· Воспитывать
доброжелательность.
4. Работа над темой.
Сегодня мы будем обсуждать
несколько важных вопросов:
1.
Как вы понимаете слово
«дружба»?
Дружба – это отношения между людьми на основе доверия и
уважения, общих интересов, духовной близости.
2.Кто такой друг?
3.Кто может быть другом?
4. Что значит дружить?
5. Как вы думаете, есть ли определенные правила или
законы дружбы ? (Да…)
Учащиеся отвечают на вопросы.
Ребята! Мы с вами выяснили, что
такое дружба, что значит дружить, кто такой друг, а сейчас давайте все вместе
попробуем сформулировать законы дружбы.
Учащиеся делятся на группы, вырабатывают законы
дружбы.
Защищают по мере готовности, по очереди.
Законы
дружбы
1. Один за всех, и
все за одного.
2. С хорошим
другом веселей при удаче, легче в беде.
3. Не спорь с
другом по пустякам и не спорь.
4. Не ябидничай.
5. Не зазнавайся,
если у тебя что - то хорошо получилось.
6. Не сердись и не
падай духом, если у тебя что – то не получилось.
7. Помоги друзьям
в беде.
8. В разговоре и в
игре не будь грубым.
Существует много законов дружбы, но это –
основные. Если вы станете соблюдать эти правила, то станете настоящими
друзьями.
Ребята! А вы знаете пословицы, поговорки о дружбе?
(Дети рассказывают пословицы, поговорки)
Пословицы:
1.
Все за одного, а один за
всех.
2.
Один в поле не воин.
3.
Нет друга, так ищи, а
нашел береги.
4.
Семеро одного не ждут.
Ребята! Прочитайте пожалуйста пословицы, которые вы
видите перед собой на доске.
Не имей 100
рублей, а имей 100 друзей.
Старый друг,
лучше новых двух.
Как вы понимаете смысл этих пословиц? (Дети высказываются)
Обсуждение смысла пословиц.
В дружной работе, в общем отдыхе, вообще в совместной жизни, во
взаимовыручке народ усматривал силу в дружбе. Нет народа, у которого бы не
было легенд, поговорок, пословиц о дружбе. Во все времена очень высоко
ценились дружба, верность, преданность. Вот и мы вспомнили пословицы и
поговорки о дружбе.
5.Физминутка
Игра «Друзья, пожалуйста!»
Все участники игры стоят у своих рабочих мест. Учитель выполняет
различные движения, а играющие должны повторять, лишь в том случае, если
присутствует команда «Друзья - пожалуйста».
6. Закрепление темы .
Игра «Круг
пожеланий!»
Учащийся на листочке пишет пожелание, загибает полосочку листа (так,
чтобы не было видно надписи) и передаёт другому учащемуся. В листочке должен
каждый написать пожелание (листок передаётся). Когда лист возвращается хозяину,
он зачитывает пожелания и оставляет себе на память.
7. Подведение итогов.
Дружба – это когда люди хотят быть вместе друг с другом, когда они
интересуют друг друга, доверяют. Дружба возможна при соблюдении определенных
законов, важнейшими из которых являются уважение друг к другу, умение
признавать свои ошибки, терпимость.
Ну а главное, в чем
наша сила?
СИЛА В
ДРУЖБЕ.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.