Конспект мастер-класса " Вышивка по пеноплитке бумажными салфетками"

ПЛАН – КОНСПЕКТ

мастер- класса педагога дополнительного образования

Батюковой Ирины Владимировны

МУДО «Дом детского творчества п. Советский»

Тема мастер-класса: «Вышивка по пеноплитке»»

Цель:

-Познакомить педагогов с увлекательной техникой вышивки по пеноплитке

Задачи:

-Овладеть приемами и навыками по изготовлению поделки без применения иголки

-Творить оригинальные и красивые картины из бумажных салфеток

- Обсуждать процесс трудовой деятельности и результат.

Материалы для изготовления:

- потолочная плитка

-ножницы

- зубочистки

- цветные бумажные салфетки

Краткое содержание по этапам.

1.Организационный момент. Приветствие.

Добрый день уважаемые педагоги! Меня зовут Ирина Владимировна. Я педагог дополнительного образования и веду кружок по техническому творчеству «Историческая миниатюра» Дома детского творчества п. Советский.

Внести разнообразие в свой досуг можно различными способами. Одним из вариантов, чем заняться в свободное от учебы время, может стать рукоделие. Сегодня я познакомлю вас с увлекательной техникой вышивки по пеноплитке. Этот стиль дает возможность без применения иголки творить оригинальные и красивые картины из бумажных салфеток. Техника не очень сложная, но интересная. Немного фантазии и свободного времени, и результат превзойдет все ваши ожидания. Вышивать будем бумажными салфетками предварительно скрутив их.

Теоретическая часть:

 2.Последовательность выполнения работы:

1. Для работы нам понадобится потолочная плитка, бумажные салфетки, зубочистки или шпажки.  Вырезаем плитку по размеру, который нам необходим. Рисуем на ней необходимый рисунок простым карандашом. Бумажные салфетки разных цветов нарезаем полосками

2. Скручиваем жгутики из полосок нарезанных цветных салфеток

3. С помощью шпажки или зубочистки (используя её в качестве иглы) и жгутиков из бумажных салфеток произвести вышивку по имеющемуся контуру изображения.

4. Вышиваем нашу картинку, используя салфетки разных цветов

5. Оформляем рамку

.

     3.Обмен опытом.

Уважаемые коллеги! А вы делаете поделки с детьми из пеноплитки или пенопласта? Какие? Что самое сложное при изготовлении таких поделок? Как вы считаете? Как вы думаете, при работе с этим материалом появляется желание создавать интересные работы?

     4.Заключитедьная часть. Рефлексия.

Уважаемые педагоги! Я вам выражаю вам большую благодарность за то, что вы сегодня посетили мастер-класс, и выполнили предложенную мною работу. Мне очень было приятно с вами работать! Я надеюсь на дальнейшее сотрудничество с вами. Прошу вас выразить своё настроение по качеству проведённого мастер класса: красный кленовый листочек означает - хорошо, синий –плохо. Все кружочки складываем в корзинку. Благодарю вас за внимание!

Используемая литература

Stranamasterov.ru

MAAM.RU