Тема: Животные Африки. Жираф
(Конспект мероприятия по лего-конструированию в
средней группе)
Цель: Познакомить
детей с животными Африки: жираф.
Задачи: учить
детей строить по схеме; учить анализировать постройки; развивать речь детей; воспитывать
бережное отношение к постройкам.
Материалы
и оборудование: Конструктор
Лего, изображение жирафа, стихотворение про жирафа, магнитофон, песня
«Чунга-Чанга».
Ход
Дети
заходят в группу под музыку «Чунга-Чанга». На столах лежит конструктор. На далекий
континент, под названием Африка. Воспитатель спрашивает детей, что они знают об
Африке, какие животные там обитают. После ответов детей, воспитатель читает
детям стихотворение о жирафе.
А
жираф-то наш каков:
Шарф
связал из облаков.
Шею
вытянув немножко,
Он из
солнца сделал брошку.
Ну, а
ночью наш чудак
Звёздный
сшил себе гамак.
В
гамаке таком приятно,
Но
потом на шкуре – пятна. Кто это?
Дети:
Жираф.
Воспитатель:
Правильно. Сегодня мы с вами познакомимся с животным под названием жираф.
Воспитатель
демонстрирует детям изображение жирафа. Дети вместе с воспитателем
рассматривают изображение жирафа.
Воспитатель:
Ребята, скажите. Кто такой жираф?
Дети:
Животное.
Воспитатель:
Где он живет?
Дети:
В Африке.
Воспитатель:
Чем питается жираф?
Дети: Травой.
Воспитатель:
Правильно, жираф питается травой и вкусными листьями на верхних ветках
деревьев.
Воспитатель:
Из каких частей состоит жираф?
Дети:
Из головы, шеи, тела, ног.
Воспитатель:
Молодцы, ребята. А с помощью какой части тела жираф достает вкусные листочки с
верхних веток деревьев?
Дети:
С помощью шеи.
Воспитатель:
Молодцы. Сегодня мы с вами постараемся построить веселых жирафов с длинной
шеей. Что нам понадобиться для работы?
Дети
рассаживаются по своим местам и приступают к работе.
«Строительство
жирафа»
Воспитатель
совместно с детьми строит жирафа, сопровождая все действия словами.
Для
постройки жирафа вам понадобятся:
Ноги:
2 кубика 2х2 черного цвета.
2
кубика 2х2 желтого цвета.
2
кубика 2х2 коричневого цвета.
Тело:
1 кубик 2х6 желтого цвета.
1
кубик 2х6 коричневого цвета.
Шея: 2
кубика 2х2 желтого цвета.
2
кубика 2х2 коричневого цвета.
Голова:
1 кубик 2х3 желтого цвета.
1
кубик 2х1 белого цвета (глаза, цвет может быть другой).
1
кубик 2х1 желтого цвета.
1
кубик 2х2 коричневого цвета. 1 кубик 1х4 желтого цвета.
2
кубика 1х1 черного цвета.
Хвост:
1 кубик 1х3 желтого цвета.
1
кубик 1х1 коричневого цвета.
Если у
вас не хватает какой-либо детали нужного размера, ее можно заменить из
нескольких деталей меньшего размера.
Сначала
строятся ноги, к ним прикрепляют тело, к телу прикрепляется шея, к шее голова.
В конце к телу прикрепляется хвост.
Старайтесь
не делать шею жирафу очень длинной, потому что ваша постройка может стать
хрупкой и сломаться в любой момент.
После
того как дети построили первого жирафа с воспитателем, второго жирафа строят
самостоятельно. По мере необходимости воспитатель помогает детям.
По
окончании совместной и самостоятельной деятельности воспитатель предлагает
детям поиграть и пофантазировать со своими жирафами под музыку «Чунга-Чанга».
В
данном конспекте использовано стихотворения про жирафа, ссылка:
http://www.numama.ru/blogs/kopilka-detskih-stihov/stihi-pro-zhirafa.html
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.