Учитель: 22 июня 1941 года гитлеровские
войска атаковали границы Советского Союза. Фашистское командование рассчитывало
за 6-7 недель в русле молниеносной войны захватить нашу страну до Уральских
гор. На дальних подступах к Ленинграду бои развернулись в первых числах июля
1941 года. Вероломное нападение фашистов оборвало мирную жизнь нашей страны.
Гитлеровцы планировали захватить наши земли, частично истребить наш город, а
остальных превратить в своих рабов.Слайд 3
Учитель:Ужасную участь готовил Гитлер Ленинграду.
Вот выдержка из секретной директивы немецкого военно-морского штаба "О
будущности Петербурга" от 22 сентября 1941 года : "Фюрер решил
стереть город Петербург с лица земли: После поражения Советской России нет
никакого интереса для дальнейшего существования этого большого населенного
пункта. Предложено блокировать город и путем обстрела из артиллерий всех
калибров и беспрерывной бомбежки с воздуха сравнять его с землей"Слайд4
Учитель: Для осуществления этого варварского
замысла гитлеровского командования бросило к городу огромные силы - более 40
отборных дивизий, 1000 танков, 1500 самолетов. Вместе со взрослыми сражались с
врагом и ленинградские мальчишки - сыновья полков июнги.
Ученик:Мальчишкам
и девчонкам Ленинграда
Мальчишки и девчонки Ленинграда,
Война у вас детство украла.
Лишила родных и близких.
Мы вам поклонимся низко.
Вы повзрослели так рано.
Работали ночью и днём.
За ваши душевные раны
Низкий поклон.
И голод, и холод вас сковывал,
Пронзала жгучая боль.
Игрушки отброшены в сторону,
А цель лишь одна - фронт!
Спасибо, спасибо, ребята,
За вашу отвагу и труд.
И эта скорбная дата
Запомнится всем вокруг.Слайд 5
Учитель:. Несмотря на героизм наших
воинов и отвагу партизан, благодаря перевесу в технике и живой силе в сентябре
1941 года врагу удалось подойти в плотную к Ленинграду и окружить его.
Гитлеровское командование приступило к осуществлению своего кровавого замысла -
уничтожению города и его населения. Начались ежедневные артиллерийские обстрелы
и бомбежки. Днем фашисты обстреляли Ленинград из дальнобойных орудий, ночью сбрасывали
с самолетов зажигательные и фугасные бомбы. Слайд 6
Учитель: Рушились жилые здания, школы, детские
дома, больницы. На домах появились предупреждающие надписи: "Граждане! Во
время обстрела эта сторона улицы наиболее опасна!". В перерывах между обстрелами,
бомбежками и радиопередачами по Ленинградскому радио транслировался
равномерный, четкий как приказ стук метронома. Вот так он выглядит и работает
(звучит стук метронома). Жители не выключали радио круглые сутки. Слайд 7
Учитель: Стук метронома напоминал им ритмичные
удары сердца города - звучит радио, значит, город живет и борется. На защиту
города поднялись все его жители. В короткий срок был превращен в город -
крепость. 8 сентября 1941 года захватив город Шлиссельбург, фашисты прорвались
на южный берег Ладожского озера. Ленинград оказался блокированным с суши.Слайд
8
Учитель: "Началась блокада: Всего только
несколько месяцев прошло с начала войны, а город уже голодал. Все меньше и
меньше продуктов стали выдавать по карточкам. 20 ноября 1941 г. рацион хлеба
дошел до 125 граммов иждивенцам и 250 граммов рабочим. Крупы выдавали 300 г,
масла - 100 г в месяц. Потом пришло время, когда уже не выдавали ничего, кроме
хлеба. Да и эти 125 г, от которых зависела жизнь, были не хлебом, а липким
черным месивом, сделанном из мучных отходов, мокрым и расплывающимся в руках.
Каждый растягивал свой кусок насколько мог: Надвигался голод! Развивалась
своеобразная ленинградская кулинария: люди научились делать пышки из горчицы,
суп из дрожжей, котлеты из хрена, кисель из столярного клея. Хлеб -
это совсем маленький кусочек: тяжелый, липкий, сырой. Хлеб содержал всякую
дрянь и лишь немного муки. Слайд 9
Учитель: В конце декабря хлебная пайка стала почти
вдвое тяжелее - к этому времени значительная часть населения погибла. Многие от
слабости падали и умирали прямо на улицах. Весной 1942 года при таянии снега на
улицах и площадях нашли около 13 тысяч трупов. Все эти нечеловеческие тяготы и
лишения на равнее со взрослыми переносили дети и подростки.Слайд 10УченикДети Ленинграда
Как жить без мамы и отца,
Без хлеба, дома и тепла?
Всё это отняла война.
Не хлюпали, не плакали, не ныли
Ребята ленинградские, а - жили!
В них теплилась едва душа.
Подкашивались ноги от бессилья.
Всё отняла у них война,
Оставив ненависть к фашистскому насилью.
Стеклянные глаза без страха к смерти,
Голодные, худые, ледяные дети.
Со взрослыми сражались вместе,
Им помогали, позабыв о детстве.
Пусть помнит каждый человек
Залитый кровью, детский след.
Учитель: Многие знают печальную историю 11-летней
ленинградской школьницы Тани Савичевой. Кто же они, Савичевы,
жившие на 2-ой линии Васильевского острова в доме № 13? Женя, старшая сестра
Тани, работала в конструкторском бюро на Невском машиностроительном заводе.
Лека, то есть Леонид, брат Тани, работал строгальщиком на судостроительном
заводе. Дядя Вася и дядя Леша, братья Таниного отца, работали в книжном
магазине. Мать Тани Мария Игнатьевна и бабушка Евдокия Григорьевна домовничали.
Большая дружная семья Савичевых погибла на Васильевском острове.
Слайд 11. Учитель: Блокада отняла у девочки
родных и сиротой. В те же дни Таня сделала в записной книжке 9 коротких
трагических записей.
- "Женя умерла 28
декабря в 12.00 ч. утра 1941 года"
- "Бабушка умерла 25 января в
3 ч. дня 1942 года"
- "Лека умер 17 марта в 5 ч.
утра 1942 года"
- "Дядя Вася умер в 2 ч. ночи
14 апреля 1942 года"
- "Дядя Леша умер 10 мая в 4
ч. дня 1942 года"
- "Мама умерла 13 мая в 7 ч.
30 мин. утра 1942 года"
- "Савичевы умерли"
- "Умерли все"
- "Осталась одна
Таня"
Учитель: При первой же возможности Таня Савичеву
вывезли с детским домом в Горьковскую область. Но истощение и стресс сломали
ее, и она вскоре умерла. 19 мая на могиле Тани был поставлен памятник. В школе
№35 города С.-Петербурга, где до войны она училась, открыт посвященный ей
музей. Ученик.Этот дневник на
процессе Нюрнбергском
Был документом страшным и веским,
Плакали люди, строчки читая.
Плакали люди, фашизм проклиная.
Танин дневник - это боль Ленинграда,
Но прочитать его каждому надо.
Словно кричит за страницей страница.
"Вновь не должно это все повториться".Слайд 12 Учитель:В осажденном
городе работали 39 школ. В школах и бомбоубежищах стоял такой мороз, что
замерзали чернила. Ученики сидели в пальто, шапках и рукавицах. Руки мерзли, а
мел выскакивал из пальцев. Ученики шатались от голода. У всех была общая
болезнь - дистрофия. А к ней еще прибавилась цинга. Дети умирали не только
дома, на улице по дороге в школу, но случалось - и прямо в классе. Учителя
наравне с учениками переносили все ужасы блокады. И норма хлеба у них была
одинакова со всеми. Слайд 13
Учитель: Промышленность
города за 900 героических дней дали фронту более 2 тысяч танков, 1500
самолетов, 150 тысяч орудий, 10 миллионов снарядов и мин. Подростки - рабочие
вместе со взрослыми работали на воен-ных заводах. В тяжелых, порой невыносимых
условиях, голодные, изнемо-женные, они по 12-14 часов не выходили из промерзших
цехов и вносили свой вклад в разгром врага. За доблестный труд многие
ленинградские мальчишки и девчонки были награждены орденами и медалями. Слайд
14
Учитель: Однажды на завод "Полигравмаш"
где изготовляли пулеметы, пришел известный журналист. Он хотел нарисовать для
боевого плаката портрет лучшего рабочего. К удивлению художника, его подвели к
станку, где стоял на подставке мальчик. Директор завода объяснил, что это Вася
Иванов, который выполняет 3 нормы в день, работая по 15 часов. В знак глубокого
уважения коллеги называют его по имени - отчеству.Вскоре художник сделал изданный миллионным тиражом плакат, на
котором кроме рисунка было всего 4 слова: "Для фронта Василий
Васильевич"
Слайд 15
Учитель: Страна помогала Ленинграду в его
героической борьбе. С Большой Земли в осажденный город доставляли продукты
питания и топливо. Не перерезанной осталась лишь узкая полоска воды Ладожского
озера. Но поздней осенью полоска замерзла и эта единственная ниточка,
связывающая город со страной, оборвалась. Тогда по Ладожскому льду проложили
автомобильную трассу. 22 ноября 1941 года по еще неокрепшему льду пошли первые
грузовики с мукой:"Дорогой жизни шел к нам хлеб,
Дорогой жизни многих к многим.
Еще не знают на земле
Страшней и радостней дороги".Слайд 16Учитель: Вплоть до 23 апреля
1942 года по Ладожскому озеру непрерывно двигались автоколонны, доставляя
Ленинграду продукты, а из города на большую землю вывозили детей, раненных, ослабленных
людей. Вплоть до 23 апреля 1942 года по Ладожскому озеру непрерывно двигались
автоколонны, доставляя Ленинграду продукты, а из города на большую землю
вывозили детей, раненных, ослабленных людей.Ученик.И было так на всем ходу
Машина задняя осела.
Шофер вскочил, шофер на льду.
Ну, так и есть, мотор заело.
Ремонт на 5 минут - пустяк,
Поломка эта - не угроза
Да рук не разомкнуть ни как.
Их на руле свело морозом.
Чуть разогнешь - опять сведет.
Стоять? А хлеб? Других дождаться?
А хлеб? 2 тонны! Он спасет
16 тысяч ленинградцев.
И вот в бензине руки он
Смочил, поджег их от мотора,
И быстро двинулся ремонт.
В пылающих руках шофера.
Вперед! Как ноют волдыри,
Примерзли к варежкам ладони,
Но он доставит хлеб, пригонит
К хлебопекарне до зари.
16 тысяч матерей
Пайки получат на заре -
125 блокадных грамм
С огнем и кровью пополам.
О, мы познали в декабре:
Не зря "священным даром" назван
Обычный хлеб и тяжкий грех
Хотя бы крошку бросить наземь.Слайд 17
Учитель: Наконец наступила весна 1942 года. Но вместе с весной
пришли новые заботы. Зимой город не очищался. Людям угрожала эпидемия. Голодные
и изнеможенные приводили в порядок дворы, улицы. Активно помогали школьники.
Город был очищен - еще одна победа Ленинграда.Чтобы не повторились ужасы первой
блокадной зимы, нужно было тщательно подготовится к следующей. Прежде всего
обеспечить город топливом. Дрова для школ заготавливали учителя и ученики.
Разбирали деревянные дома. Школьники также заготавливали топлива для инвалидов,
семей фронтовиков, ослабленных людей.Слайд 18
Учитель: Чтобы увековечить доблесть воинов Ленинградского
фронта и моряков Балтийского Флота, отстоявших город на Неве, а также подвиг
его жителей 22 декабря 1942 года была учреждена медаль "За оборону
Ленинграда".Когда представляли к награждению этой медалью около полутора
миллионов ленинградцев, не были забыты и дети, внесшие свой вклад в оборону
города. 15249 юных защитников города удостоены уникальной награды! Слайд 19
Учитель. Войска Ленинградского и Волховского фронтов получили
приказ - в январе 1943 года прорвать блокаду. 12 января началось сражение. Но
час окончательного освобождения пробил через год. 14 января 1944 начали
операции по ликвидации вражеской группировки. За 2 недели они разгромили 18-ую
немецкую армию, отбросили оккупантов на 65-100 километров от Ленинграда,
освободив более 800 городов и населенных пунктов. Город был полностью
освобожден от врагов. В честь выигранного сражения 27 января 1944 года над
Невой прогремело 24 залпа торжественного салюта. Слайд 20
Учитель: Ленинградцы
показали себя истинными патриотами. Они несли огромные жертвы, но ни минуты не
сомневались в победе. Слайд 21В суровые дни блокады умерло от голода
более 600 тыс. человек. Многие из них похоронены на Пискаревском
кладбище, где к 15-летней годовщине Победы советского народа над фашистской
Германией - 9 мая 1960 года был торжественно открыт мемориал. Слайд 22Ученик:Люди Ленинграда, вы - герои!
Люди Ленинграда, вы - герои!
Подвиг ваш бесценен на века!
Пусть не будет больше горя.
Никогда, никогда, никогда!
Память о блокаде Ленинграда
С трепетом в сердце храним.
За мужество, силу, отвагу
Ленинградцам спасибо говорим!
Учитель: Битва за Ленинград
закончилась. В течение 900 дней ленинградцы и советские воины при поддержке и
помощи всей страны в боях и упорном труде отстаивали город. Ни голод и холод,
ни авиационные бомбардировки и артиллерийские обстрелы не сломили славных
защитников города. Родина высоко оценила заслуги города-героя. 26 января 1945
года он был награжден орденом Ленина. Более 930 тыс. человек удостоились медали
"За оборону Ленинграда".Ученик:Мы чашу горя выпили до дна.
Но враг не взял нас никаким измором
И жизнью смерть была побеждена
И победили человек и город!
Год сорок второй…
Полгорода лежит в земле сырой
Неугасима память поколений
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим (В. Суслов) Ведущий. Давайте почтим светлую память жителей Ленинграда,
отстоявших его и не доживших до наших дней, минутой молчания.(все встают).
Выступление Цветкова
Б.К –жителя блокадного Ленинграда.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.