Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Конспект на тему "Дифференциация звуков [л] и [л'] в словах" (индивидуальное занятие)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Конспект на тему "Дифференциация звуков [л] и [л'] в словах" (индивидуальное занятие)

библиотека
материалов

Дифференциация звуков Л и ЛЬ в словах.

(Индивидуальное занятие)


Цель: учить детей  дифференцировать звуки Л и ЛЬ в словах.


Задачи:

Коррекционно-образовательные:

  • формировать понятие «согласные звуки», уточнить особенности артикуляции звуков Л и ЛЬ;

  • формировать навыки образования глаголов прошедшего времени единственного и множественного числа;

  • пополнение словарного запаса.

  • закреплять правильное произношение звуков Л и ЛЬ;

  • закреплять навыки дифференциации звуков Л и ЛЬ на слух и в произношении.

Коррекционно-развивающие:

  • развивать мелкую и общую моторику;

  • развивать фонематическое восприятие;

  • развивать внимание, память, мышление.

Коррекционно-воспитательные:

  • воспитывать самоконтроль за речью;

  • воспитывать интерес к занятиям.


Оборудование: ноутбук, презентация.


Ход занятия.

1. Организационный момент.


Приветствие.

- Здравствуй, сегодня я буду проводить у тебя занятие, меня зовут Екатерина Васильевна.


2. Артикуляционная гимнастика.


- Перед тем, как мы начнём наше занятие, сделаем артикуляционную гимнастику.

Губы:

Трубочка”, “Улыбка” .Чередование “трубочки” и “улыбки”- 5 раз

Язык:

Язычок проснулся и потянулся (открыть рот и вытянуть язык) -5 раз

Поел “блинчик” с вареньем (упр. “вкусное варенье”) -5 раз

Почистил зубки (упр. “чистим зубки”) -5 раз

Маляр – 5 раз


3. Сообщение темы.


- Сейчас посмотри на слайд и разгадай кроссворд.

1. У коровы в Новый год

Родился ребенок.

И прозвали его все

Ласково... (телёнок)

2. Я в ягнятах знаю толк.

Я зубастый серый... (волк)

3. Рога носить ему не лень,

Потому что он... (олень)

4. По деревьям скок да скок,

А орешки — щелк да щелк. (белка)

5. Я не ем и не пью.

В горбах воду берегу. (верблюд)


- Какая буква стоит в середине нашего кроссворда? ( буква Л) Какие звуки она может обозначать? ( Звуки Л и ЛЬ) А теперь ответь, пожалуйста, на такой вопрос: “Чем отличается звук от буквы? ”( Звук я слышу, произношу, Букву вижу, читаю, пишу).

- Дай пожалуйста характеристику звуку Л (Согласный, звонкий, твёрдый). А теперь дай характеристику звуку ЛЬ (Согласный, звонкий, мягкий).

- Чем эти звуки отличаются? (Л – твердый, ЛЬ – мягкий.)

- А чем они схожи? (Оба звука согласные и звонкие.)


- А сейчас посмотри на слайд, там изображён самолёт, сейчас самолёт полетит и пока он будет лететь, ты будешь произносить Л.
- А сейчас ты будешь произносить звук ЛЬ на каждое появление лягушки.


4. Дифференциация звуков в словах.


- А сейчас мы отправимся с тобой в зоопарк и вспомним животных, в названиях которых присутствует звук Л или ЛЬ:

~ Лиса (Какой звук встретился в этом слове: мягкий или твёрдый?)

~ Слон

~ Лошадь

~ Крокодил (Какой звук встретился в этом слове: мягкий или твёрдый?)

~ Волк

~ Лев (А в этом слове какой звук встретился: мягкий или твёрдый?)


5. Физкультминутка.


Буквой Л расставим ноги,
Словно в пляске – руки в боки,
Наклонились влево, вправо,
Влево, вправо.
Получается на славу!


6.


- Посмотри на слайд и назови слова (пылесос, самолёт, лук, коляска). Ещё раз внимательно посмотри на картинки и запомни их, теперь закрой глаза, какой-то из этих предметов исчез, а вот какой, ты должен угадать, можешь открывать глаза (самолёт). Давай повторим задание (пылесос).

- А теперь я покажу слайд с другими предметами, смотри внимательно и запоминай…а теперь закрывай глаза (лодка). Молодец, давай последний раз, закрывай глаза (яблоко).


7. Четвёртый лишний.


- Посмотри на слайд, который я сейчас открыла, назови мне все картинки (лиса, телефон, олень, лимон, белка), изображённые на нём. Как ты думаешь, какая из этих картинок лишняя? (белка) Почему? (твёрдый звук Л)

- На следующем слайде изображены предметы, назови мне их (стол, кресло, ложка, стул). Какой звук во всех этих словах: твёрдый или мягкий?
А какой из этих предметов лишний? (ложка) Почему? (это столовый прибор, остальное мебель)


8. Доскажи словечко со звуками [л] и [л'].


Тихо – тихо снег идет,
Белый снег, мохнатый.
Мы расчистим снег и лед
Во дворе
….(лопатой).
Поэт нашел в себе слова
И написал их строчкой,
И вырос
…(лес)
Шумит листва.
И гриб сидит под кочкой.
Ведь это чудо из чудес-
Когда из слов вдруг вырос
…..(лес)

В зоопарке разные звери: рыжая (лиса), сильный (лев), красивый (лось),
белокрылый
(лебедь).
Я положила в стакан кислый
(лимон).
Мы любим ходить в
(лес).



9. Итог.

- С какими звуками мы с тобой сегодня работали?

- Дай им характеристику.






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 28.10.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Просмотров245
Номер материала ДБ-297047
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх