Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект НОД на тему "Игры, которые лечат"

Конспект НОД на тему "Игры, которые лечат"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:


Конспект Н О Д по физической культуре в подготовительной коррекционной группе для детей с нарушением интеллекта:

«Веселое путешествие»

Цель: сохранение и укрепление здоровья детей.

Интеграция образовательных областей: познавательное, социально-коммуникативное, речевое, физическое.

Задачи:

-Закрепить ходьбу по скамейке, сохраняя равновесие.

-Продолжать учить прыгать на 2 ногах через. "пенёчки"

-Закрепить ходьбу по массажным дорожкам, сохраняя направление, профилактика плоскостопия

- Развивать умение действовать на сигнал, соблюдать правила во время подвижной игры.

- Содействовать оздоровлению организма детей, применяя точечный массаж

Методические приёмы: объяснение взрослого, показ взрослого, словесная инструкция.

Пособия:

гимнастическая скамейка

3 набивных "пенёчка"

массажные коврики

разноцветные обручи-маленькие

большой руль для взрослого

*дорожный знак" пешеходный переход"




Воспитатель: Ребята, вы готовы отправится со мной в туристическое путешествие?

-Да!

- Тогда не будем терять ни минуты

Друг за другом все идем, обычная ходьба

И в пути не отстаем

На носочки поднимитесь, ходьба на носках, руки вверх

И до тучки дотянитесь

А теперь на пятках ходьба на пятках, руки на пояс

Шагаем без оглядки

Впереди колючий куст, ходьба в полуприседе, руки на пояс

Поцарапаться боюсь,

Здесь высокая трава, ходьба с высоким подъемом бедра,

Выше ноги, детвора! руки на пояс

Впереди видна дорога, прямой галоп

Можно двигаться подскоком.

С крутой горки побежали, бег

Только пятки засверкали.

Воспитатель:

Ох, устала очень я, на полянку все сюда! Собрать детей в центре зала.

-Сейчас мы с вами сделаем точечный массаж. Он полезный, это для профилактики простудных заболеваний, чтобы вы не болели.


Гномик в пальчиках живет (сгибают, разгибают пальцы рук,

Он здоровье нам несет.

Раз, два, три, четыре, пять (фалангами пальцев трут точки у крыльев носа,

Начал гномик наш играть.

Кулачком у носа кружочки рисовать.

А потом поднялся выше (легкое нажимание гайморовых пазух носа)

И скатился сверху вниз.

Гном в окошко посмотрел (массаж указательным и средним пальцами надбровных дуг,

Засмеялся, улетел.

Гном нашел у глаза точку (массаж; точки переносицы,

Вправо, влево покрутил, на другую надавил (массаж: точек крыльев носа,

А потом спустился ниже (массаж точек над верхней губой) –

Прямо к ротику поближе.

За ушами прятался (массаж: точек ушной раковины,

Смеялся надо мной и хотел играть со мной.

Раз, два, три, четыре, пять (массаж лобного отдела и надбровных дуг,

Я решил его поймать.

Гнома я в бровях ловил, а он по кругу все ходил.

Вот гномик наш и умолк (массаж: кончика носа) и пустился наутек.

Мы возьмем его в ладошки (расслабление кистей рук,

Помашем ручками немножко.(встряхнуть кисти рук)



Воспитатель: Молодцы! Усталости как не бывало. Продолжим наше путешествие.

Впереди река, нужно пройти по мостику, затем пройти болото- перепрыгнуть через кочки и пройти прямо по массажным дорожкам.

- Ходьба по скамейке- руки в стороны

-Прыжки на 2 ногах через кочки ( набивные пенёчки)

-Ходьба по массажным дорожкам смотреть вперёд

Воспитатель страхует детей при ходьбе по скамейке, помогает перепрыгивать через кочки. напоминает как идти прямо, следить за осанкой, смотреть вперёд. голову не опускать.

Воспитатель:

Ребята, мы преодолели мост через реку, передвигались по болоту, прыгая через кочки, шагали по массажным дорожкам. укрепляя стопы ног. Молодцы, все старались.

Путешествовать можно не только пешком, можно путешествовать на автомобиле. Я предлагаю продолжить наше путешествие на чудо-автомобиле. Как вы думаете, что у автомобиля самое главное? А я думаю, что это руль. Возьмите обручи и скорее сюда, на стоянку. (дети берут разноцветные маленькие обручи)

Какой большой руль у моего автомобиля! Ой, у Ваниного автомобиля тоже руль, но подскажи мне какого он цвета?- Дети называют цвет своего руля). А, я догадалась! У всех чудо-автомобилей такие разноцветные рули. Заводим моторы! Руль хорошо крутится, а мотор глохнет. Попробуем еще раз. Поехали. Соблюдаем правила дорожного движения. Машины, на стоянку!

Вы так быстро ехали, а исправен ли у вас тормоз? Вдруг надо будет затормозить. Давайте проверим тормоз. Что делает водитель, когда тормозит? Правильно, жмет ногой на педаль. Проверяйте. Тормоз исправен? Когда будете ехать и увидите знак «Пешеходный переход» - тормозите, в этом месте дорогу могут переходить люди. Будьте внимательны! Заводим мотор. Поехали! Во время поездки воспитатель несколько раз показывает табличку со знаком «пешеходный переход»

Ребята, едем на стоянку. Ой, что это такое, кажется правое заднее колесо у моей машины спущено. А у твоей. Мирон, какое колесо спустило- правое или левое?

-Дети называют.

-Можно так ехать?

-Нет.

Надо колесо накачать насосом

Дыхательная гимнастика" Насос"

Насос

  1. Руки соединить перед грудью, сжав кулаки.

  2. Выполнять наклоны вперед-вниз и при каждом пружинистом наклоне делать порывистые вдохи, такие же резкие и шумные, как при накачивании шин насосом (5-7 пружинистых наклонов и вдохов).

  3. Выдох произвольный.

Повторить 3-б раз.

. Накачали колесо, заведем мотор. Поехали! Мы с вами приехали на железнодорожный вокзал. Через несколько минут от перрона отправится поезд. А не продолжить ли нам путешествие на поезде? Кладите обручи и быстро занимайте места в вагончиках!

- Внимание, внимание! От перрона отправляется скорый поезд. Просим пассажиров занять свои места. Счастливого пути!

Загудел паровоз и вагончики повез,

Уезжают малыши, ты им ручкой помаши!

Ребята, мне очень нравится путешествовать на поезде. Смотришь в окошко, а там все меняется! Ой, в моем окошке виден лес. В лесу живут дикие животные, каких вы знаете, назовите.(дети видят иллюстрации диких животных). А что в этом окошке? Смотрите, речка, рыбаки ловят рыбу. А что вы видите в своих окошках? По - моему, мы проезжаем деревню, коровы пасутся и еще какие-то животные. Ух, ты, показались многоэтажные дома, мы въезжаем в город. Вижу большой мост и еще что-то очень знакомое. Не может быть! Друзья я вижу наш детский сад .Вот это да! Ехали мы, ехали и в детский сад приехали. Выходите из вагонов. Ну, что мои маленькие туристы, понравилось вам наше путешествие? Давайте будем прощаться. До свидания.

hello_html_m65a18e9a.gif













Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 15.02.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров144
Номер материала ДВ-455248
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх