Конспект непосредственной образовательной деятельности
в старшей группе
Игра – сказка.
Тема: «Ребёнок
и чужие люди».
Цель: Рассмотреть
и обсудить с детьми типичные опасные ситуации с помощью сказок, возможных
контактов с незнакомыми людьми, расширить знания детей, как себя вести в таких
ситуациях.
Задачи
НОД:
Образовательная
область «Познание»
-
Учить детей находить выход из различных ситуаций.
Образовательная
область «Художественная литература»
-
Развивать интерес детей к театральному творчеству.
Образовательная
область «Социализация»
-
Воспитывать чувство ответственности за своё здоровье и жизнь за своих близких.
Задачи
интегрируемых образовательных областей:
«Коммуникация»
-
Учить самостоятельно и последовательно выражать свои мысли.
«Социализация»
-
Воспитывать уверенность в себе.
Виды
деятельности:
-
Игровая
-
Коммуникативная
-
Познавательно речевая
Формы
организации совместной деятельности:
Решение
проблемных ситуаций, инсценировка сказки «Волк и семеро козлят», правила по
безопасности «Эти правила важны».
Словарная
работа: «Свой», «чужой», «добрый дядя», незнакомец, монтёр, телемастер,
сантехник.
Предварительная
работа:
- Беседа:
«Ребёнок и чужие люди»
- Чтение
сказок: «Золушка», «Дрозд, петух и лиса»
- Просмотр
мультфильмов: «Колобок»; «Приключение Буратино»
- Драматизация
сказок: «Красная Шапочка»; «Волк и семеро козлят».
- Инсценировки:
«Если чужой приходит в дом»; «У меня зазвонил телефон»; «Твои действия,
если незнакомый пытается открыть дверь»
Материал
к НОД: Костюмы, маски, бутылочка с молоком, иллюстрации к сказкам
«Колобок», «Красная Шапочка», «Белоснежка и семь гномов», кубики, мячи,
скакалки, телефон.
Ход
НОД:
Входит
воспитатель вместе с детьми, дети стоят друг возле друга.
-
Ребята, мы с вами много раз беседовали о добре и зле, о хороших и плохих людях.
А сегодня мы с вами рассмотрим ситуации, в которые попадали наши любимые герои
из сказки: «Волк и семеро козлят». Я буду вашей мамой – козой, а вы будете
козлятами.
(Дети
читают стихотворения)
- Обойди
хоть целый свет.
Лучше нашей мамы нет!
- Всё
хлопочет, всё хлопочет.
Нам пригладить шерстку хочет!
- Всех
усадит нас рядком
И накормит молочком.
(Коза
с бутылкой молока, кормит. Гладит козлят, все садятся возле неё)
Коза.
Пейте дети молоко.
Будете здоровы.
(Стук
в дверь)
Волк.
Козлятушки, дитятушки,
Отомкнитеся, отопритесь!
Это я, волк, пришёл,
Конфет принёс.
Коза.
Козлята, будем открывать дверь волку?
- Нет.
-
Почему?
- Он
хитрый, злой, он может нас обмануть.
Коза.
Что мы ответим волку?
-
Уходи, мы тебе не верим, нам не нужны твои конфеты. (Волк ушёл)
-
Ребята, давайте представим себе, что мы не козлята, а ребята и рассмотрим
ситуации из жизни.
-Если
вы останетесь одни и к вам постучит незнакомый человек, что вы будете делать?
(Не
откроем дверь, скажем, что мама на кухне, подойти не может)
- А
если к вам постучится (доктор, сантехник, почтальон, бабушка…), будете ли вы
открывать дверь? Почему? (рассматриваем иллюстрации)
Не пускайте дядю в дом,
Если дядя незнаком
И не открывайте тёте,
Если мама на работе,
Ведь преступник он хитёр,
Притворится, что монтёр.
Или даже скажет он,
Что пришёл к вам почтальон.
Он покажет вам пакет
(А под мышкой пистолет)
Или он надел халат
А под ним штук пять гранат
А за ним спешит «старушка»
У неё в авоське пушка
В жизни всякое бывает
С теми, кто двери открывает
Чтоб тебя, не обманули,
Не схватили, не украли,
Незнакомцам ты не верь
Закрывай покрепче дверь.
-Если
он будет громко стучать, что будем делать?
(Позвоним
в милицию «02». А если нет телефона, то выйдем на балкон или выглянем в окно и
позовём на помощь)
Если кто – то лезет в дом
Пробивая двери лбом
Двери держаться едва
Позвони скорей «02»
Не
открывай чужому дверь
Любым
словам его не верь.
Тебе
он скажет: «Я от мамы,
Она
забыла взять панаму»
Ты
незнакомца пустишь в дом,
А он к
тебе придёт с ружьём
Тебя
он может напугать
И шубу
мамину забрать.
Хорошо!
Молодцы! Знаете, как поступить в этих ситуациях.
Коза.
Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается.
Мама
коза, учит своих козлят, как себя вести с незнакомыми. Она принесла иллюстрации
из разных сказок. Козлята находили ошибки, которые совершили сказочные герои.
Рассматривают иллюстрации из сказок: «Колобок»; «Красная Шапочка»; «Белоснежка
и семь гномов» (Звонок по телефону)
-
Козлята звонит телефон. (Один козлёнок встает и идёт к телефону)
Диалог:
-Алло.
-Здравствуйте
-
Здравствуйте
- вы
телемастера не вызывали?
- Не
знаю
- А у
вас дома есть компьютер, телевизор, магнитофон?
- Есть
- Всё работает
у вас?
- Нет,
магнитофон не работает?
- Я
могу его отремонтировать. А деньги у вас есть, чтобы заплатить за ремонт
магнитофона.
- Да
есть, они лежат на полочке.
- До
свидания.
- До
свидания.
Входит
мама коза с козлятами.
Коза.
Кто это звонил?
- Телемастер.
- Что
он говорил?
- Он
спрашивал, есть ли у нас телевизор, компьютер, где деньги лежат. Я ответила,
что у нас есть магнитофон телевизор, а деньги лежат на полочке.
-
Козлята, как вы думаете, какую ошибку сделал козлёнок? (Он рассказал, что есть
в нашем доме)
-
Чужим нельзя говорить, что есть дома и где что лежит.
-
Чужие могут зайти домой и всё забрать
- А
что надо было сказать? (Я ничего не знаю, спросите у мамы)
- Я
думаю, что козлёнок будет внимательным и больше никогда не станет беседовать с
незнакомыми.
Козочка с телемастером болтала,
Где лежат вещи, рассказала,
И как телемастер не был хитёр,
Козлят вокруг пальцев он не обвёл.
А
теперь козлята идите, погуляйте. (Козлята прыгают, веселятся)
- Мы
весёлые козлята. Ой, да!
Любим
все мы баловаться. Ой, да!
Слушать
старших не хотим. Ой, да!
Делаем,
что захотим. Ой, да!
- Вы
козлята не шумите. Знайте, что гуляет волк по близости и может к непослушным
козлятам зайти. Будьте осторожны! (Козлята играют с кубиками, катают мяч,
прыгают на скакалке). Коза хлопочет в доме. Въезжает волк на велосипеде.
Волк.
« Ой, какие славненькие, козлята!» - воскликнул волк. Эй, козлята идите скорей
сюда. Я вас покатаю. (Ты хитрый волк, ты нас обманешь. Нам мама говорила, что с
незнакомыми кататься нельзя)
Волк. Посмотрите,
какой у меня велосипед красивый, а я вам дам ещё по мороженному! (Нет, мы не
будем кататься и не хотим мороженного)
- Ну,
не хотите, как хотите. (Волк уезжает, за ним убегает козлёнок). Козлята кричат:
-Вернись,
пропадёшь, погибнешь.
- Нам
мама не разрешала уходить. (Подходит коза и спрашивает)
- Что
случилось? Чем вы так взволнованы?
-
Приезжал волк на велосипеде, хотел нас покатать. Мы отказались, а козлёнок
убежал за ним.
-Что
же теперь будет? Что же он сделал? Я ведь вам говорила, что нельзя уходить
одному. Что же теперь будет, с козлёнком? (Он заблудиться. Волк его поймает и
съест. Никто ему не покажет дорогу домой). Входит заяц и приводит козлёнка.
Заяц.
Это ваш козлёнок?
- Наш
- Иду
я по лесу, а козлёнок сидит на пеньке и горько плачет.
-
Спасибо тебе, зайчик, за то, что привёл козлёнка.
- Мне
пора возвращаться. До свидания. Заяц уходит.
Коза:
Как ты мог уйти, сколько раз говорили, что нельзя уходить одному в лес.
Козлята:
Лес очень большой и можно заблудиться.
- В
лесу всё может случиться, волк может съесть.
Коза:
Хорошо, что с нашим козлёнком ничего не случилось. Что он встретил зайца, а не
волка или лису. В такой же ситуации может оказаться не только козлёнок, а любой
ребёнок.
-
Ребята мы с вами с помощью сказки рассмотрели разные ситуации. Давайте вспомним
правила, которые должны знать и выполнять все дети.
Правила:
- Не
открывай чужому дверь,
Любым
словам ему не верь.
Ни в
коем случае не открывай двери, если звонит незнакомый человек.
- Если
дядя незнакомый
Хочет
прокатить
Или дать тебе конфет,
Ты ответить должен: «Нет»
Нельзя
садиться в машину без разрешения родителей к незнакомому человеку.
- Если
тётя подошла
Тебя за руку взяла,
Говорит: «Пойдём в
кино», -
Не ходи с ней всё равно.
Если
незнакомый взрослый пытается тебя пригласить в кино или дать красивую игрушку,
нельзя идти с ним.
- Нельзя
доверчивым быть,
Незнакомым секреты открыть
Они обманут ребёнка легко
И деньги его унесут далеко.
Нельзя
рассказывать незнакомому человеку, что есть в доме.
- Если
вы не забудете эти правила, то ни с кем из вас не случиться беда.
Дорогие
гости, мы желаем вам, чтобы и вы никогда не попадали в беду, и помнили все
правила.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.