519179
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокЛогопедияКонспектыКонспект ООД по формированию звукопроизношения и подготовке к обучению грамоте (старшая группа)

Конспект ООД по формированию звукопроизношения и подготовке к обучению грамоте (старшая группа)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ конспект гласные звуки 18.02.2015.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект ООД по формированию звукопроизношения и подготовке к обучению грамоте (старшая группа)


Тема. ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ А-У-И-О-Э-Ы



Цель. Систематизировать знания детей о гласных звуках.


Коррекционно – образовательные:

1. Закрепить навыки чёткого произношения гласных звуков

2. Закрепить понятие гласный звук

3. Упражнять в определении гласных звуков в словах (в начале слова, в середине слова, в конце слова)

Коррекционно – развивающие:

1. Развивать фонематический слух;

2. Развивать зрительное и слуховое внимание и восприятие;

3. Развивать мелкую моторику;

4. Развивать память, логическое мышление;

Коррекционно – воспитательные:

1. Формировать навыки сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, самостоятельности;

2. Воспитывать умение работать в коллективе;

ОБОРУДОВАНИЕ

1. Схемы обозначения звуков;

2. Карточки со звуковыми песенками;

3. Карточки для определения гласных звуков (в начале слова, в середине слова, в конце слова)

4. Картинки, которые начинаются с гласных звуков;

Ход занятия:

1.Организационный момент.

Логопед. Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по стране гласных звуков. Хотите? Тогда приобретаем билеты.

(на столе лежат красные карточки с названием «Билет»).

Посмотрите, они красного цвета. А почему? ( Ответы детей).

Потому, что гласные звуки мы тоже обозначаем красным цветом.

Итак, становимся друг за другом и в путь по стране гласных звуков.

2. Соотнесение гласных звуков с конкретным образом

Логопед. Первая станция «Отгадай-ка»

Посмотрите, на доске картинки.

  1. Девочка качает куклу. Какую песенку она поёт? А-А-А.

Что происходит со ртом? (назвать артикуляцию звука)

Показ картинки звука А.

  1. Волк воет на луну. Какой звук он произносит? У-У-У. Что происходит с ротиком? (назвать артикуляцию звука). Показ картинки звука У.

  2. Песенка ослика. Какая? И-И-И. Что происходит со ртом? (назвать артикуляцию звука). Показ картинки звука И.

  3. У девочки температура. Она болеет и произносит: О-О-О. Что происходит с ротиком? (назвать артикуляцию звука). Показ картинки звука О.

  4. Пароход гудит как? Ы-Ы-Ы. Что происходит с губами и языком? Показ картинки звука Ы.

  5. Девочка ругает котёнка за его проказы. Что она ему говорит? Э-Э-Э. Что происходит с губами и языком? Показ картинки звука Э.



Логопед. Давайте назовём все звуки. А-У-И-О-Ы-Э – голосом протянем мы.

Аhello_html_12354299.jpg теперь поговорим о звуках,

Ведь звуки – целая наука.

Как называются эти звуки? (Гласные). А почему? ( Их можно петь, во рту нет преграды).

Едем дальше

3. Формирование фонематического слуха, продолжительности и высоты звука

Логопед. Станция « Музыкальная»

Предлагаю поиграть в игру «Оркестр». Я – дирижёр, а вы - мои музыканты. Внимательно смотрите на мои руки.

-рука вверх – поём высоким голосом.

-рука вниз – поём низким голосом.

-руки в стороны – поём долго.

-руки рядом – поём коротко. ( Демонстрирую рукой продолжительность и высоту звука).

Лhello_html_m4ce81db0.jpghello_html_md31a0b.jpghello_html_m2c03cf00.jpgогопед. На столах у вас карточки со звуковыми песенками. Теперь будем играть на пианино. Каждый из вас исполняет свою песенку.

(Дети как бы играют на пианино, касаясь звуковых человечков, и поют звуковые песенки).

Замечательный у нас получился оркестр!

Едем дальше

4. Определение гласных звуков (в начале, в середине, в конце слова)

Логопед. Станция «Найди звук»

- У вас карточки. Посмотрите внимательно на картинки. Надо определить, какой гласный звук слышится в начале слова, и наклеить нужного звукового человечка. Апельсин – звук А, ослик – звук О, утка – звук У.(Дети выполняют).

hello_html_m3556c25c.jpghello_html_m752602e3.jpg

-hello_html_m44eb8c81.jpghello_html_m3ee39285.jpg У вас карточки. Посмотрите внимательно на картинки. Надо определить, какой гласный звук слышится в середине слова, и наклеить нужного звукового человечка. Жук – звук У, сыр – звук Ы, зонт – звук О.( Дети выполняют).













- У вас карточки. Посмотрите внимательно на картинки. Надо определить, какой гласный звук слышится в конце слова, и наклеить нужного звукового человечка. Труба – звук А, сапоги – звук И, цветы – звук Ы. (Дети выполняют).

hello_html_m189d2b.jpghello_html_m3a2bf894.jpg











Едем дальше

5. Итог

Логопед. Станция «Гласные звуки - конечная»

Изучив все гласные,

Ты можешь без труда,

Как маг или волшебник

Произносить слова.

Давайте ещё раз назовём гласные звуки: А-О-У-И-Ы-Э (Дети называют)

Я предлагаю вам выбрать каждому любой звуки и наклеить его на свой билет с одной стороны. ( Дети выполняют).

А теперь отобрать картинки, которые начинаются с вашего звука, и наклеить их с другой стороны билета. (Дети выполняют).

Вот у нас с вами есть билеты и нам пора возвращаться обратно домой.















Общая информация

Номер материала: ДВ-451343

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.