Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект по русскому языку на тему : "Склонение имён прилагательных" 4 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект по русскому языку на тему : "Склонение имён прилагательных" 4 класс

библиотека
материалов

Русский язык 4 класс

Тема: Склонение имён прилагательных

Цель: учить определять падеж имён прилагательных, изменять прилагательные по падежам.

Формируемые УУД: п. — самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели; поиск и выделение необходимой информации; анализ, сравнение, классификация объектов по выделенным признакам; синтез; выдвижение гипотез и их обоснование; к. — умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации; р. — постановка учебной задачи; сличение способа действия и его результата с заданным эталоном; оценивание качества и уровня усвоения материала; л. — нравственно-этическое оценивание усваиваемого содержания, обеспечивающее личностный моральный выбор на основе социальных и личностных ценностей.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Проверка домашнего задания

(Оформление выставки сочинений.)

III. Актуализация знаний

Запись под диктовку

Две капли брызнули в стекло,

Отлип душистым мёдом тянет,

И что-то к саду подошло,

По свежим листьям барабанит.

А. Фет

Какую картину вы представили?

(Проверка. Учащиеся объясняют написание слов с орфограммами.)

Разберите слова стекло, душистым по составу.

(Два ученика работают на откидной доске. Проверка, самооценка.)

IV. Самоопределение к деятельности

Найдите в стихотворении, которое вы только что записали, имена существительные. Определите их падеж. (Капли — И. п., (в) стекло — В. п., (от) лип — Р. п., мёдом — Т. п., (к) саду — Д. п., (по) листьям — Д. п.)

Волнистой линией подчеркните имена прилагательные. От каких слов они зависят?

В каком падеже стоят имена прилагательные? Как можно это определить? (Ответы детей.)

Сформулируйте задачи урока. (Научиться определять падеж имён прилагательных.)

V. Работа по теме урока

1. Наблюдения над связью имён прилагательных и имён существительных

Что такое имя прилагательное?

Имя прилагательное «прилагается» к существительному, следует за ним, полностью ему подчиняется.

Определите род и число существительных и прилагательных в данных словосочетаниях.

Красный мяч, красная лента, красное яблоко, красные маки.

Сделайте вывод. (Прилагательное стоит в том же роде и числе, что и имя существительное.)

Какое предположение мы можем сделать? (Падеж имени прилагательного тоже нужно определять по имени существительному.)

2. Работа по учебнику

Пользуясь таблицей на с. 10, определите падеж имён прилагательных в стихотворении А.А. Фета. (Прилагательные стоят в творительном падеже.)

В каком падеже стоят существительные, к которым они относятся? (В творительном.)

Подтвердились ли ваши предположения? Сделайте вывод. (Прилагательное стоит в том же роде, числе и падеже, что и имя существительное, к которому оно относится.)

Прочитайте сведения о языке на с. 11.

Правильный ли вывод мы сделали?

Упр. 16 (с. 11).

(Устная работа по таблице.)

Упр. 17 (с. 11).

(Три ученика работают у доски, остальные — в тетрадях. Проверка.)

VI. Физкультминутка

VII. Продолжение работы по теме урока

Работа по учебнику

Упр. 18 (с. 11).

Прочитайте задание.

Как вы поняли, что нужно сделать?

Определите падеж имён существительных.

Подберите к каждому существительному подходящее по смыслу прилагательное из слов для справок.

Выполните письменные задания к упражнению. (Проверка. Учащиеся по цепочке читают словосочетания, называют падеж имён существительных и имён прилагательных.)

Как вы определяли падеж имён прилагательных? {По падежу имён существительных, от которых они зависят.)

(Один ученик выполняет на доске разбор слова инеем как части речи. Самооценка.)

Попробуйте составить алгоритм определения падежа имени прилагательного.

Проверьте себя. Прочитайте сведения о языке на с. 12.

Правильно ли вы рассуждали?

VIII. Рефлексия

Прочитайте стихотворение С.А. Есенина.

Берёза

Белая берёза

Под моим окном

Принакрылась снегом,

Точно серебром.

На пушистых ветках

Снежною каймой

Распустились кисти

Белой бахромой.

И стоит берёза

В сонной тишине,

И горят снежинки

В золотом огне.

А заря, лениво

Обходя кругом,

Обсыпает ветки

Новым серебром.

Какую берёзу вы представили?

Выпишите из стихотворения имена прилагательные вместе с именами существительными, от которых они зависят. Укажите падеж имён прилагательных.

(Проверка. Учащиеся по цепочке читают словосочетания и называют падеж имён прилагательных.)

- Оцените свою работу на уроке.

IX. Подведение итогов урока

- Как определить падеж имени прилагательного?

Домашнее задание

Упр. 20 (с. 12).


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров227
Номер материала ДВ-494303
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх