Развлечение
по пдд на тему «Посвящение в велосипедисты».
Цель: Закрепление знаний о
правилах дорожного движения при езде на велосипеде.
Задачи:
1. В игровой форме закрепить знания о правилах
дорожного движения, дорожных знаках.
2. Углубить знания о правилах поведения на улице.
3. Способствовать развитию осторожности,
осмотрительности на дорогах.
4. Воспитывать внимание, сосредоточенность.
Предварительная работа. Подготовка атрибутов и костюмов к
мероприятию. Разучивание стихов, песен, танцев. Повторение и изучение правил
дорожного движения, знаков, различных ситуаций на дороге и в транспорте.
Оборудование: Воздушные шары, дорожные знаки, макет светофора,
музыкальный центр, нагрудные знаки для детей, кегли, флажки, самокаты,
велосипеды, фликеры, разметка перекрестка, три стола, султанчики по 2 на
каждого ребенка.
Действующие лица.
Ведущий, клоуны Петрушка и Кирюшка – взрослые.
Под звуки торжественного марша участники входят в зал.
Ведущий: Здравствуйте ребята, сегодня у нас
очень важный праздник, «Посвящение в велосипедисты», с сегодняшнего дня вы
становитесь полноправными участниками дорожного движения. Вы любите кататься на
велосипедах и самокатах? (Да)
Вед: Ой, ребята, подождите !
Кто то в гости к нам спешит
Кто так громко нам свистит?
( На велосипеде, украшенном воздушными шарами, въезжают
клоуны Петрушка и Кирюшка)
Кирюшка: Мы спешили, торопились,
Чуть с велосипедов не свалились.
Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки! Меня зовут Кирюшка, а это
мой друг, Петрушка!
Петрушка: Здорово, ребята! Хотите я вас прокачу с ветерком, друзья!
Кирюшка: Подожди, подожди, Петрушка! Разве ты не знаешь, что перевозить людей
надо на багажнике. Давайте, скорее, садитесь ко мне на багажник, прокачу!
Ведущий: Пассажиров на багажнике или раме возить строго запрещено! Вы
что, совсем никаких правил не знаете ?
Петрушка: А чего там знать, руль держи да педалями крути.
Ведущий: А, давайте ка, спросим у наших ребят, какие правила езды на
велосипеде знают они? (ответы детей )
1.Можно
управлять велосипедом или самокатом не держась за руль, хотя бы одной рукой.
(НЕТ).
2.Можно
перевозить большие грузы (НЕТ).
3.Можно
ездить по тротуарам (ДА).
4. Где
нужно ездить на велосипеде или самокате (По велодорожке или по тротуару. На
детской площадке)
5.Можно
разговаривать по телефону (НЕТ).
6.Велосипедист
должен соблюдать правила дорожного движения, ездить аккуратно и не создавать
помех (ДА)
7.Можно
буксировать велосипед (НЕТ).
8Можно
переезжать дорогу по зебре на велосипеде или самокате (Нет)
9.Как
нужно переходить дорогу с велосипедом или самокатом. (Надо сойти с велосипеда и
переходить вместе с велосипедом и со взрослым)
.
Вед: Эти простые правила езды на велосипедах и самокатах уберегут вас
от беды. Вы запомнили их Кирюшка и Петрушка.
Клоуны:
Да
Ведущий: А сейчас мы вспомним, что означают дорожные знаки. Их
тоже надо знать Ребёнок:
Мы – важные знаки, дорожные знаки,
На страже порядка стоим.
Вы правила знайте и их соблюдайте,
А мы вам помочь поспешим.
Ребёнок: По
полоскам чёрно-белым
Человек шагает смело.
Знает: там, где он идёт,-
Пешеходный переход.
Ребёнок: Эй, водитель, осторожно!
Ехать быстро невозможно.
Знают люди все на свете –
В этом месте ходят дети.
Ребёнок: В дождь и ясную погоду здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно: вам ходить запрещено!
Ребёнок: Знак
"Дорожные работы", чинит здесь дорогу кто - то.
Скорость сбавить нужно будет, там ведь на дороге
люди!
Ребёнок: Знак водителей стращает, въезд машинам
запрещает. Не пытайтесь сгоряча ехать
мимо "кирпича.
Ребёнок: Знак ребят
предупреждает, от несчастья ограждает. Переезд! Во всю гляди! За шлагбаумом,
следи!
Ребенок: Помнить все должны вокруг,
Кто в дороге добрый друг.
С собой фликер ты возьми-
И в беду не попади.
Ребенок: Что блестит там и играет,
Словно искорки огня?
Это фликер мой сияет.
На одежде у меня.
Ребёнок: Круг окрашен в синий цвет, а в кругу велосипед.
Веселей, дружок кати, лишь педалями крути.
Ребёнок: Круг окрашен в красный цвет, а внутри велосипед.
Этот знак всем говорит: "Велосипеду путь
закрыт"!
Ведущий: Ну, что, Петрушка и Кирюшка, всё запомнили?
Вместе: Запомнили!
Ведущий: Вы готовы
экзамен сдать.
Вместе: Готовы !
Ведущий: Сейчас мы это проверим. А дети вам помогут.
Ведущий: А сейчас мы проверим как вы знаете дорожные знаки .(
Игра на столах.)
Команда Кирюшки собирает запрещающие знаки, а команда
Петрушки - разрешающие . Кладем на разные столы.
Дети раскладывают знаки и говорят их значение.
Петрушка. Что-то братцы я устал. Хотите со мной потанцевать.
(встают в круг). Флешмоп.
Ведущий: Теорию мы с вами повторили, а сейчас проверим как вы
будете применять ее на практике. 1
конкурс «Езда по прямой »
Вед: Вот вам
самокаты, дети!
По прямой мы все поедем.
Кто быстрее долетит,
Та команда победит. Нужно
обогнуть красные стойки, приехать и передать самокат. Петрушка:
Следующий конкурс «Красный, желтый и зеленый». На красный цвет нужно приседать,
на желтый встать, на зеленый идти на месте. Ну, что начинаем игру!
Вед: Следующий конкурс «Внимательный велосипедист». Играть будут
старшие дети. Нужно будет поехать на велосипеде. доехать до зебры сойти с
велосипеда, перейти по пешеходному переходу, а потом доехать до стойки.
Кирюшка: Ух, какие молодцы! И какие сорванцы! Выполнили правило перехода зебры.
Ведущий: Ну, вот, наши соревнования и подошли к концу. Понравилось вам с нами, Петрушка
и Кирюшка?
Петрушка: Очень понравилось! Мы теперь обязательно научимся кататься не хуже
ребят! Кирюшка:
И мы будем обязательно выполнять все правила дорожного движения.
Ведущий: Ну а теперь слово детям.
1.Очень важная наука –правила движения,
И должны их
соблюдать все без исключения.
2.Всем детям
планеты нужно понять,
Что лучше у дома
кататься, играть.
3.Правила знать должен
каждый.
Безопасность- это
важно.
Ведущий: Вот и
подошел к концу наш праздник, ребята, вы
теперь полноправные участники дорожного движения, и мы хотим вручить вам. Сертификаты
велосипедистов. вы теперь Велосипедисты!
Кирюшка: Ну как,
класно все прошло! Мы тоже велосипедисты. Нам прощаться всем пора. До свидания,
друзья!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.