Конспект урока -игры "Устройство компьютера" в 7 классе

Мухтарова Елена Викторовна, учитель информатики и ИКТ, 

МКОУ «Сосновская СОШ», 

поселок Сосновый, Заокского района, Тульской области

План-конспект  УРОКА-ИГРЫ «Устройство компьютера»

27.01.2022 г

1	ФИО	Мухтарова Елена Викторовна
2	Место работы	Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Сосновская СОШ» Заокского района Тульской области
3.	Должность	учитель информатики
4	Предмет	информатика
5	Класс	7
6	Тема     и      номер урока	Урок № 17 тема УРОК-ИГРА«Устройство компьютера». Пользовательский интерфейс
7	Базовый учебник	Босова Л.Л. «Информатика 7 класс», Москва, БИНОМ. Лаборатория знаний, 2020 г.
8	Место проведения	На    базе    Центра    образования    цифрового     и гуманитарного профилей «Точка роста» в МКОУ «Сосновская СОШ»

Цели урока:

•        Обучающая:  обобщение , систематизирование  и закрепление знаний  учащихся  об  устройстве  компьютера.

•        Развивающая: способствовать развитию логического мышления,    расширению кругозора.

•        Воспитывающая: воспитывать дисциплинированность, аккуратность, собранность, умение работать в команде.

Литература:

Для учителя: 

•        Босова Л.Л. «Информатика 7 класс»,

Для учеников:

•        Босова Л.Л. «Информатика 7 класс»,

Тип урока: 

План урока:

•        Организационный этап.

•        Актуализация знаний.

•        Этап получения новых знаний.

•        Этап обобщения и закрепления нового материала.

•        Рефлексия.

•        Заключительный этап.

•        Организационный этап.

Здравствуйте. Прежде чем мы приступим к уроку, хотелось бы, чтобы каждый из вас настроился на рабочий лад. Подготовительный этап:

Урок игра проходит на базе школьного Центра образования цифрового и гуманитарного профиля Точка роста с использованием на интерактивной панели презентации в PoverPoint 2007

Класс делится на 2 команды, и каждая команда придумывает себе название .

 Ведущий учитель информатики

 Жирю-приглашенные :  директор школы, учитель математики, классный  руководитель 7 класса ,  педагог организатор , учитель химии и биологии  За каждый правильный ответ 1 байт.

Ход урока I. Организационный момент. 

Приветствие, проверка присутствующих. Объявление названий команд:

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ГЕНИИ и ИНФОЗНАЙКИ

II.        Конкурс Разминка. На интерактивной панели

1. Анограммы 

Команды  составляют слова на   тему устройства компьютеров

ПЬЮРОМТЕК    СВИТЕРЧЕН      ТАКСИЕД       ИЛОНОК  МАТЯПЬ            ТУРАКАВИАЛ      НИМОТОР       

   Ответы МОНИТОР , КОМПЬЮТЕР, ВИНЧЕСТЕР,ДИСКЕТА,

КОЛОНКИ, ПАМЯТЬ, КЛАВИАТУРА

Закончив работу с анограммами, ребята озвучивают ответы . Затем работы сдают жюри и оцениваются

III.    КОНКУРС -Представление команд . 

1.Выберите минимальный набор устройств для работы на компьютере 

(На интерактивной панели картинки с устройствами ПК- монитор, клавиатура, колонки, мышь, принтер, системный блок, наушники )

Ребята записывают на листах ответ. Озвучивают и сдают жюри на оценку

Ответ: системный блок. Монитор, клавиатура, мышь

2.                 Какое из перечисленных устройств не  относится к устройствам ввода информации (На интерактивной панели картинки с устройствами ПК- принтер, сканер, мышь, клавиатура)  

Ответ сканер, клавиатура

3.                 Какое из устройств не является устройством вывода информации (На интерактивной панели картинки с устройствами ПК-  принтер, колонки, монитор, сканер) Ответ сканер

IV    КОНКУРС     ЭСТАФЕТА

 Распределите в соответствующие столбцы устройства компьютера. ( На интерактивной панели две пустые колонки  и внизу названия  устройств ПК-  мышь, сканер, клавиатура, монитор, модем, принтер, микрофон, колонки ,)

Ввод информации: - инфознайки

Вывод информации: - компьютерные гении

По 4 правильных ответа 

V        Конкурс  «Ты мне, я тебе !»

Вопрос друг- другу

Команды по очереди задают вопросы Правильный ответ 1 байт

ИНФОЗНАЙКИ

•         Главное устройство, “мозг” компьютера, который управляет всеми устройствами компьютера. (Процессор). 

•         Как называется системная плата компьютера? (Материнская).

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ГЕНИИ • Как называется кратковременная память компьютера? (Оперативная)

•         Устройства, предназначенное для долговременного хранения информации            ( жесткий диск, флеш карты. Лазерные диски )

V I  Конкурс   «Кто быстрее!!!»   проводиться на интерактивном тренажере, который активируется на

интерактивной панели

Жюри считают байты

Первая команда должна написать на доске - Устройства ввода и обработки информации, вторая – Устройства вывода и хранения информации.

Проверка: каждый верный термин +1 балл. При необходимости учитель дополняет списки. Вместе с учениками считаются баллы.

VII       ФИЗКУЛЬТМИНУТКА с помощью интерактивного тренажера для глаз

VIII    Конкурс капитанов. 

Капитаны отвечают на 3 вопроса и приносят по 3 байта команде

Вопрос 1. Манипулятор «мышь» - это устройство для:

Капитан Инфознаек  

а) Считывания графической информации

б) Ввода информации

в) Вывода информации

г) Сканирования информации Капитан Компьютерных гениев  

а) Вывода информации

б) Ввода информации

в) Считывания информации

г) Сканирования информации

Вопрос 2. Укажите         устройство компьютера,         предназначенное            для обработки информации Капитан Инфознаек  а) Внешняя память

б) Монитор

в) Процессор

г) Клавиатура

  Капитан Компьютерных гениев

Укажите    устройство          компьютера,       предназначенное         для    ввода информации: а) Принтер

б) Монитор

в) Процессор

г) Клавиатура.

Вопрос 3.

Капитан Инфознаек  

 Жесткий диск предназначен для:

а) Хранения информации, не используемой постоянно

б) Постоянного хранения информации, часто используемой при работе на компьютере

в) Подключения периферийных устройств

г) Управления работой компьютера по заданной программе

Капитан Компьютерных гениев

 Компьютер- это …

а) Устройство для хранения и выдачи информации

б) Устройство для обработки информации

в)       Универсальное    электронно-управляемое        устройство для    хранения, обработки и передачи информации

г) Универсальное устройство для передачи информации

IX     Конкурс Составьте слова. 

Из слов на карточке составить слова, связанные с информатикой и компьютером. Буквы в словах не могут повторяться, и все имеются в слове. 

Овод, диск. (Дисковод) 

Миф, нота, икра. (Информатика)

Ель, писк.  (Пиксель)

Сор, процесс. (Процессор)

Кол, кони. (Колонки)

Ория. Миф, нац , (Информация) 

X         Подведение итогов урока.

На уроке я работал	активно /пассивно
Своей работой на уроке я	доволен / не доволен
Урок для меня показался	коротки /длинным
За урок я	не устал / устал
Мое настроение	стало лучше / стало хуже
Материал урока мне был	понятен / не понятен
	полезен / бесполезен
	интересен / скучен

Награждение победителей.

Ведущий учитель информатики- Все ребята молодцы! Количество набранных баллов говорит о Ваших отличных знаниях по теме «Устройство компьютера»

 Рефлексия.