Конспект урока истории 5 класс "Афинский полис"

• 1 слайд

  АФИНСКИЙ ПОЛИС Урок истории Древнего мира в 5 классе

• 2 слайд

  ЦЕЛИ УРОКА: ПОЗНАКОМИТЬСЯ С ЖИЗНЬЮ В ДРЕВНИХ АФИНАХ ОБЪЯСНИТЬ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВ: АРХОНТ, АРЕОПАГ, ДЕМОКРАТИЯ ПОНЯТЬ ЗНАЧЕНИЕ РЕФОРМ СОЛОНА

• 3 слайд

  Кто есть кто в античном мире? Зевс Посейдон Аид Гера Гефест

• 4 слайд

  Полис – город-государство в Древней Греции

• 5 слайд

• 6 слайд

  Афины в наши дни

• 7 слайд

  Спор Афины и Посейдона (мозаика)

• 8 слайд

• 9 слайд

  Распределите слова по колонкам: Богатый землевладелец, богатый рабовладелец, жрец, военачальник, земледелец, кузнец, сапожник, пастух Богатый землевладелец, богатый рабовладелец, жрец, военачальник, земледелец, кузнец, сапожник, пастух ЗНАТЬДЕМОС

• 10 слайд

  ВЛАСТЬ В АФИНАХ Ареопаг – государственный совет в Древних Афинах Архонты – судьи, военачальники, жрецы в Древней Греции

• 11 слайд

  594 г. до н.э. – реформы Солона в Афинах

• 12 слайд

  Законы Солона - освобождение должников от рабства; - сняты долговые камни; - возвращение в Афины проданных в рабство за долги; - равенство всех перед законом. Демократия - «народовластие»

• 13 слайд

  Мать черная земля многострадальная, С которой сбросил я позорные столбы, Рабыня раньше, а теперь свободная. Солон, греческий правитель О чем идет речь в этом отрывке? Какие изменения произошли в Афинах после реформ Солона? Какое значение имели эти изменения? Подумайте:

• 14 слайд

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ прочитать параграф 26 уметь рассказать о Древних Афинах, аристократах и демосе, реформах Солона