655101
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаКонспектыКонспект урока по математике на тему "Цилиндр.Решение прикладных задач"

Конспект урока по математике на тему "Цилиндр.Решение прикладных задач"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Цилиндр1.pptx

библиотека
материалов
образующая Множество отрезков образующих определяют цилиндрическую поверхнос...
С В Цилиндр может быть получен путем вращения прямоугольника вокруг одной из...
Тело ограниченное цилиндрической поверхностью и двумя кругами, называется ци...
Длина образующей называется высотой цилиндра, а радиус основания – радиусом...
Площадь боковой поверхности цилиндра – площадь ее развертки. h ) ( 2 r h r S...
Концы отрезка АВ лежат на окружностях оснований цилиндр. Радиус цилиндра рав...
Повторение Если дуга АВ окружности с центром О меньше полуокружности или явля...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд образующая Множество отрезков образующих определяют цилиндрическую поверхнос
Описание слайда:

образующая Множество отрезков образующих определяют цилиндрическую поверхность. Сами отрезки называются образующими цилиндрической поверхности. II А А1

2 слайд С В Цилиндр может быть получен путем вращения прямоугольника вокруг одной из
Описание слайда:

С В Цилиндр может быть получен путем вращения прямоугольника вокруг одной из его сторон. На рисунке изображен цилиндр, полученный вращением прямоугольника АВСD вокруг стороны АВ. Боковая поверхность образуется вращением стороны СD, а основания – вращением сторон ВС и АD. D А С D в

3 слайд Тело ограниченное цилиндрической поверхностью и двумя кругами, называется ци
Описание слайда:

Тело ограниченное цилиндрической поверхностью и двумя кругами, называется цилиндром. Цилиндрическая поверхность называется боковой поверхностью цилиндра, а круги – основаниями цилиндра. Отрезки образующие цилиндрической поверхности называются образующими цилиндра, прямая ОО1 - осью цилиндра. образующая Боковая поверхность цилиндра основание Ось цилиндра O O1 А А1

4 слайд Длина образующей называется высотой цилиндра, а радиус основания – радиусом
Описание слайда:

Длина образующей называется высотой цилиндра, а радиус основания – радиусом цилиндра. AA1 II BB1 AA1 = BB1 h r l O O1

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Площадь боковой поверхности цилиндра – площадь ее развертки. h ) ( 2 r h r S
Описание слайда:

Площадь боковой поверхности цилиндра – площадь ее развертки. h ) ( 2 r h r S цил + = p

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Концы отрезка АВ лежат на окружностях оснований цилиндр. Радиус цилиндра рав
Описание слайда:

Концы отрезка АВ лежат на окружностях оснований цилиндр. Радиус цилиндра равен r, его высота – h, расстояние между прямой АВ и осью цилиндра равно d. Найдите: 1) h, если r=10дм, d=8дм, АВ=13дм. В А Р Повторение O O1 Опорный чертеж к задачам 527, 529, 530.

9 слайд Повторение Если дуга АВ окружности с центром О меньше полуокружности или явля
Описание слайда:

Повторение Если дуга АВ окружности с центром О меньше полуокружности или является полуокружностью, то ее градусная мера считается равной градусной мере центрального угла АОВ. 650 650 А В О

Выбранный для просмотра документ план_ урока.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЛИПЕЦКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

hello_html_1947ec81.jpg





.


ПЛАН УРОКА

по общеобразовательной дисциплине

«МАТЕМАТИКА:

алгебра и начала математического анализа; геометрия»

на тему

Цилиндр.

Решение прикладных задач.










Липецк 2016

Тема урока :Цилиндр. Решение прикладных задач (слайд1)

Образовательная цель: способствовать формированию у студентов предметных компетенций:

-выделить общие формулы для решения задач по теме «Цилиндр»;

-сформировать умения и навыки использования понятие цилиндра для вычисления различных величин при решении математических и прикладных задач, а также задач промежуточной аттестации;

-способствовать дальнейшему закреплению навыка студентов в решении геометрических задач, использования различных языков математики (словесного, символического, графического).

Развивающая цельспособствовать развитию у студентов метапредметных компетенций:

-коммуникативных – формирование мыслительной, речевой деятельности, навыка сотрудничества;

-регулятивных – умение управлять собственной деятельностью.

Воспитательная цельспособствовать формированию у студентов личностных компетенций:

-смыслообразование –  умение субъектного целеполагания;

-самоопределение – самооценка.

Тип урока: урок совершенствования знаний, умений и навыков.

Вид урока: проблемный


Методические приемы:

-ответы на вопросы;

-самостоятельная работа (тест);

-практический- решение математических и прикладных задач (демо-версия ЕГЭ 2015).


Межпредметные связи: физика-история- информатика


Оборудование и наглядные средства обучения: компьютерный класс с ОС Windows 8 и пакетом программ Microsoft Office 2010 (10 ПК), мультимедийный проектор, демонстрационный экран, доска, колонки, демонстрационный и раздаточный материал (компьютерное тестирование My Test, презентация Power Point).


Методическая цель: способы активизации мыслительной деятельности студентов







Ход урока:

I.Организационный момент: Подготовка студентов к уроку II. Сообщение темы и целей урока. (слайд2)

2.1 Эпиграф к уроку  Если вы хотите участвовать в большой жизни, то наполните свою голову математикой, пока есть к тому возможность. Она окажет вам потом огромную помощь во всей вашей жизни и работе” М.И. Калинин.  (слайд3)

2.2 Инструктаж по технике безопасности. (слайд4)

III.Актуализация опорных знаний

3.1 Фронтальный опрос:

1. Приведите примеры объектов цилиндрической формы в различных областях деятельности человека: (слайд5-9)

- в быту;

-гастрономия цилиндров;

-в природе;

-в архитектуре;

-в технике;

-в промышленности.

Мотивация. (слайд10,11)

Одной из главных продукций ПАО НЛМК является сталь рулонная, которая имеет форму цилиндра. В линии агрегата форму цилиндра имеют прижимной ролик, ролик для создания натяжения полосы и моталка.

Видеофрагмент работы агрегата резки металла.

Но при отсутствии подачи сигнала на ролики ремонт привода осуществляет техник АСУ и ТП, а также обслуживает настройку программ управления агрегатом. Рассмотрим скриншот программы резки металла.

Для того, чтобы написать программу нужно знать не только языки программирования, но и математические формулы. Проверим правильность работы расчетов программы с помощью задачи.

Задача урока. (слайд12)

Сталь рулонная на моталке имеет диаметр1350 мм, диаметр моталки 600 мм. Ширина полосы рулона 1120 мм. Найдите массу готовой продукции, если плотность стали 7900 кг/м³ ?

2. Компьютерное тестирование тестовая оболочка My Test. (10 человек)

3.На экране чертеж, что вы видите на нем?

4.Цилиндр может быть получен?

5.Какую фигуру называют цилиндром?

6.Перечислите составляющие цилиндра.

7.Какие фигуры получаются при сечении цилиндра плоскостью?

8.Назовите формулы для нахождения площади боковой и полной поверхности цилиндра и объема.

9. Задача (устно) Найдите диагональ осевого сечения цилиндра, если радиус основания 1,5 м, а высота – 4 м. (5м)

10.Защита проекта «Цилиндр в моей жизни»

IV.Формирование умений и навыков. Решение задач.

Задача2.

Концы отрезка АВ лежат на окружностях оснований цилиндр. Радиус цилиндра равен r, его высота – h, расстояние между прямой АВ и осью цилиндра равно d. Найдите d, если r=10дм, h=8дм, АВ=13дм.

http://reshuege.ru

Задача3.

В цилиндрический сосуд налили 2000 см³ воды. Уровень воды при этом достигает высоты 12 см. В жидкость полностью погрузили деталь. При этом уровень жидкости в сосуде поднялся на 9 см. Чему равен объем детали? Ответ выразите в см³.

Задача4.

В основании прямой призмы лежит прямоугольный треугольник с катетами 6 и 8. Боковые ребра равны . Найдите объем цилиндра, описанного около этой призмы.hello_html_1ba73113.png




Задача5.

Найдите объем V части цилиндра, изображенной на рисунке. В ответе укажите .hello_html_7b317328.png



Задача урока.

Сталь рулонная на моталке имеет диаметр1350 мм, диаметр моталки 600 мм. Ширина полосы рулона 1120 мм. Найдите массу готовой продукции, если плотность стали 7900 кг/м³ ?


V.Подведение итогов урока. Выставление оценок за урок.


VI.Домашнее задание

Решите задачи

http://reshuege.ru

Стереометрия

Цилиндр

5-№9







Интернет-ресурсы:

www.ziimag.narod.ru - персональный сайт автора Мордковича А. Г. "Практика развивающего обучения".

www.math.ru -Интернет - поддержка учителей математики.

www.it-n.ru-Сеть творческих учителей. Материалы и ресурсы, касающиеся использования ИКТ в учебном процессе:

библиотека готовых учебных проектов с применением ИКТ, а также различные проектные идеи, на основе которых можно разработать свой собственный проект;

библиотека методик проведения уроков использованием разнообразных электронных

ресурсов;

руководства и полезные советы по использованию программного обеспечения в учебном процессе;

подборка ссылок на интересные аналитические и тематические статьи для педагогов.

www.exponenta.ru -Образовательный математический сайт. Содержит материалы по работе с математическими пакетами Mathcad, MATLAB, Mathematica, Maple и др. Методические разработки, примеры решения задач, выполненные с использованием математических пакетов. Форум и консультации для студентов и школьников.

http:school-collection.edu -Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов. Цифровые образовательные ресурсы (ЦОР) к учебникам.

http://www.intellectcentre.ru – сайт издательства «Интеллект-Центр», -тренировочные материалы, демонстрационные версии, банк тренировочных заданий с ответами, методические рекомендации и образцы решений.















Орден Красного Знамени (1928 и 1930),

Герой Социалистического Труда (1944),

Орден Ленина (1935, 1944 и 1945),

Медаль за оборону Москвы (1944),

Медаль за Победу над Германией (1945),

Медаль за доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг.(1945)

Выбранный для просмотра документ тест.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тест: "тест цилиндр".


Тестируемый: _______________________________ Дата: _____________________


Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


20π

2)


10π

3)


40π

4)



1)


243

2)


244

3)


234

4)


233


1)


боковой

2)


полной

3)


сферической


1)


множество

2)


2

3)


1

4)


3


1)


96π

2)


80π

3)


32π

4)


18π


Одна цилиндрическая кружка вдвое выше второй, зато вторая в полтора раза шире. Найдите отношение объема второй кружки к объему первой.



Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


1,125.

2)


1,15.

3)


1,155.

4)


1,12.


1)


прямые

2)


отрезки

3)


луч


1)


прямоугольника

2)


параллелограмма

3)


трапеции


Выберите один из 4 вариантов ответа:

1)


32π

2)


28π

3)


38π

4)


16π


1)


параллельны и равны

2)


равны

3)


параллельны


MyTestXPro

НЕЗАРЕГИСТРИРОВАННАЯ ВЕРСИЯ

http://mytest.klyaksa.net



Ответы:




Общая информация

Номер материала: ДБ-304976

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.