Конспект урока по обществознанию

Открытый урок обществознания по теме "Европейский Союз и его миссия". 11-й класс

Таганова Гузель Эюповна, учитель истории и обществознания

Разделы: Преподавание истории и обществознания

Цель:

образовательная – выяснить структуру, организацию, проблемы ЕС, позиции ЕС по отношению к России

развивающа я– развивать речь, умение работать в группе, критическое мышление;

воспитательная – воспитывать активную гражданскую позицию, чувство любви к своему Отечеству и ответственности за его будущее, самостоятельность.

Оборудование: учебник, материалы СМИ, ноутбук, проектор, листы ответов учащихся.

Предварительная подготовка: 3 учащимся дано задание подготовить сообщение по теме урока, используя дополнительную литературу, материалы СМИ.

Ход урока

I. Организационный момент

- В современном мире вам предстоит уметь анализировать получаемую информацию и отбирать необходимые для человека знания об обществе и общественных отношениях, применять полученные знания в своей практической жизни. Сегодня нам предстоит провести самостоятельную работу: из большого объёма материала выбрать самое необходимое.

II. Постановка целей и задач урока, мотивация

- Поставьте самостоятельно цель и задачи урока.

- Как полученная информация повлияет на вашу жизнь в дальнейшем?

III. Подготовка к восприятию нового материала.

1. Что Вы знаете о Европейском союзе?

2. Сообщение учащихся по материалам СМИ: «С миру по нитке»

3. Обсуждение фраз стр. 115 (учебник) - рубрика «К размышлению»:

«Мы изменили своё окружение так радикально, что теперь должны изменять себя, чтобы жить в этом новом окружении» (Н. Винер)

«Тот, кто не имеет союзников, уже не вполне независим» (Г.Трумэн)

«Коалиция – это брак, в котором ревность сильнее любви» (Ж. Лебьянк)

4. Беседа по вопросам учебника с.115

IV. Изучение новой темы

1. Вступительное слово учителя

- Вам предстоит проработать большой объём информации. Вы должны использовать только те данные, которые требуются для заполнения таблицы. Всю полученную друг от друга информацию заносите в лист ответов, по окончании выполнения задания представители от групп сделают сообщение.

2. Работа в группах (2 группы) 1 группа работает с материалом учебника § 12 стр. 115 -120 , 2 группа с информацией, полученной в ресурсах Интернет (возможно составить на уроке электронные презентации)

3. Сообщение учащихся + заполнение листов ответов (на протяжении всего урока) Лист ответов

Евросоюз –это…

Миссия ЕС

Цель создания:

Страны - участники

«Старая» » и «новая»Европа (подходы к решению проблем)…

Отношение к России

«Зелёная книга»

Ключевая задача ЕС

Проблемы ЕС:

Органы управления

4. Выступления представителей групп (внесение изменений, дополнений в таблицы) .

V. Закрепление полученных знаний

1. Составьте в рабочей тетради синквейн (стихотворение из пяти строк; в первой строке заявляется тема или предмет (одно существительное); во второй дается описание предмета (два прилагательных или причастия); в третьей (три глагола); в четвертой приводится фраза из 4 значимых слов; пятая строка отражает синоним) + проверка

2. Выполните тестовые задания (учебник стр. 133 задание 7)

1. Верны ли следующие суждения о ЕС?

А. Столицей Евросоюза является Страсбург.

Б. Страны ЕС не обязаны проводить единую и согласованную внешнюю политику, поэтому они могут по-разному относиться к одним и тем же событиям в мире.

верно только А

верно только Б

верно и А, и Б

оба суждения неверны

2. Верны ли следующие суждения о проблемах энергетики?

А. Развитие атомной энергетики имеет значительные риски в современном мире

Б. Россия шантажирует страны ЕС отказом в поставках нефти и газа.

верно только А

верно только Б

верно и А, и Б

оба суждения неверны

3.Обсудите, может ли Россия стать членом ЕС?

VI. Домашнее задание

§ 12, ответить на вопросы (стр.120)

Написать эссе на тему: «Россия и Евросоюз».

VII. Рефлексия:

-С какими трудностями столкнулись на уроке?

-Полученная информация актуальна для вас?

-Урок заставил задуматься…

-Урок навел меня на размышление…

VIII. Взаимооценка

-Поставьте оценку своим одноклассникам и аргументируйте её.

Краткое описание материала

Конспект урока по обществознанию "Европейский Союз и его миссия"(11-й класс).Тема урока решает три основные задачи:

образовательная – выяснить структуру, организацию, проблемы ЕС, позиции ЕС по отношению к России

развивающа я– развивать речь, умение работать в группе, критическое мышление;

Опережающее задание: подготовить учащимся сообщение по теме.

Работа в группах:работа с информацией из интернет-ресурсов и подготовка к презентации.

Конспект урока по обществознанию

Обществознание

Другие методич. материалы

DOCX

19.12.2014

605

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Таганова Гузель Эюповна

Учитель истории и обществознания

На сайте: 10 лет и 7 месяцев
Всего просмотров: 1428
Подписчики: 0
Всего материалов: 2

1428
просмотров
2
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Таганова Гузель Эюповна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.