984366
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по окружающему миру на тему "Берегись автомобиля" (2 класс)

Конспект урока по окружающему миру на тему "Берегись автомобиля" (2 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Учитель; Быкодерова Вера Валентиновна, учитель начальных классов, 1 квалификационная категория

МБОУ «Усть-Абаканская СОШ»

2 класс

Тема урока: Берегись автомобиля

Цель урока: расширение и углубление знаний по правилам дорожного движения.

Задачи урока:

1.Создать условия для формирования навыка правильного восприятия дорожной обстановки.

2.Систематизировать ранее полученные знания, умения и навыки. Дорожной грамоты.

3.Развития мышление, память, умение слушать друг друга;

4.Создать условия для понимания, осознания и осмысления дорожных знаков;

5.Воспитывать дисциплинированность в соблюдении правил дорожного движения и безопасного поведения на улицах и дорог.

Образовательные технологии, используемые на уроке:

игровые, информационно-коммуникационные – презентация учителя, технологии интерактивного общения

Формы работы: индивидуальная, фронтальная, групповая

Мотивация выбора форм организации учебной деятельности учащихся:

1.Индивидуальная: высокий уровень самостоятельности; определение уровня усвоения материала.

2.Фронтальная: активизация максимального количества учащихся;

проверка готовности к восприятию нового материала.

3.Групповая: выбор деятельности, который подходит каждому учащемуся;

умение слушать друг друга; учить сотрудничеству.

Формы взаимодействия: учитель – учащиеся; учащийся – учащийся

Оборудование:

- для учителя: компьютер, мультимедиа проектор, экран.

- для учащихся: конверты с заданиями, цветные карандаши, клей

ХОД УРОКА

1.Организационный момент

2.Введение в тему урока

Здравствуйте, ребята!

Маленький зайчишка ищет друзей. Ему очень грустно одному и не с кем играть. 
– Хотите подружиться и поиграть с маленьким зайчишкой? 

Тогда отправляемся в путь.

Город, в котором с тобой мы живем,
Можно по праву сравнить с букварем,
Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город дает нам все время урок.
-Как вы думаете, о чем мы сегодня поведем разговор?

Правильно. Тема нашего урока «Берегись автомобиля»

3. Работа по теме урока

Мы оказались в городе. Перед нами  много машин.  Где это мы?

Что это за тропинки, по которым едут машины и идем мы?
Ответы детей.
– Правильно, тропинка, по которой едут машины – называется дорога, а мы идем по тротуару. 
– Чтобы попасть к зайчишке, нам нужно перейти дорогу. Чтобы узнать, как это сделать, давайте отгадаем загадки.

1.Загадки

Сто препятствий на пути,
Как дорогу перейти?
Безопасно проведет … (Пешеходный переход.)

Так что же нам поможет перейти дорогу?
Ответы детей.
– Переходы бывают наземные, подземные, надземные.

Какие дорожные знаки указывают на пешеходный переход?

Показ слайда с пешеходным переходом, а учащиеся показывают карточку пешеходного перехода.
2.– Идем дальше.  Скучно идти, молча, давайте споем песенку:

Пусть бегут неуклюже
Пешеходы по лужам,
А авто ждут зеленый сигнал,
Знает каждый ребенок
Красный свет светофора
Просит, чтоб ты чуток подождал.

Почти пришли.  До домика зайчика нас отделяет всего лишь одна дорога.
– А перейти ее нам поможет то, о чем мы пели.
– Что это?

Правильно, это светофор.

С виду он грозный и серьезный, 
Очень важный светофор,
С перекрестка, на меня глядит в упор.

Нужно слушаться без спора
Указанья светофора.

- Почему светофор так называется?

Слово создано из 2-х частей «свет» и «фор», форос – несущий, носитель.

Светофор несет свет, причем 3-х разных цветов. Каких?

У светофора три глаза.

Один – добрый, другой – строгий, третий – предупреждающий.

Вот что о себе рассказывают сам светофор:





Ученик

Самый строгий – красный цвет. Если он горит: «СТОЙ»!

Дороги дальше нет, путь для всех закрыт».
Чтоб спокойно перешел, слушай наш совет:
«Жди! Увидишь скоро желтый в середине свет».
А за ним зеленый свет вспыхнет впереди,
Скажет он: «Препятствий нет, смело в путь идти!»

-А где располагаются светофоры?

Правильно, на самых опасных участках дороги: перекрестки.

Оживленные места перехода пешеходов.

- А теперь давайте посмотрим, какие бывают виды светофоров.

Транспортные - три сигнала. ( называют цвет и назначение)

Пешеходные – 2 сигнала.  (называют цвет и назначение)
Работа в парах

На – 1 светофоре зажгите сигнал «Стойте»

На 2 светофоре «Внимание»

На 3 светофоре «Идите»

- Закрасьте человечка, который указывает вам «Идите»

- Закрасьте человечка, который указывает вам «Стойте»

Проверка:

-Покажите транспортный светофор разрешающий движение пешехода.

-Покажите пешеходный светофор запрещающий движение пешехода.

4. Физминутка

Постовой стоит упрямый (Ходьба на месте.) 
Людям машет: Не ходи! (Движения руками в стороны, вверх, в стороны, вниз.)

Здесь машины едут прямо (Руки перед собой.) 
Пешеход, ты погоди! (Руки в стороны.)
Посмотрите: улыбнулся (Руки на пояс.) 
Приглашает нас идти (Шагаем на месте.) 
Вы, машины, не спешите (Хлопки руками.) 
Пешеходов пропустите! (Прыжки на месте.)

5. Практическая работа

На доске элемент дороги.

Эта дорога знакома каждому ученику нашей школы.

-Какие знаки должны быть на данном участке дороги, для безопасного движения пешеходов.

Ученики крепят дорожные знаки и объясняют их значение.

А что можно посоветовать сделать на этом участке дороги? светофор

6. Закрепление

Подведем итоги нашего путешествия.

У вас светофор

Красный – нет

Зеленый – да

  1. Для пешеходов – тротуар, для водителя – дорога.

  2. Правильно ли считать, что водитель всегда видит пешехода и пропустит его или остановит автомобиль вовремя?

  3. Переходя по зебре надо быстро бежать.

  4. Дорожные знаки надо знать и водителю и пешеходу.

  5. Если нет тротуара, пешеход идет по обочине навстречу движущему транспорту.

Объясни задачу.

1.Ребята идут по пешеходному переходу. Транспорт стоит. Какой свет светофора указывает на движение?

В данном случае красный, т.к светофор транспортный

2.Какое правило нарушают мальчики на дороге?

Нельзя играть на проезжей части.

7.Рефлексия

Светофор поможет нам определить насколько полезен был для нас урок.

Красный – не совсем

Зеленый – получил пользу

Соблюдайте правила и ваш путь всегда будет счастливым.


























Общая информация

Номер материала: ДВ-399848



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.