Загрузите свои презентации или конспекты и заработайте на этом!

Присоединяйтесь к 4 445 учителей, которые за последние 6 месяцев заработали 20 310 739 рублей размещая свои методические разработки

Инфоурок › Начальные классы ›Конспекты›Конспект урока по окружающему миру на тему: « Россия вступает в ХХ век»(4 класс)

Конспект урока по окружающему миру на тему: « Россия вступает в ХХ век»(4 класс)

Скачать материал

Тема: « Россия вступает в ХХ век».

Цели: сформировать представления учащихся о важнейших событиях в России в начале ХХ века; развить устную речь.

Оборудование: слайды, рисунки с изображением событий времен 1917 года.

Ход урока.

I.Организационный момент, сообщение темы и целей урока.

Долгожданный дан звонок,

Начинается урок.

-Тема урока «Россия вступает в ХХ век». На уроке узнаем, какие важные события изменили судьбу страны.

II. Проверка домашнего задания.

Графический диктант

Напишите «+», если вы согласны с высказыванием, иначе «-»:

1.)В 1861 году Александр II подписал манифест о крестьянской вольности.

2.)За это его прозвали царь-освободитель.

3.)Отныне крестьяне больше не являлись собственностью помещиков и могли самостоятельно вести свои дела.

4.)Рабочие окраины выглядели так же как и центральная часть города.

5.)В центре городов появились здания банков, магазинов, музеев и театров.

6.)Во второй половине XIX века Россия не развивалась.

7.)Городские улицы до того времени освещались газовыми светильниками.

8.)К концу века по улицам Петербурга и Москвы ездили первые трамваи.

9.)Русская зима сделала невозможной работу железнодорожного транспорта.

10.)Первая железная дорога связала центр страны с Сибирью и Дальним Востоком.(Ответы:+ + + - + - - + - -)

III. Изучение нового материала.

1. Слово учителя

-Продолжаем наше путешествие по страницам истории. Вот мы и подошли к ХХ столетию. Что же интересного было?

Николай Александрович Романов был последним русским царем. Царствовал Николай II 23 года. При нем, в 1913 году, было пышно отпраздновано 300-летие династии (царского рода) Романовых.

В феврале 1917 года в России произошла революция. Власть перешла к Временному правительству. Николай II отрекся от престола и решил ухать в Англию к родственникам: многие цари, короли и императоры Европы состояли в родстве друг с другом. Временное правительство не разрешало царю с семьей выехать за границу и распорядилось отправить их в Тобольск. В октябре 1917 года в России произошла другая революция. К власти пришли большевики, и участь Романовых была решена. До сих пор мы не знаем, как все произошло на самом деле. Но точно известно, что царскую семью перевезли из Тобольска в Екатеринбург. В ночь на 17 июля 1918 года бывший император и его семья были тайно расстреляны.

2.Работа по учебнику

С. 127-129

-Прочитайте текст учебника.

-Какие важные события произошли в начале ХХ столетия?( Николай II отрекся от трона.)

-Почему он был вынужден это сделать?

-Какая война началась в 1914 году?( Первая мировая)

Война началась из-за того, что столкнулись интересы Великобритании и Германии. Германии нужны были земли, где она могла бы добывать сырье для своих заводов и фабрик. Весь мир в те времена уже был поделен между крупнейшими державами, поэтому Германия решила применить силу.

Заложив в 1703 году новый город, которому в последствии суждено было стать столицей Российской Империи, Петр I назвал его Санкт-Петербургом. В переводе с немецкого - город святого Петра. Это название город носил до 1914 года.

1 августа 1914 года началась первая мировая война. Основными Противниками в этой войне были Россия и Германия. Нашлись люди, которые потребовали заменить немецкое название города русским, и город стал Петроградом. После Октябрьской революции многие города стали менять свои названия. Им давали имена руководителей Коммунистической партии. Вятка стала Кировом, Царицын – Сталинградом. Нижний Новгород в честь великого русского писателя переименовали в Горький.

Петроград сохранил свое название до 1924 г, когда умер В.И. Ленин- руководитель Коммунистической партии и Советского государства. В память о нем город переименовали в Ленинград. В 1991 году городу было возвращено его первое имя - Санкт-Петербург.

IV. Физкультминутка

Мы ногами топ-топ,
Мы руками хлоп-хлоп,
Мы глазами миг-миг,
Мы плечами чик-чик,
Раз - сюда, два – туда,
Повернись вокруг себя.
Раз – присели, два – привстали,
Руки кверху все подняли.
Полетели, полетели
И за парты тихо сели.

V.Работа по теме.

1.Рассказ учителя

В 1917 году в России произошло два очень серьезных события. В феврале был свергнут с престола последний русский царь Николай II. Власть перешла к Временному правительству. Осенью того же года план захвата власти в стране разработала партия большевиков во главе с В.И. Лениным. Большевики считали, что с восстания в Петрограде начнется мировая революция, господство богатых во всем мире будет уничтожено, а для бедных начнет хорошая жизнь.

Временное правительство находилось в Зимнем дворце – раньше в нем жили цари. Оно вызвало в Петроград войска, сделало попытку развести мосты на Неве, чтобы отрезать центр города от окраин. Но было уже поздно. Восстание началось. В нем приняли участие матросы, солдаты, рабочие, поддерживающие Ленина и большевиков. Сначала восставшие захватили Центральный телеграф, затем – Государственный банк, вокзалы, мосты, телефонную и электрическую станции. Временное правительство оказалось окруженным в Зимнем дворце, вскоре Зимний дворец был занят восставшими. Министров Всемирного правительства арестовали и отправили в Петропавловскую крепость. Так в Петрограде, а затем и по всей стране установилась новая власть. К руководству страной пришла партия большевиков.

-Вскоре в стране началась гражданская война. Как вы думаете, кто участвовал в этой войне? (Граждане одной страны воевали друг с другом.)

-А почему она началась? (Одни люди хотели оставить старые порядки, а другие- новые.)

Всякая война является бедствием для людей. В боях гибнут люди, на полях – пропадает урожай. Армию надо одевать, кормить, снабжать боеприпасами - это требует больших расходов. Но самая страшная из войн – гражданская, когда воюют между собой граждане одной страны. Гражданская война расколола народ на белых ( тех, кто хотел вернуть прежние порядки) и красных (они провозгласили своей целью создание новой России, государства, где не должно быть богатых).

Война шла с переменными успехом. На помощь белым пришли иностранные государства. Они ввели на территорию России свои войска – это называется интервенцией. Но этой помощи оказалось недостаточно. Жестокая, кровопролитная гражданская война, оборвавшая многие жизни, закончилась победой Красной Армии.

2.Работа по учебнику.

С.129132

-Прочитайте текст учебника.

-Кто такие большевики? (Сторонники В.И. Ульянова.)

3.Работа в рабочей тетради.

С. 53,№ 1

-Прочитайте.

-Соедините даты и события. Когда власть перешла в руки большевиков?(Октябрь 1917 года.)

-Соедините линией.

-Когда отмечалось празднование 300-летие воцарения Романовых?( В феврале 1913 года.)

-Соедините линией.

С.54, №2

- Прочитайте.

-Когда началась Отечественная война, во время которой русскую армию возгласил Кутузов? (в 1812 году.)

-А какой это век?(XIX.)

-Запишите век на ленте времени, а под ним дату.

С. 54,№ 3

-Прочитайте.

-Выберите правильный ответ.

-Какое название получил город на Неве?(в.)