1208601
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока по познанию мира на тему "Правила поведения"

Конспект урока по познанию мира на тему "Правила поведения"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Познание мира

Тема : О правилах поведения

Цель: сформировать понятия о соблюдении правил культурного и поведения.


Задачи:

Познакомить детей с хорошими манерами и правилами поведения в обществе и школе.

Развивать у детей чувство такта и ответственности за свое поведение

Воспитывать уважение к окружающим людям


Ход урока:



1.Психологический настрой

Придумано кем-то просто и мудро
При встрече здороваться: ”Доброе утро!”
Доброе утро солнцу и птицам!
Доброе утро доверчивым лицам!

И каждый становиться добрым, доверчивым.
Доброе утро длится до вечера.

2.Актуализация знаний.

Проверка домашнего задания

-Что было задано на дом?

-Какие школы ты знаешь?

-Чему учат в школах?

- На что направлено современное образование?
- Какой документ получает ученик после окончания школы?


-Начинаем проверять сочинения про свою школу!

(дети зачитывают мини сочинения…)



3.Постановка учебной задачи

-Начнем с такого задания!!!

Если я читаю о вежливом поступке - вы хлопаете в ладоши, если читаю о невежливым поступке - сидите тихо, не хлопаете.

1. Не здороваться при встрече

2. Толкнуть и извиниться

3. Тихо и спокойно вести себя в школе ………

4. Не уступать место старшим

5. Вставать на обращение учителя …………..

6. Не помогать подниматься по лестнице

7. Не попрощаться, уходя

-О чем я сейчас вам читала?

-Как по другому можно назвать вежливые поступки?

-Таким образом, существует много правил поведения. Можно знать много правил поведения. Но самое главное соблюдать их. Знание и соблюдение правил поведения помогает нам в жизни поддерживать порядок


-Так, как вы думаете какова тема нашего урока.?

-Какую цель мы перед собой поставим?

4.Работа над темой урока.

-Но правила поведения соблюдают не все!

-Давайте еще раз вспомним, где нам необходимы правила поведения!?


-Давайте посмотрим на слайд и решим ВСЕ ЛИ правильно делали ребята

СЛАЙД 1 Я спичек коробок нашел

И высыпал его на стол,

Хотел устроить фейерверк –


СЛАЙД 2 Стала Марина в школу собираться,

Стрелой по комнате метаться.

И, торопясь, в портфель кидать

Пенал, линейку и тетрадь.

СЛАЙД 3Когда же в школу прибежала,

Готовиться к уроку стала,

Портфель открыла и застыла:

Она учебники забыла!

А вы, друзья, совет примите,

В портфель всё с вечера сложите.

СЛАЙД 4 Две девчонки, как сороки

Разболтались на уроке.

И по «двойке» получили,

Дома близких огорчили.

Что же, пусть теперь узнают:

На уроках не болтают.

Вас не просят отвечать?

Значит, лучше помолчать!

СЛАЙД 5 На перемену мальчишка спешит –

Кто пред напором таким устоит?!

Он ведь бежит, как олень молодой,

Дети обходят его стороной…


СЛАЙД 6

Транспорт.


-Теперь давайте познакомимся с текстом о правилах поведения!!!

-Открываем стр 84.

Вопросы по тексту:

-Что нужно делать для того, что бы у людей всегда было прекрасное настроение и доброе отношение друг к другу?

-Почему необходимо следовать правилам поведения?

-Когда были разработаны правила поведения?

-Что означают слова: вежливый, внимательный, приветливый?

-Считаете ли вы себя вежливым?


-Давайте вспомним , какие слова вы должны говорить ,что бы показать правила поведения?

Давайте отгадаем загадки и вспомним эти слова!(хором говорят отгадки)


1.Растает даже ледяная глыба

От слова тёплого….( спасибо)



2.Зазеленеет старый пень

Когда услышит….( добрый день)


3.Мальчик вежливый и развитый

Говорит при встрече…(здравствуйте).


4.Когда нас бранят за шалости,

Мы говорим, извините…(пожалуйста)


5.И во Франции, и в Дании

На прощание говорят… (до свидания)

Молодцы , ребята!

-Еще раз назовите все вежливые слова!

СЛАЙД 7

Одно из основных правил поведения при входе в общественное место приветствуем людей, уходя говорим до свидания. Благодарим тех, кто сделал что-то хорошее, извиняемся за свои неправильные поступки.(читают дети неск раз)



Давайте рассмотрим ситуации:

-Одна девочка жалуется маме: «Во дворе мальчишка такой невежливый, зовёт меня Галькой. – А как ты его зовёшь? – спросила мама. –А я его вообще никак не зову, я ему кричу: «Эй, ты».  

-Скажите, права ли Галя?  А мальчик?


*На сиденье, в автобусе, сидели мальчик и девочка: он у окна, она со стороны прохода. Подошла женщина с ребёнком на руках. Кто должен уступить ей место?


*Нужно ли снимать шапку, если ты пришёл в гости, театр или в библиотеку?


*Если ты съел конфетку в общественном месте, что ты сделаешь с фантиком?


*Что нужно сделать, когда входишь в чей-либо дом или квартиру?


Работа в группах

 Составьте правила поведения в:

1 группа: на природе

2 группа: на дороге

3 группа: в больнице

5.Итог урока:

Воспитывать себя очень непросто, люди воспитывают себя всю жизнь. Давайте воспитывать в себе тактичность, вежливость, уважительное отношение к взрослым. Давайте радоваться жизни, улыбаться доброте, делать друг другу комплименты. И тогда все будут рады общению друг с другом.

-Почему необходимо следовать правилам поведения?

-Что означают слова: вежливый, внимательный, приветливый?

-Можете ли вы считать себя воспитанным человеком?

6.Рефлексия

Я умел….

Я научился….

Я не понял….

7.Домашнее задание:  стр 84 читать

Общая информация

Номер материала: ДВ-305861

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.