Конспект урока по теме "Казахстан в эпоху палеолита, мезолита, неолита"

ПЛАН УРОКА   № 1

Тема программы    «Казахстан в период древности, его основные периоды»

Тема урока   Казахстан в эпоху палеолита, мезолита, неолита. Археологические  

                         памятники эпохи бронзы 

Цель урока:  Изучить период первобытнообщинного строя на территории Казахстана 

Задачи:

а) образовательная: Дать общее представление о Казахстане в эпоху древности, рассказать о  периодизациях истории человечества, дать особенности развития эпох на  территории Казахстана.

б) развивающая: продолжить формирование умения высказывать собственное понимание вопросов и проблем, связанных с данной темой, умения работать с текстом учебника, способствовать развитию творческого и аналитического мышления

в) воспитательная: содействовать воспитанию интереса и уважения к истории

Тип урока:  сообщение новых знаний

Методы обучения: лекция с элементами беседы

Материальное оснащение урока:  Лекция,  карта,  слайды, археологический материал, учебник Г.Кан «История Казахстана», учебник А.Т.Толеубаев «История Казахстана»

Межпредметные связи: «Всемирная история»

Ход и содержание урока:

1. Вводно-мотивационный этап.

1.1. Проверка учащихся группы

1.2. Сообщение цели и темы урока

2. Изложение нового материала:

А) Археологическая периодизация

Б) Антропологическая периодизация

В) Историческая периодизация

Г) Эпоха камня на территории Казахстана (особенности развития пелеолита, мезолита, неолита, энеолита)

1. Закрепление нового материала:

Блиц-опрос

1.      Что такое история, эпоха древности, археология?

2.      На какие периоды делится история?

3.      Каменная эпоха включает в себя…?

4.      На сколько периодов делится эпоха бронзы, железа?

5.      Сколько этапов прошёл человек в своём развитии? Какие это этапы?

6.      Историческая периодизация?

7.      Чем отличается каждый период эпохи камня?

4. Задание на дом: Г.Кан «История Казахстана» стр. 15-21, А.Т.Толеубаев «История Казахстана» пар. 1-3 Заполнить таблицу «Археологические памятники эпохи камня»?

5.  Рефлексивно-оценочный:  подведение итога урока, выставление оценок                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

Раздел № 1 «Казахстан в период древности, его основные периоды»

Тема № 1  Казахстан в эпоху палеолита, мезолита, неолита. Археологические памятники эпохи бронзы.

План                                                 

1. Археологическая периодизация

2. Антропологическая периодизация

3. Историческая периодизация

4. Эпоха камня на территории Казахстана

    История - это предмет, изучающий прошлое человека.

Эпоха древности (первобытно-общинный строй) – первая стадия исторического развития человеческого общества, охватывающая период от времени появления человека до начала возникновения государств на территории Казахстана.

1. Археологическая периодизация

Археология – наука, изучающая прошлое человечества по вещественным историческим источникам.

Эпоху древности археологи делят на 3 эпохи: камня, бронзы и железа.

В основу археологической периодизации положен основной материал, из которого изготавливались орудия труда и предметы быта.

БРОНЗОВАЯ ЭПОХА

2-1 тыс. до н.э.

Ранняя бронза                      Средняя бронза                   Поздняя бронза

18-16 вв. до н.э.                     15-13 вв. до н.э.                    12-8 вв. до н.э.

ЖЕЛЕЗНАЯ ЭПОХА

           Раннее железо                                                              Позднее железо

             8-4 вв. до н.э.                                                              3в. до н.э.-5 в. н.э.                        

Вопрос группе:        Чем отличается каждый из этих периодов?

   Ответ: каждый из этих периодов отличается от предыдущего более совершенными орудиями труда, высокой производительностью труда, определенным уровнем развития материальной и духовной культуры.

2. Антропологическая периодизация

Антропология – наука, изучающая строение тела человека, его возникновение и наследственность.

№	Основные этапы	Районы обнаружения	Возраст	Физиологические данные
1	Австралопитеки «Homo habilis» - «Человек умелый»	В 1959 г. найдено в Олдувайском ущелье, в Восточной Африке (Кения), находящейся между озером Виктория и горами Килиманджаро.	1 млн. 750 тыс. лет. Ранний период.	Объем мозга- 652 куб. см.
2	Питекантропы «Homo erectus»- «Человек прямоходящий»	В 1890-1891 г. найдено на острове Ява.	1 млн. лет.	Объем мозга- 950 куб. см.
3	Синантропы «Китайский человек»	В 1927 г. найдено в пещере Чжокоу-дянь близ Пекина в Китае.	1 млн. лет. Ранний период.	Объем мозга- 950 куб. см.
4	Неандертальский человек «Homo sapiens» - «Человек разумный»	В 1891 г. найден в местности Неандерталь близ Германии. В 1938 г. в гроте Тешик-Таш в Южном Узбекистане найден неандертальский мальчик 8-9 лет. Антрополог Герасимов сделал реконструкцию облика мальчика.	140 тыс. лет до н.э. Средний палеолит.	Объем мозга- 1300-1400 куб. см. Рост- 155-156 см
5	Человек кроманьонец – Человек современного типа	В 1868 г. найдено в пещере Кроманьон во Франции.	40 тыс. лет до н.э.	Объем мозга- 1500-1800 куб. см. Рост- 168-194см

Примечание: На территории Казахстана пока не найдены ископаемые останков древнего человека. Однако палеографическая обстановка в Южном Казахстане благоприятная для расселения древнего человека, находки архаических каменных орудий, сходных с примитивными орудиями дают нам основание свидетельствовать о жизни древнего человеческого общества на территории Казахстана.

3. Историческая периодизация.

(Формационная периодизация)

Формация- исторически определенная ступень в развитии общества, характеризуется определенным способом производства.

Основные этапы:

1.      Первобытное стадо (2 млн. лет-140 тыс. лет до н.э.)

- Эпоха появления и формирования человеческого общества.

- Для противостояния силам природы, совместного занятия собирательством и охотой древние люди объединяются в группы

- Изготовление первых каменных орудий труда.

- Основные занятия – собирательство и охота.

- Люди научились пользоваться огнём.

  2. Родовая община (140-2 тыс. лет до н.э.)

- Эпоха формирования родственных отношений между членами первобытного стада и зарождение родовой общины

- Управление родовой общиной по материнской линии- матриархат.

- Развитие хозяйственных отношений- охота ,собирательство, рыболовство.

- Основные принципы- общая собственность и равноправие членов общины.

3. Племенные союзы (2-1 тыс. лет до н.э.)

- Эпоха становления и развития  производящих форм хозяйства- скотоводства, земледелия, металлургии.

- Распад родовой общины на мелкие семьи.

- Формирование родов и племенных объединений.

- Управление общиной по отцовской линии- патриархат.

-Зарождение имущественного неравенства и частной собственности.

4. Государство ( с 1 тыс. лет до н.э.)

- С развитием частной собственности и процесса имущественного неравенства появляется – государство.

- С появлением государства завершается древний период развития человеческого общества.

Периодизация по Г.Ю. Моргану

1.      Дикость (2,5 млн. – 7 тыс. лет назад)- для него характерно наличие первобытнообщинного стада, присваивающие формы хоз-ва.

2.      Варварство (5-3 тыс. лет до н.э.)- формируется родовая община, появляется парная семья, возникают производственные формы хоз-ва (земледелие, скотоводство)

3.      Цивилизация (3 тыч. лет до н.э.) – появляется гос-во, развивается градостроительство и ирригация (это строительство оросительных сооружений, каналов для подвода воды в засушливые районы для земледелия или для нужд городов и посёлков.), письменность

4. ЭПОХА КАМНЯ НА ТЕРРИТОРИИ КАЗАХСТАНА

Эпоха камня- самый длительный период в истории человечества. Древнекаменный век (палеолит)- это борьба человека за существование, в которой выживал сильный. Образ жизни первобытного человека мало чем отличался от образа жизни в других странах Земли.

      Эпоха палеолита было эпохой становления человека, его мышления, производственной деятельности и культуры.

Ранний палеолит.

В раннем палеолите природная среда Казахстана, как и во всей Евразии, резко отличалась от современной. Горы были ниже.  Реки и озёра были полноводнее.

Особенности развития палеолита

1. Первые следы человека на территории Казахстана относятся к раннему периоду. Предположительно первые люди на территории Казахстана появились 1,5-1 млн. лет назад и проживали на юге Каз-на в Прикаспии и Тургайских пустынях. (р-н хребта Каратау).В 1958 г. археолог. экспед. Х. Алпысбаева раскопала здесь серию стоянок.

2. Древние люди жили стадами.

Вопрос группе: Почему люди жили стадами?

Ответ: Сообща легче было охотиться, легче противостоять опасности и силам природы.

3. Основные занятия древних людей – собирательство и охота.

4. Древние люди селились под каменными навесами. В горах, пещерах. Стены и потолки были пещер были покрыты копотью, это говорит, что древние люди уже были знакомы с огнем.

5. Древние люди на территории Казахстана эпохи раннего палеолита были современниками питекантропов и синантропов.

6. Каменные орудия труда- это в основном рубящие орудия дисковидной формы: ручные рубила, остроконечники, отщепы (каменные пластины), топоры, ножи. Первые орудия труда были универсальными.

Первое грубое орудие труда- чоппер (ручное рубило- имеет крупную симметричную копьевидную форму), а в Южном Каз-н – чоплинг.

Основное сырье- речная галька, кремень, кварцит, обсидиан.

Средний(мустье) палеолит

Особенности эпохи мустье:

1.      В среднем палеолите происходит поднятие гор Гималая, Памира, Тянь-Шаня.

2.      Началось охлаждение климата – ледниковый период.

3.       Средний палеолит был более высоким этапом развития человека и его культуры.

4.       Расселение древних людей среднего палеолита- р-н хребта Каратау (на юге), верховье Ишима (на севере), р. Сарысу (на западе),  верховье Иртыша (на востоке).

5.       Люди этой эпохи жили большими общинами.

6.       Занимались охотой и собирательством.

7.       Применяли способ загонной охоты на крупных животных (мамонты, бизоны, пещерные медведи.

8.      Жили не только в пещерах, но и строили жилища из крупных костей животных.

9.       Крупнейшим достижением среднего палеолита- 1. открытие способа добывания огня трением. (камни терли друг о друга пока не появлялась искра), 2 совершенствование орудий труда.

Поздний палеолит

Особенности эпохи позднего палеолита:

С эпохой позднего палеолита связано:

1. Появление человека современного типа- «человека-разумного», а также формирование рас.

2. Люди жили в построенных жилищах.

3. Развитие искусства

      А) наскальные рисунки;

      Б) из костей вырезали различные фигурки;

4. Появление обряда захоронения. (слаживаются религиозные представления).

5. Совершенствовалась техника обработки камня. Орудия- ножевидные пластины.

Мезолит.

Происходят климатические изменения, это привело к резкому потеплению климата и началу таяния ледников.

Особенности эпохи мезолита:

1. Человек освоил огромные пространства благодаря передвижению вслед за животными;

2. Совершенствовал орудия труда о оружие для охоты;

3. Занимался обработкой кости, из шкур животных изготавливал примитивную одежду.

4. Расселялись- северный и центральный Каз-н.

5. Изготовление лука и стрел. (изготавливались из дерева, тростника с каменными и костяными наконечниками), охота на пушного зверя.

6 . Изобретение бумеранга – серповидное изобретение из дерева.

7. Развитие рыболовства -появляется лодка и рыболовная снасть.

8. Изменение техники обработки камня – шлифование ,сверление, пиление.

9. Появляются вкладышевые орудия, у которых основа сделана из дерева а неё вставлялись каменные пластины.

Неолит

Особенности эпохи неолита:

1.      «Неолитическая революция»- переход от присваивающих форм хозяйства к производственному труду.

ОХОТА                                                                     СОБИРАТЕЛЬСТВО

               СКОТОВОДСТВО                                                              ЗЕМЛЕДЕЛИЕ

С появлением скотоводства и земледелия человек в результате своей деятельности получил постоянный урожай и обеспечивал себя в настоящем и ближайшем будущем.

2. Обработка камня усовершенствовалась- орудия труда- зернотерки, ступки ,топоры, мотыги, Сырьё- нефрит, гранит.

3. Из глины научились лепить и обжигать на кострах прочную посуду- керамику. Арнамет-геометрический.

4. Появились зачатки горного дела- началось освоение металла: меди, золота, свинца. Из меди изготавливались- орудия труда и оружие ,а из золота- украшения.

5. Из шерсти и растительных волок люди стали ткать и шить одежду с помощью костяных шильев и игл.

В Каз-не с эпохи неолита и энеолита обнаружено более 600 археологических памятников. Стоянки неолита делятся на 4 группы:

1. Природниковые

2 .Приозёрные

3. Приречные

4. Пещерные

Археологические исследования последних лет позволило выделить ряд неолитических археолог-х  культур, названных от района расположения памятников.

1.      АТБАСАРСКАЯ культура в Приишимье. Основной район- Атбассарский р-н Акмол. обл.

2.      КЕЛЬТИМИНАРСКАЯ культура- в Западном Каз-не. Основные памятники- Шатпаккол, Кулсары ,Кайнар, обнаруженные в Атырауской обл.

3.      МАКАНЖАРСКАЯ культура- в Степном Притаболье.

4.      УСТЬ-НАРЫМСКАЯ культура в Восточном Каз-не.

Энеолит.

Эпоха открытия первого металла- меди. В Северном Каз-не в энеолите появляются памятники Ботайской культуры- Красный Яр, Ботай, Соленое озеро.

Вопрос группе: Кто обнаружил первые памятники Ботайской культуры?  Первые памятники Ботайской культуры были обнаружены археологической экспедицией В.В. Зайберта

Особенности эпохи энеолита:

1.      Развитие домашних промыслов

2.      Усовершенствовалось строительство жилищ.

3.      Появляются новые орудия труда- крупные ножи ,дротики , копья.

4.      Распространение коневодства и культ коня.

5.      Погребения в пределах поселения, захоронения коллективные и одиночные.

12 тыс. лет до н.э. началось формирование современного климата и животного мира Казахстана.

Растительный мир.

Теплый влажный климат благоприятствовал богатой и пышной растительности: морковь, орешник, клубника и др. В долинах рек росли: ива, ольха, дуб, липа, дикая яблоня., хвойные леса. Человек собирал- грибы, ягоды, орехи, груши.

Животный мир.

На склонах гор обитали- мамонты, пещерные медведи. В лесах и по берегам водоёмов- олени, дикие быки, бизоны.

На лугах и степях- табуны лошадей, маралы, лисы.

В полупустынях- верблюды, сайгаки.

Краткое описание документа:

ПЛАН УРОКА№ 1

Тема программы«Казахстан в период древности, его основные периоды»

Тема урокаКазахстан в эпоху палеолита, мезолита, неолита. Археологические

памятники эпохи бронзы

Цель урока:Изучить период первобытнообщинного строя на территории Казахстана

Задачи:

а) образовательная: Дать общее представление о Казахстане в эпоху древности, рассказать опериодизациях истории человечества, дать особенности развития эпох натерритории Казахстана.

б) развивающая: продолжить формирование умения высказывать собственное понимание вопросов и проблем, связанных с данной темой, умения работать с текстом учебника, способствовать развитию творческого и аналитического мышления

в) воспитательная: содействовать воспитанию интереса и уважения к истории

Тип урока:сообщение новых знаний

Методы обучения: лекция с элементами беседы

Материальное оснащение урока:Лекция,карта,слайды, археологический материал, учебник Г.Кан «История Казахстана», учебник А.Т.Толеубаев «История Казахстана»

Межпредметные связи: «Всемирная история»

Ход и содержание урока:

1. Вводно-мотивационный этап.

1.1. Проверка учащихся группы

1.2. Сообщение цели и темы урока

2. Изложение нового материала:

А) Археологическая периодизация

Б) Антропологическая периодизация

В) Историческая периодизация

Г) Эпоха камня на территории Казахстана (особенности развития пелеолита, мезолита, неолита, энеолита)

1. Закрепление нового материала:

Блиц-опрос

1.Что такое история, эпоха древности, археология?

2.На какие периоды делится история?

3.Каменная эпоха включает в себя…?

4.На сколько периодов делится эпоха бронзы, железа?

5.Сколько этапов прошёл человек в своём развитии? Какие это этапы?

6.Историческая периодизация?

7.Чем отличается каждый период эпохи камня?

4. Задание на дом: Г.Кан «История Казахстана» стр. 15-21, А.Т.Толеубаев «История Казахстана» пар. 1-3 Заполнить таблицу «Археологические памятники эпохи камня»?

5.Рефлексивно-оценочный:подведение итога урока, выставление оценок

Раздел № 1 «Казахстан в период древности, его основные периоды»

Тема № 1Казахстан в эпоху палеолита, мезолита, неолита. Археологические памятники эпохи бронзы.

План

1. Археологическая периодизация

2. Антропологическая периодизация

3. Историческая периодизация

4. Эпоха камня на территории Казахстана

История - это предмет, изучающий прошлое человека.

Эпоха древности (первобытно-общинный строй) – первая стадия исторического развития человеческого общества, охватывающая период от времени появления человека до начала возникновения государств на территории Казахстана.

1. Археологическая периодизация

Археология – наука, изучающая прошлое человечества по вещественным историческим источникам.

Эпоху древности археологи делят на 3 эпохи: камня, бронзы и железа.

В основу археологической периодизации положен основной материал, из которого изготавливались орудия труда и предметы быта.

БРОНЗОВАЯ ЭПОХА

2-1 тыс. до н.э.

Ранняя бронзаСредняя бронзаПоздняя бронза

18-16 вв. до н.э.15-13 вв. до н.э.12-8 вв. до н.э.

ЖЕЛЕЗНАЯ ЭПОХА

Раннее железоПозднее железо

8-4 вв. до н.э.3в. до н.э.-5 в. н.э.

Вопрос группе: Чем отличается каждый из этих периодов?

Ответ: каждый из этих периодов отличается от предыдущего более совершенными орудиями труда, высокой производительностью труда, определенным уровнем развития материальной и духовной культуры.

2. Антропологическая периодизация

Антропология – наука, изучающая строение тела человека, его возникновение и наследственность.

№	Основные этапы	Районы обнаружения	Возраст	Физиологические данные
1	Австралопитеки «Homo habilis» - «Человек умелый»	В 1959 г. найдено в Олдувайском ущелье, в Восточной Африке (Кения), находящейся между озером Виктория и горами Килиманджаро.	1 млн. 750 тыс. лет. Ранний период.	Объем мозга- 652 куб. см.
2	Питекантропы «Homo erectus»- «Человек прямоходящий»	В 1890-1891 г. найдено на острове Ява.	1 млн. лет.	Объем мозга- 950 куб. см.
3	Синантропы «Китайский человек»	В 1927 г. найдено в пещере Чжокоу-дянь близ Пекина в Китае.	1 млн. лет. Ранний период.	Объем мозга- 950 куб. см.
4	Неандертальский человек «Homo sapiens» - «Человек разумный»	В 1891 г. найден в местности Неандерталь близ Германии. В 1938 г. в гроте Тешик-Таш в Южном Узбекистане найден неандертальский мальчик 8-9 лет. Антрополог Герасимов сделал реконструкцию облика мальчика.	140 тыс. лет до н.э. Средний палеолит.	Объем мозга- 1300-1400 куб. см. Рост- 155-156 см
5	Человек кроманьонец – Человек современного типа	В 1868 г. найдено в пещере Кроманьон во Франции.	40 тыс. лет до н.э.	Объем мозга- 1500-1800 куб. см. Рост- 168-194см

Примечание: На территории Казахстана пока не найдены ископаемые останков древнего человека. Однако палеографическая обстановка в Южном Казахстане благоприятная для расселения древнего человека, находки архаических каменных орудий, сходных с примитивными орудиями дают нам основание свидетельствовать о жизни древнего человеческого общества на территории Казахстана.

3. Историческая периодизация.

(Формационная периодизация)

Формация- исторически определенная ступень в развитии общества, характеризуется определенным способом производства.

Основные этапы:

1.Первобытное стадо (2 млн. лет-140 тыс. лет до н.э.)

- Эпоха появления и формирования человеческого общества.

- Для противостояния силам природы, совместного занятия собирательством и охотой древние люди объединяются в группы

- Изготовление первых каменных орудий труда.

- Основные занятия – собирательство и охота.

- Люди научились пользоваться огнём.

2. Родовая община (140-2 тыс. лет до н.э.)

- Эпоха формирования родственных отношений между членами первобытного стада и зарождение родовой общины

- Управление родовой общиной по материнской линии- матриархат.

- Развитие хозяйственных отношений- охота ,собирательство, рыболовство.

- Основные принципы- общая собственность и равноправие членов общины.

3. Племенные союзы (2-1 тыс. лет до н.э.)

- Эпоха становления и развитияпроизводящих форм хозяйства- скотоводства, земледелия, металлургии.

- Распад родовой общины на мелкие семьи.

- Формирование родов и племенных объединений.

- Управление общиной по отцовской линии- патриархат.

-Зарождение имущественного неравенства и частной собственности.

4. Государство ( с 1 тыс. лет до н.э.)

- С развитием частной собственности и процесса имущественного неравенства появляется – государство.

- С появлением государства завершается древний период развития человеческого общества.

Периодизация по Г.Ю. Моргану

1.Дикость (2,5 млн. – 7 тыс. лет назад)- для него характерно наличие первобытнообщинного стада, присваивающие формы хоз-ва.

2.Варварство (5-3 тыс. лет до н.э.)- формируется родовая община, появляется парная семья, возникают производственные формы хоз-ва (земледелие, скотоводство)

3.Цивилизация (3 тыч. лет до н.э.) – появляется гос-во, развивается градостроительство и ирригация (это строительство оросительных сооружений, каналов для подвода воды в засушливые районы для земледелия или для нужд городов и посёлков.), письменность

4. ЭПОХА КАМНЯ НА ТЕРРИТОРИИ КАЗАХСТАНА

Эпоха камня- самый длительный период в истории человечества. Древнекаменный век (палеолит)- это борьба человека за существование, в которой выживал сильный. Образ жизни первобытного человека мало чем отличался от образа жизни в других странах Земли.

Эпоха палеолита было эпохой становления человека, его мышления, производственной деятельности и культуры.

Ранний палеолит.

В раннем палеолите природная среда Казахстана, как и во всей Евразии, резко отличалась от современной. Горы были ниже.Реки и озёра были полноводнее.

Особенности развития палеолита

1. Первые следы человека на территории Казахстана относятся к раннему периоду. Предположительно первые люди на территории Казахстана появились 1,5-1 млн. лет назад и проживали на юге Каз-на в Прикаспии и Тургайских пустынях. (р-н хребта Каратау).В 1958 г. археолог. экспед. Х. Алпысбаева раскопала здесь серию стоянок.

2. Древние люди жили стадами.

Вопрос группе: Почему люди жили стадами?

Ответ: Сообща легче было охотиться, легче противостоять опасности и силам природы.

3. Основные занятия древних людей – собирательство и охота.

4. Древние люди селились под каменными навесами. В горах, пещерах. Стены и потолки были пещер были покрыты копотью, это говорит, что древние люди уже были знакомы с огнем.

5. Древние люди на территории Казахстана эпохи раннего палеолита были современниками питекантропов и синантропов.

6. Каменные орудия труда- это в основном рубящие орудия дисковидной формы: ручные рубила, остроконечники, отщепы (каменные пластины), топоры, ножи. Первые орудия труда были универсальными.

Первое грубое орудие труда- чоппер (ручное рубило- имеет крупную симметричную копьевидную форму), а в Южном Каз-н – чоплинг.

Основное сырье- речная галька, кремень, кварцит, обсидиан.

Средний(мустье) палеолит

Особенности эпохи мустье:

1.В среднем палеолите происходит поднятие гор Гималая, Памира, Тянь-Шаня.

2.Началось охлаждение климата – ледниковый период.

3. Средний палеолит был более высоким этапом развития человека и его культуры.

4. Расселение древних людей среднего палеолита- р-н хребта Каратау (на юге), верховье Ишима (на севере), р. Сарысу (на западе),верховье Иртыша (на востоке).

5. Люди этой эпохи жили большими общинами.

6.Занимались охотой и собирательством.

7. Применяли способ загонной охоты на крупных животных (мамонты, бизоны, пещерные медведи.

8.Жили не только в пещерах, но и строили жилища из крупных костей животных.

9. Крупнейшим достижением среднего палеолита- 1. открытие способа добывания огня трением. (камни терли друг о друга пока не появлялась искра), 2 совершенствование орудий труда.

Поздний палеолит

Особенности эпохи позднего палеолита:

С эпохой позднего палеолита связано:

1. Появление человека современного типа- «человека-разумного», а также формирование рас.

2. Люди жили в построенных жилищах.

3. Развитие искусства

А) наскальные рисунки;

Б) из костей вырезали различные фигурки;

4. Появление обряда захоронения. (слаживаются религиозные представления).

5. Совершенствовалась техника обработки камня. Орудия- ножевидные пластины.

Мезолит.

Происходят климатические изменения, это привело к резкому потеплению климата и началу таяния ледников.

Особенности эпохи мезолита:

1. Человек освоил огромные пространства благодаря передвижению вслед за животными;

2. Совершенствовал орудия труда о оружие для охоты;

3. Занимался обработкой кости, из шкур животных изготавливал примитивную одежду.

4. Расселялись- северный и центральный Каз-н.

5. Изготовление лука и стрел. (изготавливались из дерева, тростника с каменными и костяными наконечниками), охота на пушного зверя.

6 . Изобретение бумеранга – серповидное изобретение из дерева.

7. Развитие рыболовства -появляется лодка и рыболовная снасть.

8. Изменение техники обработки камня – шлифование ,сверление, пиление.

9. Появляются вкладышевые орудия, у которых основа сделана из дерева а неё вставлялись каменные пластины.

Неолит

Особенности эпохи неолита:

1.«Неолитическая революция»- переход от присваивающих форм хозяйства к производственному труду.

ОХОТАСОБИРАТЕЛЬСТВО

СКОТОВОДСТВОЗЕМЛЕДЕЛИЕ

С появлением скотоводства и земледелия человек в результате своей деятельности получил постоянный урожай и обеспечивал себя в настоящем и ближайшем будущем.

2. Обработка камня усовершенствовалась- орудия труда- зернотерки, ступки ,топоры, мотыги, Сырьё- нефрит, гранит.

3. Из глины научились лепить и обжигать на кострах прочную посуду- керамику. Арнамет-геометрический.

4. Появились зачатки горного дела- началось освоение металла: меди, золота, свинца. Из меди изготавливались- орудия труда и оружие ,а из золота- украшения.

5. Из шерсти и растительных волок люди стали ткать и шить одежду с помощью костяных шильев и игл.

В Каз-не с эпохи неолита и энеолита обнаружено более 600 археологических памятников. Стоянки неолита делятся на 4 группы:

1. Природниковые

2 .Приозёрные

3. Приречные

4. Пещерные

Археологические исследования последних лет позволило выделить ряд неолитических археолог-хкультур, названных от района расположения памятников.

1.АТБАСАРСКАЯ культура в Приишимье. Основной район- Атбассарский р-н Акмол. обл.

2.КЕЛЬТИМИНАРСКАЯ культура- в Западном Каз-не. Основные памятники- Шатпаккол, Кулсары ,Кайнар, обнаруженные в Атырауской обл.

3.МАКАНЖАРСКАЯ культура- в Степном Притаболье.

4.УСТЬ-НАРЫМСКАЯ культура в Восточном Каз-не.

Энеолит.

Эпоха открытия первого металла- меди. В Северном Каз-не в энеолите появляются памятники Ботайской культуры- Красный Яр, Ботай, Соленое озеро.

Вопрос группе: Кто обнаружил первые памятники Ботайской культуры?Первые памятники Ботайской культуры были обнаружены археологической экспедицией В.В. Зайберта

Особенности эпохи энеолита:

1.Развитие домашних промыслов

2.Усовершенствовалось строительство жилищ.

3.Появляются новые орудия труда- крупные ножи ,дротики , копья.

4.Распространение коневодства и культ коня.

5.Погребения в пределах поселения, захоронения коллективные и одиночные.

12 тыс. лет до н.э. началось формирование современного климата и животного мира Казахстана.

Растительный мир.

Теплый влажный климат благоприятствовал богатой и пышной растительности: морковь, орешник, клубника и др. В долинах рек росли: ива, ольха, дуб, липа, дикая яблоня., хвойные леса. Человек собирал- грибы, ягоды, орехи, груши.

Животный мир.

На склонах гор обитали- мамонты, пещерные медведи. В лесах и по берегам водоёмов- олени, дикие быки, бизоны.

На лугах и степях- табуны лошадей, маралы, лисы.

В полупустынях- верблюды, сайгаки.