Тема. Улуг Т-ны бижиири.
Сорулгазы: уругларга т деп үн болгаш Т, т үжүктерни катаптадыр.
Өөренген үжүктерин катаптаар. Улуг Т-ны бижидип ооредир Чижек езугаар
харылзаалыг чугаа тургузарынга чанчыктырар. Күш-ажылга, чараш аажы-чанга
кижизидер.
Планнаан түӊнелдер: т деп үн болгаш Т, т
үжүктерни таныыр. Улуг Т деп үжүкту бижип ооренир. Өске ужуктерден ылгап
билир; өөренген үжүктерин катаптаар.
УУД:
Регулятивтиг: партазынын кырында ооренир херекселдерин шын организастап; кичээлдин
сорулгаларын тодарадып билиринге ооренир.
Шингээл барымдаазы – улегер езугаар аас
чугаа тургузуп, кичээлдин кол сорулгаларын чедип алырынга ооренир.
Уне
барымдаазы –улустар-биле чугаалажып, эш-оорунун болгаш башкызынын
чугаазын узе кирбейн дыннап билиринге ооренир. Кичээлге кылган ажылдарын туннеп
билиринге ооренир..
Аажы-чан
барымдаазы – өөреникчи кижинин этикетти сагып турарынын деннелин
бедидер
Кичээлдин
чорудуу
1.Организастыг кезээ
2. Катаптаашкын
а) Башкынын адап
берген слогтарынга бир ужук азы слог немеп тургаш, чаа сос тургузар: та – раа,
то – с, то – н, … Ол состерни номчуур.
б) Эгези Т деп
ужук-биле эгелээн аттар адаар.
3. Ном-биле ажыл (арын
65)
Уругларга
созуглелди номчудар. Утказын билиндирер.
4. Т деп уннун
ужуунун сос ортузунга дагыннап бижиирин уругларга тайылбырлаар: состун соолу т
деп уннун ужуу-биле тонуп турда, т-биле эгелээн слог немежирге, ийи т –ны
бижиир: дыт – та, шет – те, ыт – та.
5. Сюжеттиг чурук-биле беседа: Тооргу кайда чыдыр? Ыттар тооргуну эскерип кааш, канчалган-дыр?
6. Созуглелди
номчудар. Дыттар, шеттер, ыттыр деп состерни оореникчилернин кыдырааштарынга
ушта бижидер, слогтарга чарар.
7.Борта, орта, эрте деп состерни слогтарга чарар.
8. Бижилге. Улуг Т-ны
бижидер.
Тараа сава долган
деп домакты уругларга кыдыраажынга бижидер.
9. Туннел
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.